日语特有的表达方法（7）

华南虎

是的，主任是没有反应过来。
但偶觉得主任并不是不理解“遊び”这个词的含义，是不理解美咲为什么要说他没有“遊び”，所以美咲的解释也是针对这个“为什么”的。

kingsnews

あそび【遊び】
４ 物事にゆとりのあること。「芸に―がある」

kingsnews

遊びがない=厳しい

华南虎

1）“遊び”在此列中用的就是其本意（之一），作为日本人，主任听不懂的可能性极小。

2）美咲对于主任的“不理解”是这样解释的："倉持さんだって、佐々木さんだって、みんな必死にやってくれてるんです。
          ぶっきらぼうな性格は仕方がないとして、班長ならもう少しみんなに気を使ってください。"
可见她解释的不是“遊び”的词义，而是为什么要说主任“遊びがない”。

3）至于主任为什么不说“遊びがないって？”那就只有他自己知道了。最大的可能是，迫于情势，他觉得说“遊び？”就能替代“遊びがないって？”或其他类似的说法了（还可以有其他说法）。事实上也取得了同等效果。因为，美咲接下来的解释正是针对“遊びがないって？”的。
同时，在理解原文的时候，“为什么不用……（另一种说法）”的思路我觉得是不妥当的。因为在某一特定语境中，可以用的说法往往不止一种。作者用哪一种，自有其理由（如：个人的表达习惯、对于读者理解力的预测，对于作品感染力的认识，等等），作为读者，还是应该根据“说（写）出来”的文本（包括上下文，甚至全文）来理解为好。

阿茂

“遊び” 是不是游刃有余的“游”？“遊びがない”就是游不开，非常严密、严谨的意思吧？

nomimi

实际看过片子的楼主可不可以回答下，班长和主任是不是同一人？
是的话，为何在对话中前后称呼不同？

不是的话，对话里主任应该没开过口（不在场）。
美咲：主任の....
班长：「あどび」
美咲：ぶっきらぼうな性格....

那表达的意思就是：主任说话已经是这样的了，身为班长的你更应该要多体恤下属。

nomimi

偶去找了下答案，主任和班长是同一人
此对话出现在39:40分的地方
http://www.dailymotion.com/video/xqfown_jiu-05_fun

华南虎

不好意思，说明迟了。
“主任”和“班长”就是一个人。“主任”是他的职衔，类似的还有“主查”什么的。“班长”是他的职务。“主任班长”就相当于军队里“上校团长”之类的说法。
美咲的前一句话是针对他个人说的，所以称其为“主任”；后一句中讲到了他跟队员之间的关系，所以称其为“班长”。