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(1)子供が犬をいじめているのを、見るに見( )注意した; \; J6 A4 c& s+ ?, q" q
1、ないで 2、かねて 3、せないで 4、得ないで 正解:24 C7 G7 ~6 F* h$ ~1 J) i6 i% F
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(2)アルバイトでみんな疲れ( )なのか、授業に活気がない。6 Y) t& K$ d1 A. \ e% e
1、やすい 2、げ 3、っぽい 4、気味 正解:4
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(3)うまい!これがプロの味( )ものだ。# T/ x# h. f4 D3 B( \6 D, d0 } q* B
1、という 2、べき 3、とする 4、である 正解:16 q7 C) R: r1 @/ Q* h" r7 v
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(4)最近の若い人たちは、就職してもすぐ会社を辞めてしまう。一生同じ企業に勤めるのが当然という日本的な考え方が( )( @" ]# ?0 s, a- [/ M
1、くずれつつあるわけだ 2、くずれてきているものだ
4 i2 r7 w" f9 V7 q6 q 3、くずれてきているはずだ 4、くずれつつあることだ 正解:1
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, ]3 q1 U+ L" Q7 `& M" D8 f, G(5)いくら給料日だからと言って、こんな高級ホテルのレストランでごちそうになる( )
9 P _) K9 }* U6 x 1、わけではない 2、ことではない 3、べきではない 4わけにはいかない 正解:47 ~" i, I5 V: c
\# E! D* A& @" m# \+ O8 j: K' s(6)この曲を聞くたびに自由にで楽しかった学生時代を思い出す。それに( )今の生活のなんと余裕のないことか。9 K3 T Q4 M9 W1 D& u
1、つけても 2、つき 3、ともない 4、沿っても 正解:1
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% l7 ]& f- f s7 |第(1)题:为什么选 かねる啊?“かねる”是“难以···”的意思,那整句话又是什么意思呢?
2 b7 ^9 P; _+ S' {1 O( C第(2)题:“気味”不是第六感觉有某种倾向的,多用于自己身上的吗?这题是说话人(也许是老师吧)感觉学生有这样的一种倾向,不能用于别人的吧?
# v: ~2 n, _# _2 x6 B% y! {第(3)题:“というものは”是“所谓···”的意思,那和“というものだ”有什么区别呢?' [ |1 e, t' B" ]0 L3 n9 v
第(4)题:后半句话不太懂,“くずれる”这个单词的意思也不懂,所以没选
1 i; p, k6 ~' j( e- y& a第(5)题:“べきではない”是“不应该···”的意思,“わけにはいかない”是“不能···”的意思吧?那为什么不能选择べきではない呢?. j9 _6 P: w7 L! k4 ^( H
第(6)题:选择是“つけても”什么意思? |
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