このサイトをご参考ください. P& u6 k1 x$ @0 |; U
http://www.geocities.jp/niwasaburoo/07kakujosi.html
h1 C, Z0 x4 Z: m$ ^2 ?
9 \' W* Q9 m% G5 [1 m; y* `
! l$ j8 o; S" O* P# n, r' O * 「に」の基本的な意味は何らかの意味での「点」を示すこと。形容詞文にも多く使われます。「受身」や「使役」という「ボイス」にも使われます。! }: X: b- c8 e- F* t
+ |( P8 i! a& S; }; h
①目的地・到着点 物理的・抽象的移動 「へ」に近い. B7 F0 \. S& q
例:
3 f0 H/ R- _. B 家に帰る 部屋に戻る いすに座る4 L/ {; G$ C5 `& L, d
家に招待する 棚に置く 部屋に運ぶ3 n5 n/ l) i2 i: i% @2 W# a
上に伸びる 天井に届く 駅前に止める 家に泊める' e6 i$ j# e/ e0 o- O
8 e! c2 \. F" [2 k3 k1 k+ ^, j: S
②存在の場所 物理的・抽象的# U1 T5 @( E$ _( p2 H" K0 C
例:. B$ [( v: n0 n$ r1 ^( Z, p
家にいる 結論に問題がある
5 Q7 Q% B: ~. N' c7 l9 @/ h この病気は子どもに多い9 M* c; J1 \6 m2 M6 t8 L0 P4 \
# l0 o4 `/ l; y* B5 [! R; y ③対象 「到着点」と同じ方向性がある
% i! Z! r$ c' g# [7 b例:
+ c$ | c4 r7 n! ]! G) ^1 K 人にかみつく 人に頼る 仕事に慣れる/ \* p- |6 `; m7 F
人に親切だ 仕事に熱中する 地理に詳しい
2 C4 L; U% Z/ Y+ q, j* w8 O6 ]" b9 T6 u0 |; d+ N; u
④相手 対象の「~を」がある場合 「到着点」と同じ方向性がある
) B9 J* \& ]1 I( s" R+ B例:4 B4 p+ U3 g* i+ J
人にものをあげる C: C! P. i% f& h* X+ v/ G4 B5 o. [
彼に文句を言う3 Z0 \5 v. Q3 f. C, X7 P
両親に手紙を書く
* F3 K/ G5 H# n! u- s! S5 D) z
9 x5 Y& r0 W; d5 ?' R ⑤相手 「~から」とも言える
+ U& W' W6 _) Y5 z例:5 ~' k9 h7 Q. P8 O* F7 h8 S$ I
人にもらう
( J% @/ f. P# m: G( I9 f+ ]2 F6 `, V! | 友達に借りる6 _, i8 g2 ?4 j& Q0 E3 R: {4 e- d
先生に教わる
. X! s& r* q' d, d5 d! W% e0 A, Z+ L) H
⑥時点 時間の一点(長くても)9 E& o l2 q v0 x
例:
. [( r4 h4 u6 `4 [0 B 2時に会う 縄文時代に発達した% M6 Q- q; u: T1 T1 H, [" c; R( w
. Y* z- K% D% d- ?3 s, e0 j ⑦原因 生理的・心理的な原因が多い1 b3 }9 B E; c3 [* i+ {( b9 [
例:$ d- h5 M5 ]0 f( i
物音に驚く 酒に酔う 雨に濡れる& T0 r* P$ `2 n% n8 d: F
4 F/ z' e- a+ w+ V- D) t% \: n ⑧基準0 k( d7 ~" T, _
例:
+ d3 ~6 k4 s. B$ w; \: B% E9 U 親に似ている 服に合う 仕事に要る/必要だ
6 @( W" }6 E+ j( P; Z) f& @8 } 私には難しい この仕事に適当だ 駅に近い. W1 h, g$ c$ ?* h0 c) N! p1 U
1 A8 e( W% {9 y$ |# i- r ⑨変化の結果
1 R' F6 e5 }5 g+ A" p7 ^例:
- D, e9 |1 t/ g0 D$ A. @ 信号が赤に変わる 病気になる . d7 z# {3 g4 Z! T
円をドルに替える 服を背広に着替える8 p' N, r, X! \* o
& k/ q4 \* A* X; ]1 \& c4 F ⑩使役の対象
! B. e" N" G R/ K1 J( D( ^例:
& H6 ]% [8 Y& y1 t: M$ W 子供に行かせる 国に補償金を払わせる 9 d: T* k* N( | O
! C; {0 K$ Y( M% j
⑪受身の「元の文」の動作の主体' r6 X, Q, z6 D g/ `2 W
例:
% b. d( D: e# D4 ^; r: Z 親に叱られる 雨に降られる スリに財布をすられる などなど
. w$ Q; @- |* v8 c6 C% n) v) o6 [! x) v
「で」
( W# S' c( W" o9 h+ k+ ~& h# r( C) a& F7 q
①動作の場所
5 m G- z6 e3 @例:
$ ?- Y% P9 o. V# M; }; V3 A 学校で勉強する 道で遊ぶ ベッドで寝る. u7 D$ e6 b3 r( A- f) D
. @9 |# ^5 `& i+ C; @6 H
②道具・手段
. h1 v4 H9 S! {5 v0 W3 ~7 J例:; o+ R ^& V! a4 E
ペンで書く 車で通う 日本語で話す ' w# k9 O% s! h! k9 t
" g( B% o& A" _$ u1 k$ u) [ ③範囲・範囲の終わり+ }) p; I5 W6 ~( v; m2 ^- K; D
例:; O, C9 G- M. k8 o% d0 _
世界で最初だ この中で選ぶ/ ]1 V" V& M& W# U m' j
3時間でできる 3時で締め切る8 ^. @; p( G! {2 P
4 z7 C6 m# Y# k; P; X
④基準 U* m% L& b; f+ M
例:
5 F+ C& t; e0 G7 A- j 規則で決める 日本円で千円
- ]" J4 F- T- H8 ~# I
1 u, ~& W$ a9 ~ ⑤原因・根拠7 ?) J* o6 Y$ y; @/ a9 p' C
例:, s. @ {( w4 Y& o7 Y
風邪で休む 声でわかる- P2 B) O; g. ^- z8 _" A8 N
. \3 J2 k4 s9 z2 ] v
⑥様子 , \ w& y+ b9 U8 d) S
例:
$ Q# J# O6 q* [1 v" m/ b% [ 浮かない顔で はだしで
. L6 L. h9 i* s
3 j' l7 @) ?6 H( G- @ ⑦動作主体 3 N% Z( x/ c/ ]
例:" X- q4 b; {: P$ W( c3 c
私のほうでやっておきます 私たちでやりましょう: x% f: e: } f5 Y; |
, ]& o3 \( D5 C3 [) J: @6 K ⑧材料$ C" |5 k# X" m
例:+ C6 Q. m; U5 \. ? g( K% p$ a
木でいすを作る |