区分‘五段动词’和‘一段动词’的方法共有三种。除了用简体否定式来判断以外,还有根据‘动词原形(辞書形)’来判断,以及根据「ます形(連用形)」来判断。; s- q) l; d8 N2 z+ i0 z* Y
下面是具体方法:* C# A' c4 b6 ], c# m% }+ b
* 动词原形(辞書形)――特点是在初级阶段就可以使用。* @& X( Y& S* f
①、不是以「る」为结尾的动词都是‘五段动词’。( ~( v, B0 u. c+ A. H3 {6 R
例: 「書く」
" A% I6 u' ?' U; x4 u) B 「話す」" O; N' U4 R6 B5 ]* I& P8 a
「立つ」: d/ U, @4 n, k2 q& S% k
「死ぬ」
5 ], J, W4 n' D8 z- j 「呼ぶ」
, A/ {2 k$ M: P$ Y* w3 P* H 「飲む」% H" ~; Q. Q4 J/ z! }
「言う」0 D% |+ d; G! [( z3 F; k- F. p
②、以「る」为结尾的动词中,「る」前面的元音为「a , u, o 」的动词都是‘五段动词’。2 ]1 d) v. F0 o" ]4 u/ I& S
例: 「割る」waru
# z1 D+ Y: H m, O+ u C 「釣る」turu
$ L4 g% R* s8 s$ T3 @; W5 t9 e 「祈る」inoru
$ e$ @5 t' ^, k, P% M. [& E- h9 c ③、以「る」为结尾的动词中,「る」前面的元音为「i , e 」的动词都是‘一段动词’。& R# Q- Q3 p, G" p: g/ S- i
(有几个例外是‘五段动词’。数量很少需要个别记忆。例如:「帰る」「切る」「練る」「減る」「要る」「知る」「走る」など。特点是这些词变为「ます形」时,须要把「る」变为「り」。也就是「帰ります」「切ります」「練ります」「減ります」「要ります」「知ります」。用这种方法来区别同音的‘一段动词’「変える」「着る」「寝る」「経る」「居る」)+ E7 g$ M1 M3 q! |4 Z+ r
例: 「見る」miru1 E, B: \, q! U1 J! ]* u+ B: `
「食べる」taberu
5 t. w7 A& e) d: ?9 l1 s& p4 G6 n% U% G: Q" T2 w# v
* ます形(連用形)――特点是在初级阶段就可以使用。除原形以外,在初级教科书里「ます形(連用形)」出现得最早。
8 K, b8 J* m& Y" v# p- z h ①、以「e ます」为结尾的动词都是‘一段动词’。
2 U5 v8 [* ]( @+ ~例: 「食べます」tabemasu" I k- K6 e1 j5 h% V' Y
* ?% }! Y S9 R. u& f1 ?
②、以「i ます」为结尾的动词都是‘五段动词’。(有几个例外是‘一段动词’。数量很少需要个别记忆。例如:「見ます」「起きます」「降ります」「浴びます」「借ります」。)* c. _2 h" k: c/ p) c9 p
例: 「飲みます」nomimasu
0 t" {8 A7 I8 ] 「貸します」ksimasu
2 m4 T7 a$ ~% V; w( h7 E' Q; {- R! e3 p3 \
* 由于有少数例外,所以有时很难判断。从初级阶段开始,必须同时掌握「动词原形(辞書形)」和「ます形(連用形)」。所以只要掌握了这两种方法,在初级阶段就会轻而易举地做出判断。正确判断是日后学习其他语法形式的基础,因此必须掌握没有别的选择。 |