从今天开始大家一起学习日语吧

特小拉

大家好！
% c* N! e5 W0 q' I% o& g希望从今天开始，大家能和我一起学习日语，首先，我们先从日语的词法独立词开始学习，有兴趣的朋友要一起跟上啊！
) E  ?9 P3 f' D  ?' S第一章　独立词
2 y  o# G" Q0 S* r第一节　名词
5 F7 _( ?+ N# c0 X: u! S一.名词
0 N6 Q! s, [2 B7 ~表示人和事物名称的词称名词（名詞めいし）.
, {$ i5 G/ v8 a名词中属独立词，也称体言，没有词形变化，与[が」、「は」、「も」等助词结合可以做主语，与断定助动词[だ」结合还可以做谓语，与「に」、「を」、「へ」「の」等助动词结合可以做修饰语，还可以单独做独立语.
[例」①子供が泣く（小孩哭）
- e$ ~; M) a! }子供ー主語
　　②日本の首都は東京です。（日本的首都是东京）
1 p3 h: b% f  F5 ~( o% Z　　東京ー謂語
+ n1 X2 |4 {0 }　　③昔の話（过去的故事）
: U- r2 @' n+ z4 f　　　むかしのー修飾語
+ d+ p! Y8 y, b- O6 }　　④庭を散歩する（在院子里散步）
　　　庭をー主語（連体修飾語）
　　⑤おじさん、いますか。（叔叔在吗？）
　　おじさいいー独立語

kanuma

都不知道怎么读啊？太难了！

特小拉

名词分为专有名词（固有名詞こゆうめいし）普通名词（普通名詞ふつうめいし）、数詞、代詞四种

特小拉

名词分为专有名词（固有名詞こゆうめいし）普通名词（普通名詞ふつうめいし）、数詞、代詞四种
Ⅰ専有名詞
人名，地名，书名，国名等都属于专有名词
富士山、大阪、アメリカ、夏目漱石、万葉集、隅田川箱根、京都、奈良、
2普通名詞
表示专有名词以外的事物名称的词为普通名词.
机、山、海、川、時計、ラジオ、鉛筆、シャープペンジル、長さ、思想、感情、勇気、時間、研究、文法、スポーツ
) H/ d# }- N6 \4 ^# b5 w3数詞
2 W7 q% `3 {7 ]7 g6 p; `表示数量和顺序的词称为数词.数词还可以分为基数词和序数词，如果再详细划分，还可以分出本数词和助数词.数词和表示时间的名词一样（如：きょう、昔、明日）可以起副词作用，在句子中做连用修饰语成分.
①基数詞
: D0 m3 ]! k8 v! Z/ K基数词是表示数量的词，所以也叫做数量词，下面一些词都是基数词.
  C8 d' {+ @2 T/ ?! k& S% c一、二、一つ、ふたつ、ひとり、ふたり、三枚、五本、六匹、三日、五メートル、四回、八倍、九ページ、七グラム、十キロ、いくつ、何月、三個、一台、五軒、三冊、二羽

特小拉

②序数詞
: ?; d# p! J* `7 d8 T8 Q) H序数詞是表示事物顺序的数词.
例：第一、二番、五回目、三等、四級
③本数詞
8 [& a7 l7 s; s本数词是只表示单纯的数的数词，有音读和训读两种读法.
音读：一いち、二に、三さん、四よん、五ご、六ろく、七しち、なな、八はち、九く、きゅう、十じゅう、百ひゃく、千せん、萬まん、億おく
訓読：一ひ、二ふ、三み、四よ、五いつ、六む、七なな、八や、九ここ、十とお
7 Z! M; A  ?+ v  ~5 Z以上两种读法音读较为常用.
3 ?$ Y0 l* e' C2 b④助数词
与本数词结合表示事物的性质或种类的词称助数词.

特小拉

４代詞
代替人，事物和场所的词称代词（代名詞）其中指人的代词称人称代词（人称代名詞にんしょうだいめいし），指事物场所，方向的代词称指示代词（指示代名詞しじだいめいし）

biotitan

严重学习中~~~

特小拉

形式名詞也称为形式体言，不能单独使用，前面一定附加具有实质意义的连体修饰语，形式名词用假名书写.
常用的形式名词有：こと、もの、の、ところ、はず、わけ、ほう、とおり、つもり、ため、まま、うち、ふり、うえ、かぎり、だい、くせ等。下面分别叙述其主要用法.

特小拉

１）表示某事物情形，内容，状态，事实等.
例①言うことは易しいが、行うことは難しいです。
- N$ w) j& ^5 J% w0 i% S1 f说起来容易做起来难.
②旅行のことについて話し合いましょう。
商量一下有关旅行的问题吧.
③そんなことでは、とても合格できません。
8 P: g& _! j  u+ [: s  e0 o那种状态根本不能及格.
④そんなことがあってとはぜんぜん知らないです
1 R  Q7 p9 g# C6 P$ c一点也不知道有那种事
- L1 t( `! |3 S1 V# R⑤自分のことは自分ですべきです。
. J( K2 t+ v, I% J% v+ W+ f8 F自己的事情应该自己做
/ X& U8 |6 u: k* [6 Y⑥私にできることなら、何でもいたします。
如果是我能做的，什么都可以做.
⑦よいことと悪いこととの区別がつかなければなりません。
必须区别好事和坏事
⑧昔は東京のことを江戸と言った。
过去的东京称为江户
9昨日のことは秘密にしましょう。
$ B/ N. E8 c" Y5 e/ ]昨天的事一定要保守秘密.
10思いがけないことを耳にしました。
听到了意想不到的事

特小拉

起名词作用，使句子名词化
& z4 H0 C  w% g4 T2 |1保持健康最重要（健康を保つことが一番大切です）
2损害健康最为可怕（健康を害することが一番恐ろしいです。）
. s% a" l5 y# c: T３忘记了对方是前辈，说出了粗鲁话.
. P1 L8 d8 X/ p! ^! i相手が先輩であることも忘れて、乱暴な言葉づかいをしてしまいました。
4附近清静没有人家，真值得庆幸
- Z, I: I( x4 z2 J6 H* ^近くに家がなく閑静なことがなんよりありがたい。
｢～ることがある｣的形式，表示有时发生的事实
% J; a- W  Q/ B+ p" U! @# }) j, N1有时因电车发生事故而迟到.
電車の事故で、遅刻することがあります
8 e/ K* z1 @1 M  S2常受到老师的表扬
$ @" U% _, K$ ^8 l1 H5 e時々先生にほめられることがあります。
3有时候见到他
) g% M! X0 v# w( wあの人はたまに会うことがあります。
1 V- n# ]* h8 `/ `4有时一个人旅行
# A1 ]4 {; z  t; D# \% P' ~ひとりで旅行することがあります。

jing19830621

不知道怎么读?要怎么学啊?我刚刚才学到标日的第四课,这里单词都不会读啊
4 r9 S6 I, x0 a; U/ d, y) a
5 _! J" ]* ^. }, e! F+ {% ~9 G% z2 r) G: n  V上火!

hiromichi

应该多多学习呀，看的懂但涉及到什么词性呀一类的就晕了

きあ

一开始就学这么高难度的吗?LZ~~这样很~~打击我的士气~

qingleyun

很不错，辛苦了。

qvxvx

只介绍了“こと",很想知道其他词语的用法！