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[日语汉字读法技巧]

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发表于 2004-9-1 10:09:07 | 显示全部楼层 |阅读模式
  日文中的漢字大抵與中文的漢字意義相同,以下茲列舉不同或特殊者:
% }" J5 N" k) v1 a5 B& X* w
1 D" c4 V" r* X- \9 F①日本自創漢字:
) M5 ]0 ]( `; N1 N$ n, }" R# z0 e1 { 0 C) D" V* E* L! F+ B1 p* d
畑 (はたけ):田地  
9 w% t* t& c! w: D- I8 v1 Y  i! u' i6 z9 f) n) K7 b- Z
枠(わく):框子  
2 G& |8 l' r# b7 O) X# f/ B. ]+ c! X1 f& y+ X/ P' W
峠(とうげ):山頂  
( K; z% O; F* M) p! v( ?& U( y* \! s' _) r& J
‧這些漢字由於是日本自創,華人很難了解其意。  6 k) {8 T9 O- Q/ {  c. b6 u/ V

7 I3 e( y5 ~/ E, j( P' F( L②日本人將漢字重新組合:
, l6 ~, L# E( @+ Z- _
4 l) M0 A8 I8 i/ | 真面目(まじめ):認真  7 @6 i5 U9 \9 w$ j
4 K/ G7 @2 W/ h& u/ d  t: g* B6 ^2 d
石頭(いしあたま):笨  
0 b0 @0 h7 U% \$ V
1 k' w# _  w9 q大丈夫(だいじょうぶ):沒問題  
1 R" [, j3 w1 ?/ r
7 L4 w' R& ]- g4 w" k) R. i7 e3 _③單字前後顛倒者:
" _7 o$ M( c+ p- C: a& ?2 {4 v4 [0 o5 @
紛糾(ふんきゅう):糾紛  % r6 ~0 j/ V) e& p( N7 f

4 U' o9 U  k6 V平和(へいわ):和平  
% u9 h# j8 V( g7 i) [! c- L/ r# N- {) P* K7 h
紹介(しょうかい):介紹  7 D2 n$ z) I' D8 ?/ X  b: D. q! s
   
' Z2 k+ N0 v! P+ e‧這些漢字雖然顛倒,但其義不變。  
- ?) D2 g; ~2 V# p2 l" O( x
' a3 H% d+ k# ~  m④中國古代文言文轉變成日文者:- y  p' K! [: N( V
 
; N; p, I. O7 i字書(じしょ):字典  
7 ]5 Y: a+ @, y; W, O8 }% D
2 `& q5 F# M7 u  Z+ Y3 i) A( J顔色(かおいろ):臉色  & j! s6 r+ A  ~; {7 s" |$ n. N

9 T2 `0 Y5 A) m: a! \% m9 Q( f& I* _⑤簡體字:
5 i# \1 u6 `5 J$ y, T1 u8 y& j  ?) G# S
気(き):氣  / z( |7 L- i+ x" A% |9 M: Y$ _
     0 ^  i+ h2 j1 M1 e
売(ばい):賣0 b2 r* M! K7 Z* y
 
( `4 D/ Q: c0 O, s" E$ C5 c; e‧大抵上能了解其義
: t. D0 A! h; j7 a6 N6 d3 n9 ^/ }. [$ |
⑥近代產生的日文:
' t& s$ d9 Z/ s$ i+ w) J* i8 ^3 \6 Q+ k* m3 p6 r/ e6 j
汽車(きしゃ):火車  
7 z1 a) ]3 [2 v  x3 J8 _8 a1 _: d1 B5 R* G
人造人間(じんぞうにんげん):機器人
, p/ f* D8 {+ p6 I+ S  U2 T: M. L- n
5 R) T. i, n1 i8 {/ i2 D- W" ^近代產生的日文多為外來語,如為漢字,其義亦常常與中文有所出入。
" g  w- a. k' |# h* ]1 e9 f# `- O5 v  A* v" x4 l( H
除了上述幾點外,絕大多數與中文意義相同,而且其讀音對華人來說欲征服並不難。
5 N) b$ R) `% A
. h+ n9 l/ f( w: X. |# ]9 b漢字的讀法有二種(1)訓讀 - 日本人自創的讀音# e3 p- M7 G& ]9 R/ ^) t
               
0 c1 n; J% x3 i+ Q3 X        (2)音讀 - 根據中國字的讀音演變而來
3 I( B- y( V; A" j9 m
3 Z# ?& j, t9 f6 Y
% [5 L( d2 d0 \1 l. @秘訣1---四聲法解讀 8 K, t0 e5 h) x0 x- T; u
  ^7 L$ _8 j1 k8 V/ R6 A) B: q0 j
中文音調有四聲,日文卻只有一種音即可表示。我們只要會其中一種唸法(依),則其餘的音就可以用中文四聲去唸出了(移、以、意)。例如:' j0 K$ z3 ^4 c. b- `

9 z, d9 m# P, s/ e6 B; T* q3 P: {一  依 --→依然(いぜん)   ㄍㄨㄢ 觀 --→ 観光(かんこう)/ t' k+ m9 ]8 \: i, o" \( t

" x& k$ Y# `" K) ]" {0 D3 B2 e* n1 n一ˊ 移 --→ 移動(いどう) ㄍㄨㄢˇ 管 --→ 管理(かんり)
& }9 P, \! s: P5 |" P 6 L% e6 u6 g) H+ u: f
一ˇ 以 --→ 以前(いぜん) ㄍㄨㄢˋ 慣 --→ 習慣(しゅうかん)1 v. N  f; u/ R; {, i
- u  i4 k7 f/ l3 }
一ˋ 意 --→ 意味(いみ)
  W& x6 \" u5 }) x; `2 A
$ H7 }; l, t0 p( X. S, U; ~秘訣2---同音法
) j8 f( a4 }/ j+ o) w9 N4 l( l% O1 N6 ]9 M
同音法解讀:中文同音,日語亦常同音  8 a5 B+ ?, r2 c% m$ t

! [# K! [& i4 z  S例如:* W9 S( v* A0 `; g1 U- O" |
, z3 p* p! C; [* Q, x4 Y7 h
伯(はく)  課(か)  同(どう)  間(かん)
5 h6 x1 k3 _9 g7 P5 R3 z2 K, n
& i5 Z2 o0 |. _' _+ \* T# y3 [3 y, L薄(はく)  科(か)  堂(どう)  官(かん)
: b+ u% E5 v" L5 `( V/ s" ?5 H1 ]$ a9 B- M- O* I4 Q6 g. g
博(はく)  蚊(か)  動(どう)  冠(かん)$ A( ?9 P# ~/ Y6 h

7 K: a4 \7 S  T  t7 U白(はく)   加(か)  銅(どう)  缶(かん)
5 x; Z+ d. b# l# t
( o6 }* P/ \4 a. z' y/ I. k% X秘訣3---串連法解讀:( D; y7 R5 a6 q! N7 u$ V
% J" n4 O8 P  c" |& H( w4 g
串連法解讀:讀日文之漢字單字,就像在讀中文單字,我們用串連方式分析之。  
% t& P) H0 \" S+ a% F  O% S4 f4 L$ P# M
3 \7 M# e" H+ `, H( ~例如:  
2 e4 N; x) D7 U$ |# W  t( g" C/ ^0 u5 z( R2 K5 r
生活(せいかつ)→活動(かつどう)→動物(どうぶつ)  a6 L, u/ J# ?6 F+ C5 ^6 \: q

& A/ j- q6 E- q6 ~学生(がくせい)→生物(せいぶつ)→物理(ぶつり)→理想(りそう)→想像(そうぞう)
7 S9 d$ ?3 A" G+ m) q6 H& o    - l  @$ p; `% j" s6 h$ D( i
学歴(がくれき)→歴史(れきし)→史上(しじょう)1 M/ O8 e8 V: R5 V
2 J1 n' ]  J% [& p
學習日文不像學習英文要拼很多單字,一個沒有學過日文的華人,他已經會很多單
1 U4 V" Q7 f5 i& p$ O- f/ T$ V3 R1 ^4 b% q2 E
字,而且讀音很快就能學會。四聲法、同音法再加上串連法,則漢字音讀可說幾乎毫
' c5 j5 f" J( n6 W% o5 q; V2 P" M% _9 W2 P4 m+ x
無問題,而且漢字認識越多這三種方法所發揮的功效也越大。
( h" }7 f/ W/ y3 F; x* E3 P/ @+ c: j' z, x7 I9 B
秘訣4四聲法、同音法以外之常用音讀及訓讀
% D$ l# C9 ~8 U& w4 \# q5 p& G$ A! k, u6 x3 N& n. q* [
熟讀某些常用訓讀及秘訣1、2未列出的漢字,則「音讀」除了較艱難漢字外,大體上# c, @# q# {3 e
4 W& I/ v% z6 \7 Q6 g1 i
可說沒問題了,而且對於「訓讀」亦頗多助益。 + P) \+ g2 f- }' k$ `
- O( G: p1 z. D, v- U
 頑張れ~!! 
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