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作者:市川保子
5 p% E% B7 _! v4 A, [/ ` h4 D. W「海外に行きたい」「デジカメを買いたい」「こんなところに住みたくない」などのように動詞のマス形の語幹(連用形)に「たい」が付いて、話し手の願望を表します。
, m. A4 P P$ Y願望は「宝くじが当たったら、世界旅行したい」のようにかないそうもないものから、「風呂付きのアパートに住みたい」と実現に結び付いたものもあります。
" M5 p9 x, k% z「たい」で注重すべき点は、三つあります。ひとつは「デジカメを買いたい」か「デジカメが買いたい」か、目的語に「を」をとるか「が」をとるかという問題です。 # ~6 {% l8 N p+ R
「たい」は「ほしい」と同じく形容詞の性格を帯びているため、「ほしい」が「デジカメがほしい」と「が」をとるように、「買いたい」も「デジカメが買いたい」と「が」をとると考えられてきました。 - Y- _4 }. A1 ?8 M! P* q
しかし、最近の調査では、「が」より「を」を使うほうが圧倒的に多いというデータが出ています。目的語には「を」をとり、強調したいとき(感情を込めるとき)「が」をとることが多いようです。
' P9 Z6 N& u/ o' h3 ~. y ( [9 y+ | Q) Y, u5 M) x L
次のように「を」が目的でなく、通過点や出発点を表す場合は「を」をとります。
. b8 x3 s# C4 A/ L
; K3 R9 u! }$ k. d (1)?高速道路が運転したい。 # P- T1 o- P9 n* a3 P
( f* B2 D/ B/ ~& [. A
また、次の場合は「を」をとりやすくなります。
; G2 K+ R5 t. j' I( S
, k4 k5 ?& I: R' u6 D% U, I 1.主語が誰か混乱が起きる場合 4 |2 O* p: K) ~2 X* t; b
(2)?私は彼が殺したい。
3 H2 F3 k, @' U7 P) ~ 2.目的語と「動詞+たい」の間に語が入るとき
! x$ r1 N! C! W8 E, {$ G0 L (3)?ビールがあびるほど飲みたい。 7 z! V/ x( r) Y) t y
3.他動性の動詞で、それ自体が長い音節をもつ動詞
# P5 c, B/ K% S- c5 h! s' n0 q (4)?あの柵にこの犬が結び付けたい。 ; I1 P5 y8 l+ F2 H6 e5 Q; B1 `+ ~, U# G
4.従属節(連体修飾節、副詞節)の中 - Z0 P2 w# f. P, u; W
(5)?手紙が書きたい人は申し出てください。
1 { }; w" e& g I (6)?手紙が書きたかったら、ここに便箋があります。 ; k1 b7 ^5 D, K A" q/ }
2 c* S' f* ~, U" `$ P1 s
二つ目の注重点は、「たい」は話し手の願望を表すのであって、「田中さんはりんごが食べたいです」のように他者の願望を表すと、不自然になります。他者の願望をあらわすときは、次のように「そうだ」「らしい」「と言っている」を付ける必要があります。
4 V3 u' q6 ^) A
8 e z1 u! g1 Y: d8 {(7)田中さんはりんごが食べたいそうです。 ; |5 {2 G4 U% b0 R' P/ P6 I
らしいです。
3 n5 z+ O/ Y# Z! x$ _ と言っています。
* y. H$ ? ?9 B$ G
( A' i* p' O" F( U# L% {「たい」の代わりに「たがる」を用いる場合もありますが、「たがる」は「たがっている」としなければならない場合が多く、また、「ほしいという態度を見せている」という意味合いをもつので、意味的なずれが起こることがあるので使用には注重が必要です。 2 P6 ~* g. l9 b0 G8 i' k4 ~+ Q: {
! q3 X- E: J5 G' Q: f: W! x(8)田中さんはりんごを食べたがっています。 6 Y: ]/ t% r4 f. |
7 i8 [% U0 [5 u5 g(ただし、連体修飾節の中では、他者が主語であっても、次のように「たい」をそのまま使うことができます。) " B: B. |" V9 o/ D
( p+ R4 p5 b3 r (9)田中さんが読みたい本は今売切れになっています。
8 k, q- m" [2 p9 f, b- u6 h& w+ v
2 [' w" v4 u0 l" O# R三つ目のポイントは、疑問文「食べたいですか」を使うと、相手によっては失礼になることがあります。友達同士なら、「何を食べたい?」と使えますが、上司や年配の人に、「何を食べたいですか」はやはり失礼でしょう。「何を召し上がりますか」とか「何がよろしいですか」を使うようにしてください。 % Q& n. ]; T# `/ K/ ]& N
/ w& Y1 a/ B9 g: U6 N- ^+ c
「たい」の活用表は次のようです。
6 V8 m/ K& `1 |) \
6 ?' Y' w( e9 z( [4 [/ m6 f D& W+ r% C
; z F; P, K. x1 O; s7 k4 q6 O0 P: t6 R
/ a) U3 N2 J* ^) S! w. R! H9 ]# T6 Y6 ~3 ?/ R4 K0 E+ ^4 j
( N/ p. S& S& o) w, g* Y0 w e
# Z- {& y0 n/ ^
g- a: D' L0 }& c2 \ _( c 非過去
8 @7 R8 W2 \ l' d3 y3 _$ w* C, B
過去
& r: P" [ R4 b! I
, ~! Q' X7 I6 m0 o* b7 N9 L- `/ s O' [; n
肯定 ; I; f5 Q' Q% W4 y2 w
" ]3 I6 [. U: f& |# i4 v~たい 5 |) E9 S' R! R t. X9 V
# k7 D K5 ]3 X7 z( [( V~たかった
$ |3 V' P0 G6 M3 c- v* ~8 Q7 ]0 ]5 L
3 Z* |+ g( U2 v 否定
$ Y% J0 w5 i. s: C3 [1 j0 c& }% ?) v% i8 y3 `
~たくない
4 }3 Q6 o, g* Y. Q$ m' z. r! p+ h D" E) S
~たくなかった % u% j5 N. R, L6 M4 M% Z1 ]: ^/ n# p' M
8 A4 o* c* d( P9 X `「たい」は願望を表す表現なので、学習者は喜んで使いそうですが、案外身に付かないところがあります。ひとつには「たい」というのは、学習者がいつ使えるかという問題があります。自分の夢を語るような場合、たとえば、「旅行したいです」「きれいな人と結婚したいと思います」は「たい」を生かした使い方ですが、夢を語るような状況は現実にはそうありません。
& W1 ]# ^7 n x; p ' }) O% d" Z: L
学習者に指導するときは、まずは、「たい」が一番自然に使われる表現で練習してみましょう。 1 U" V* q8 Y! w
前置きとして自分の希望を述べて、許可を求めたり、依頼をしたりする「・・・たいんですが、・・てもいいでしょうか」「・・・たいんですが、・・てくださいませんか」の形です。 1 B" q! [) J% T! H/ m2 J4 g- F
学習者の実情に沿った例を使って、練習させてください。すぐ使える丁寧な表現として役に立つと思います。 2 u* }$ y$ ~7 @; a
: R9 d9 b/ M! I(10)宿題をとりに行きたいんですが、よろしいでしょうか。
O5 e B8 t) X2 t(11)病院へ行きたいんですが、場所を教えてくださいませんか。 |
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