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1 ?* T! a/ l8 J) l気をつける(小心)' [2 m& K9 R5 q v; \
気を配る(照顧,留神)
3 m3 ]9 V& p n! ~ D8 V気になる(擔心)
8 D. I6 k# a0 e# Q気にする(好像)$ I+ ^3 C8 K' i+ u8 G
気がつく(注意到)
: ^9 C6 Q8 T8 k( u気が進む(進まない)高興/不高興; Y0 V# C$ {- C2 i
気が大きい(小さい)度量大/小
& U. L+ i5 s2 r/ q5 Z" {( H気が長い(短い)慢性子/急性子1 P1 Q) y! L" [, {" C4 e
気がない(沒有心思,沒幹勁)
# n% o1 ^, D4 V, D ~% Y& |気圧 議員 消える 気温 記憶* E% p9 s1 m, [( X5 X
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機械 器械 機会 奇怪 機関
0 ^# W9 w& ]) u7 D I) ^1 g; p' u) G# |6 \6 z D- O
器官 期間 奇観 聞き出す
# o. t* E- G; o6 ^; R% z1 G+ W7 \3 C/ K+ e, j% y9 e
聞き取る 菊 効く 機具 危惧
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危険 棄権 機嫌 紀元 期限 + b$ u2 n" m. Y9 M# K
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起源 気候 機構 記号 # T; ^! V& Y3 f' C# M5 v2 P
8 B5 P0 ^7 N7 `. g
ぎこちない(不靈活,文章不通順). ]9 M: v4 S, Q
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気障 気さく 刻む 岸 記事6 J9 M( q! V, K& s
生地 儀式 技師 気象 気性 " X$ T" Q' c- T3 J+ X* a! o
9 }% C) ^' g1 J& e! p! T起床 記章 気質 技術 基準 9 [( G/ O4 ]& s$ h, B$ |& m
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記者 汽車 議事堂 傷つく
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5 R( G$ W' v$ p" k( Z2 D# ^規制 帰省 季節 奇跡 起訴5 b3 H$ J5 T* V0 b/ k
9 J4 L$ j6 O" v' i規則 期待 気体 北九州 帰宅
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* t8 R1 t* p, D6 f u7 W基地 貴重 絹 機能 基盤
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きちんと きつい きっちり
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. q6 | C ~+ S5 `ぎっしり 気付く 気取る 規定6 a2 a$ f, X& W( p! A/ S
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記入 喫煙 寄付 気風 気分
( A, [& Y5 `5 z# i' h9 l3 f/ s- H, _7 @& n O. i
基本 希望 気紛れ 気まずい) Z+ e- [, ^) X+ |8 C6 T1 U
気持ち 生真面目 気味 奇妙
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客間 気味 決り文句 逆に
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' O- Z) i6 N+ l1 f2 b) N/ sキャプテン キャンプファイア
9 C3 D8 e: O% f |% G1 p休暇 救急 吸収 休憩 急激
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" d( l& ~9 ]$ J& x# [0 o4 Z救助 急所 給与 急患 急行 ) m1 P9 g V9 O" y: L
. u z* v: t/ u, O休講 求人 休職 給食 求職 5 ^+ f# ]7 w# `( s/ [ a' d: O
, t" S6 `2 E( n1 h, N: i! r休業 急速 休養 急用 寄与1 @$ @8 }- Q5 i! Y5 l$ v
器用 清い 行 教育 教育上 : t% Z+ f6 [$ i, c6 u% z
2 `2 n* t7 X, M' U8 F& Z. \教員 強化 教科書 教会 境界1 _, h% ^1 H5 Y' A( N% T
: C% c4 K0 d3 |. F0 G* l3 u協会 業界 競技 供給 境遇 1 R8 N" j! U# U6 |$ q: h( W6 i, Q
0 g& I* ~0 \- r* l" Y7 C5 r6 S共済 教師 教授 行事 教職員
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矯正 競争 共存 兄弟 協調 8 f- [8 v. n5 u& _, Y0 }
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協調 共通 共同 協同 恐怖
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協力 強力 清める 許可 気楽
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行列 切り 漁業 きり 霧
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均整 近所 近代 近眼(乱視)
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禁止 禁じる 吟味 禁煙 筋肉# D8 j+ @6 H7 J
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緊張 金融
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