高水平日语的判断标准是什么？

猫の手

上級・超級の特徴から考える学習ポイント
" a3 R7 @+ J9 S. e: F! r1 Q/ u
: f3 ^. `6 ]2 X9 @9 T) {5 F) L＜明確な意見を言うために＞
) P0 E- H+ Z. ]$ q/ n
% Z2 h7 u* o3 }$ J. c; A4 ka. 意見を文章にして推敲を重ね、明確な意見にした上で、発表する。意見の内容がはっきりわかって、相手が納得できるまで、聞き手に質問してもらう。その後、また文章にしてみる。
$ M8 C3 u3 z+ c
' o; D: O& Z2 T' z3 l3 K* C＜段落・複段落を作るために＞

b. 文と文、段落と段落の関係に注目して、接続詞が適切に使えるようにする。
c. どんな話題でも、意見を述べるとき、どうしてそう思うのかという理由を複数挙げてみる。
$ @9 d( o6 H& L8 C! u+ [+ b' Fd. ほかの人の違う意見に反論することで、異なる視点・観点からも意見を言ってみる。

, `% N1 @- W' P: K4 G; J＜抽象的表現が使えるようにするために＞
% A2 X$ A2 @4 u
e. 一般的な話題について話すとき、今使っている言葉をなるべく漢語に変えて話してみる。
f. 読み物、新聞、ニュースなどで、漢語や抽象的な語彙・表現を幅広く身につける。

701213

そうなら、まだまだだね。