[连载完结]大家一起来学中级日语吧！radium的新版标日中级上学习笔记No.09

radium

===========索 引 部 分===========

radium的新版标日中级上学习笔记No.01
2 W& U2 V3 i" \9 q- eradium的新版标日中级上学习笔记No.02
radium的新版标日中级上学习笔记No.03
7 E) G& r5 o; Kradium的新版标日中级上学习笔记No.04
2 l+ o4 `8 {7 P) c; Xradium的新版标日中级上学习笔记No.05
radium的新版标日中级上学习笔记No.06
radium的新版标日中级上学习笔记No.07
3 [, p0 u! E0 o/ f: J+ @  Uradium的新版标日中级上学习笔记No.08
) u# n( o$ G% C3 {( i9 S* N0 `radium的新版标日中级上学习笔记No.10
2 v) H: z9 q- k# {! Yradium的新版标日中级上学习笔记No.11
radium的新版标日中级上学习笔记No.12
1 n6 L, ^! C0 p# t, i6 _radium的新版标日中级上学习笔记No.13
9 f5 P6 q  k) ], p  ^& }" e: \
2 O- i  A1 `6 `- g$ \==========索引内分隔线===========
9 S  r9 I$ Q: i
! g. i% y; _% r: ^  J/ oradium的新版标日中级下学习笔记
0 _* o1 A# A5 y" V8 U* ^0 @& x
===========索 引 结 束===========
0 j+ j4 n  V& A$ w5 _! R
谢谢大家对本系列笔记的支持！欢迎大家提问。
' U$ g! d# y( r: D0 d5 W
声明：本电子版笔记是基于本人纸质课堂笔记整理而成的，因此不可能将课堂上讲的所有重要内容都记下来（显然，本人已经懂得的内容肯定是不会记的～），况且如果真的是完全记录的话，未经授课老师及校方许可就将其上网是侵犯著作权的行为。因此本笔记仅可作参考之用，请谅解。另外，对因笔记内容错误而对读者造成的任何影响，本人概不负责。
8 l5 \: d3 b2 e% ?8 d. E4 g
% ?! p( H' F* l# N5 x未经许可，禁止转载！转载请联系e-mail: radiumking@gmail.com

  S; m+ b0 D8 v# f===========笔 记 开 始===========
  K) E7 A+ \- ^# W4 U4 J$ h
) G! `- Y2 g$ g4 ^radium的标日中级上学习笔记
. R2 s! u$ E* a& V- l+ q
0 _  e/ l+ h" ]9 v( E. C* U# J第九课②/第十课①


第九课
9 U4 L- V5 {# i) V& n

课文部分
" a" ~; o1 J% E" ]' Z7 g
" n; ]1 O2 M0 Q- \
===“経由”相关===
" k* l2 K6 L; d5 ~3 d  E
# l' ?# g/ s5 a+ ^) Z例：
9 i, M; s' f% h, H大連経由東京へ行く便　途经大连去东京的航班
仏教は中国を経由して日本へ伝わりました　佛教是经由中国传到日本的
2 M: y) I3 o8 D3 {( e
# m8 m! i( [: V1 v# z
* W- b5 w! I2 _% \===“見学”相关===
4 C3 w& e* K. e& O: x7 C
) T! s+ m4 ^8 ^, v辨析：見学/見物

4 d4 |( A. X5 G+ l- V7 t2 E見物只是指参观，而見学是指参观学习，即通过参观要学到什么东西。例：
- U: b5 f! K; M" @9 j  l& O+ T
* o  h3 Y, K6 o" }: z古いお寺を見物　参观古寺
0 D7 w7 z) G2 S4 a. c工場見学　到工厂参观学习
7 |2 a% q0 Q6 k& I% S

===“翌日”相关===

! k2 P0 w1 g% u% Q6 ^9 i1 ]' `“翌日”是“明日”的较为书面的说法。与此类似的词语还有：
( e8 `/ E6 V  D6 k& N$ p. E3 [翌朝[よくあさ]　翌年[よくねん]　翌晩[よくばん]　翌週[よくしゅう]　翌月[よくげつ]
" z5 Y$ v9 A) V. ], M$ u/ E' H
与“翌”相关的一个例句：
' Q/ W7 Y4 r# c9 F& q. I4 y翌８月１５日に出発　明天（8月15日）出发

) d# v) p* |! ^7 Z% z4 M: y8 K- C9 Z
- g+ L! }2 [* a3 p! d) g) W===“呼びかける”相关===
3 H# _  g& s: z. O  M) \5 |
“呼びかける”有2个主要意义：

4 U- H. a1 M! y/ R# f6 m①叫……

+ g3 O8 d$ p4 b/ E4 p% B「こんにちは」と彼に呼びかけた　跟他打了招呼说“你好”
いつも彼に「ドクター」と呼びかける　一直叫他医生
3 e! c0 \9 P( r& f; \
, N1 L+ S. S8 q! A  y②号召、呼吁（常用～よう呼びかける）

みんなで協力よう呼びかけた　号召大家一起协力了
0 e1 D8 ^+ g3 h+ T平和を呼びかける　呼吁和平


/ \* U& H  ^% q# I! w6 k) [5 a9 o===“黙る”相关===

. l6 j9 J( a) Q& f“黙って”有“擅自”的意思。例：
3 @! o/ }* W. J1 `1 H/ {- P  {
黙って欠席する　擅自缺席
" E( @( [8 s  |3 O黙って人のものを使う　擅自使用别人的东西
% ~9 G# L: t; r7 m

* x% Q7 e9 i6 K===“隅”相关===

例：

部屋の隅に座る　坐在房间一角
+ d9 S# w$ Q, @( \' b' I
“隅から隅まで”用来表示“彻底、完全”。例：

* ~: `0 ^# O: V, ~' ^' S隅から隅まで探す　找遍每个角落
彼のことなら隅から隅まで知ってる　关于他的事情的话知道得非常清楚


1 V5 X0 m( T% V& P===“なんとなく”相关===

例：

なんとなくいやな予感がする　不知为什么总有一种不好的预感


. s4 O2 L% v) i- G' @. A6 B===“ほっと”相关===

做动词作“ほっとする”。例：

) j' V" H# j: j7 ?7 o6 n無事だってほっとした　听说没事松了口气
試験を終わってほっとした　考试结束松了口气


===“にっこり”相关===

& A% u7 }- H2 v! ~* E辨析：にこにこ/にっこり
0 _/ ^* I4 f4 J. h
にっこり表示笑了一下，にこにこ可以用来表示经常微笑。例：
* ?4 T8 }4 R: v  J$ W# e+ \; U4 B
/ E+ [: A3 z. I" W% Z彼女はいつもにこにこしている　她总是面带微笑
彼女はにこにこして子供を見ている　她微笑地看着小孩
" C2 o8 B: q  U& a6 K+ L) m& j
8 t$ Z2 t3 U1 S$ [  E赤ちゃんがにっこりと笑いかけてくれた　小宝宝冲我一笑
) f; N; D7 T$ i& i6 x
- `& x5 D8 U; }4 u" z补充：“笑いかける”相关

“笑いかける”表示“冲着某人笑”。类似的以“－かける”结尾的常见词还有：
8 i1 D! F0 U7 k- G! r
) g! I/ F; t3 W% B! U呼びかける　打招呼
4 |; t- h4 g. o) B* _話しかける　搭话
* g9 h8 ]& R2 ]3 w% V言いかける　对……说
! H' N. r9 F1 y7 w8 F* c0 a
－かける表明动作是单向的，双向的则是“－合う”。
$ P4 q( V* |; n

9 J6 T% @/ U  [0 O0 `; S- L===“～屋”相关===
: d( v9 O0 c, U/ B/ D- @6 h9 n
9 c/ y: a) E- K1 v- h0 h4 R例：
八百屋[やおや]　果蔬店
薬屋　药店

“～屋”可以作为对人的一种带有讽刺意味的称呼。例：
政治屋　政客、玩弄政治的人
; |) Q9 o! R7 }5 m4 {* Z3 u7 y
但并不是所有的“～屋”都带有讽刺性。比如下一课提到的“のんびり”（轻松、悠闲），“のんびり屋”表示这人很从容、悠闲自在，是中性词。


===“スケジュール”相关===
1 r: p4 c" ]$ {' q- A
“スケジュール”的另一种说法是“日程表[にっていひょう]”


===「日本航空にてパリ経由、ローマへ」===

4 _1 S- @" ^% r+ l" q此处的“にて”是“で”在书面语或正式场合中的形式。例：

5 ^% [, m. v0 C9 ]- c2 o飛行機にて大阪へ向かう　乘飞机去大阪
病気にて欠席致します　因为生病而缺席（敬语）
面接は西単分社にて行[おこな]います　面试在西单分部举行
% L0 M1 [) r2 u+ H9 ^. k6 O書面にてお知らせ致します　会书面通知您的


- R: H( K, O- t: m- P, A===“あこがれ[憧れ]”相关===
5 M' d* @6 E# o8 N
2 u/ `5 L+ X1 z5 L- J/ U# s例：

5 ~, M' v; r: M% w: w! C! Y: q; @憧れのパリ　憧憬的巴黎
$ A& s- h3 O* t) a5 Y7 A: p憧れの職業　向往的职业
+ k: m# V9 S% I5 o9 c5 e* Z
' r8 f+ E% v4 m: h都会生活に憧れる　向往都市生活
. c" e3 W/ c4 ]& m9 }, i5 f

1 o; V; F; h/ A# l===「だれかと思ったら、我々を迎えに来たガイドさんだった」===

此处的“～と思ったら，……”表示前面想的和后面的结果不一样，或者对前面的事情感到奇怪，后面则解释了前面的事情。可译作“正想着～，结果……”。例：

最近どうも会いないと思ったら、上海出張だったそうです　正想着最近怎么老碰不见他，原来是去上海出差了

) `2 s$ b6 B+ W6 C6 a
===“～のだろうか”相关===

* Z( w2 ]4 E- y) _“～だろうか”只是一般的语气，而“～のだろうか”则带有较强烈的质疑语气。例：
% x0 O) z& V: y( y8 ~+ a
# k, b8 W+ Y, Dこれで本当にいいんだろうか　这样就真的好了吗？
; [  X% K4 L. y+ m9 L* k' i3 g1 F多数の人の意見は必ず正しいのだろうか　多数人的意见就一定是正确的吗？

* v% E# {" V9 R! [- m
. x) M5 T9 g' a2 M( F: |0 a2 @===“埋まる”相关===
9 g0 ]0 I5 N. }) O" X# d
7 q( d- Z! I0 `; @3 J埋まる[自] <-> 埋める[他]

% }7 k0 u. U# E& D- Q埋まる有2个常用意义：

①淹没，埋上

6 T. a! H& y# {/ J. W0 U% c洪水/泥で家が埋まった　洪水把家淹没了/泥土把家埋住了

②填满
- q* w5 g2 m% ^2 U4 R
観客で埋まった　满是观众
$ l! w$ F3 c8 o生徒で席が埋まった　座位上坐满了学生
' q6 |/ ]" h8 }" Y9 a6 u
1 [. C; C: F9 ~$ e( j
* Q3 X3 d: b5 t0 Q===“なんて”相关===
8 V7 M& s9 z) W9 U( ]
“なんて”常用于表达3种语气：
: H+ P( T5 G+ o! w* I( e# d
2 t6 k- @% G! p. ^5 R①表惊讶

憧れのスターに会えるなんて、夢にも思わなかった　居然能遇见仰慕的明星，真是做梦都没想到
彼がこんなことをするなんて、信じられない　他居然会做这种事，真是难以相信
3 C- _; ~' W) C) [& w% `3 g; X) W5 S
9 T7 N  A7 a/ T( @/ B$ J②表轻视

千元くらいで自殺するなんて　为了一千元钱就自杀
君なんて信じるわけではいかない　像你这种人我怎么可能相信
, l8 C6 M8 O) Q. r) E; H
③表自谦
2 U2 G: Z) m9 D) a& Q
私なんてできないよ　我怎么做得来嘛
（表自谦时口语也说成“なんか”）

* |( z  K0 K  D/ c* C# ?( d- j: l/ H
6 P4 z' N: R) z' J1 @6 b& e; E! h===“好む”相关===

0 M* b7 G- N0 Q例：
' d- C. w- ?6 T
読書を好む　爱好读书
清酒はあまり好まない　不太喜欢清酒

好みの色　喜欢的颜色
好みに応じて砂糖を入れてください　请按自己的喜好加糖
" K. k$ k: c$ V- _: g( a' [, ~
——音楽が好きだ　我喜欢音乐
% @$ y: q/ @: L2 a/ }2 U6 r——好みは？　喜欢哪种？
5 I- `5 h, O3 X) P——クラシックだ　古典音乐
' @4 D1 o9 P% [8 Q
* [: Z9 \- y- q6 ~: E/ ]
===“そのうち”相关===
/ H1 y/ A" f1 a3 C; Y0 B- x
表示“过一段时间”的意思。例：

そのうち雨が止んだ　过了不久雨停了
そのうちわかってくれるよ　总会明白的

  A, Y/ j" H2 o+ `+ D  c; d
# e3 D: ~  O2 e" N  Y- a* ^! _% ~===“目立つ”相关===

7 Q- I) p, s: y3 _例：

+ Q0 ?5 @' ]7 P3 u! J( l/ H目立つ色　显眼的颜色
. `1 Q8 L! y/ U8 W白い車がほこりが目立たない　白色的车不容易显脏
1 E: p2 s+ m  `# S( @0 s1 v目立ちたがり屋　爱出风头、爱表现的人（中性词）
7 V% P& G% {7 q目立って事故が増えた　事故显著增加

+ {. v& J& G$ l; J8 ]) q4 r3 D
, D0 J: a4 B- k8 C: d第十课
, U* Q! C$ u. W
, C% n- A- {! R2 N
- ^, X1 t9 F3 i  s- A/ x会话部分
1 F, }" `$ k9 A; H
: q7 x8 f8 s) S4 {' H+ v
===“とんでもない”相关===

“とんでもない”有3种常用意义：
7 E2 z! Q- I# k' {
①没关系、没什么、没什么大不了的

1 X! [+ b. r! f2 ~7 z7 q9 N6 [——手伝ってありがとう　谢谢你帮忙
. L; ^& z1 Y# \1 o; ?* j——いいえ、とんでもない　不，没什么

②强烈否定
0 ^0 E5 U( G6 L. J. O
——ホウレンソウが嫌いだって？　听说你讨厌菠菜？
2 ]. i' q. d$ e' e——とんでもない、大好きだよ　哪有，很喜欢啊

③不应该的、无理的、意外的、岂有此理的
# R5 [: R" \5 a6 U, c" [8 n  m) n$ A, {7 Q
, A2 J! H8 m6 r5 ?5 ]6 z; |( Pとんでもない要求　无理要求
+ t9 t' Q# A( l$ V, d* l" @: H: ]とんでもないミスをした　翻了不该犯的错误/低级错误
1 F, y- _7 P3 p$ \  j
; {$ C' l3 Q0 `: B9 h/ a$ N  K
===“のんびり”相关===
* ], [* s$ S% u) b, x
6 e  f/ a# }% M. I  j例：
8 H' \. R* R+ C. A: O$ L# _5 ^. f
2 y+ M% L0 g/ f4 e1 G4 r, T彼はいつものんびりしている　他总是悠闲自在的
# v9 Q; L( B/ q5 `( o5 k1 i

===“～付き”相关===

: ]9 Q. n9 u$ D) M- \( ]5 ?表示“带～”。例：
; x, J% m; z$ Y, D9 G/ {& @) [
３食付きでいくらですか　带三餐多少钱
  T4 e+ S8 n: e5 h( h. a3 b5 O家電/家具付きの部屋　带家电/家具的房间
6 N( N: I8 R7 p, ^6 f
0 G3 @- @: n, D3 [3 F6 U( {3 i
& I& D0 v0 }6 m" x+ O8 ?, J4 f) J  ~生词表3
# P! Y  \5 ]7 K5 k- v4 e
% s+ o" J: ~7 ^( o- y
===“濁る”相关===

濁った色　不鲜明的颜色
' A0 |" K4 h# _- y! e. s$ L& i濁った水/空気　污浊的水/空气
( ~! H0 E  ?& t+ M; D$ |

- I0 m% S% |, w+ d===“たっぷり”相关===
8 j" z' h. Y; ?( d6 C) X8 A- A3 O& {: P
例：

3 f4 K/ @5 W1 C" ]0 k3 l: u7 z5 J時間はたっぷりある　时间充足
9 a2 V0 |7 A7 Z/ a3 L) R5 H2 _たっぷり寝た　睡得很足
7 P' q1 V  g/ @9 d1 Z9 G
8 y' x: e% @* m+ S' c2 X! m: v% y
- ?& c9 \; J. ]. h===“つかる”相关===
& Q5 c, h- ?! s+ f- H# ?1 s0 L9 Q
2 P; k& y7 ~% y3 X6 N例：

温泉につかる　泡温泉
# _: H5 g: V) f6 u- }お湯につかってリラックスする　泡热水澡放松
6 }4 B, I, \' L7 X7 @! X( q4 a
$ n6 f' Q$ a: u) N& z: p/ |4 p9 ~
3 K- n0 d9 ^' f' l, \===“いやす[癒す]”相关===

疲れを癒す　缓解疲劳
心を癒す　放松心情

癒しの森/温泉/旅館　放松身心的森林/温泉/旅馆
3 K# B1 p+ G% M% P, A1 u
[ 本帖最后由 radium 于 2008-8-5 21:28 编辑 ]

叶枳鸢

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