===========索 引 部 分===========
: r+ o; E6 P: t9 o0 N$ O- b/ W w" L& F2 |1 X5 s: x! i
radium的新版标日中级上学习笔记No.01
2 I) ~& ]0 j( |. E5 U, V2 d5 ?3 mradium的新版标日中级上学习笔记No.02
& }; j7 Z, ^ _ K( i5 w8 I; {% V7 F" \radium的新版标日中级上学习笔记No.03" E. M- ^4 b" ?3 B- Y# B7 u# u2 u
radium的新版标日中级上学习笔记No.04
" y# }: G9 {! j5 g4 W# @8 Bradium的新版标日中级上学习笔记No.05: }( ~7 j6 U# }' a) J/ {
radium的新版标日中级上学习笔记No.06
; ]6 d; e: p( qradium的新版标日中级上学习笔记No.07- Z5 [3 N0 |; ~5 o1 C
radium的新版标日中级上学习笔记No.08
! g, d5 }4 O. T: ? Uradium的新版标日中级上学习笔记No.09
" |0 o* H$ K/ N, a' i! fradium的新版标日中级上学习笔记No.10$ R) J2 u4 ]; K7 e/ a
radium的新版标日中级上学习笔记No.121 Z& b, p7 A; e% a9 V1 {& o
radium的新版标日中级上学习笔记No.135 F) C. Z5 e# k( I% c" F. m1 L; m
0 d6 Y0 c5 b) N2 C) N* e==========索引内分隔线===========% S7 d* p& Y/ a% E3 U Z8 K
% v: H) A7 w, b1 [radium的新版标日中级下学习笔记
7 ]; t& m2 G2 U, d$ X: g, K0 B' c% L5 n0 Y! ^
===========索 引 结 束===========
) w. S' m0 n4 G$ A4 l6 ^! D! w9 w1 x: _ }# m
谢谢大家对本系列笔记的支持!欢迎大家提问。: k' v( W6 ^; @. L1 h- }1 I- k9 K
! q; O0 ]8 k- u+ X9 p
声明:本电子版笔记是基于本人纸质课堂笔记整理而成的,因此不可能将课堂上讲的所有重要内容都记下来(显然,本人已经懂得的内容肯定是不会记的~),况且如果真的是完全记录的话,未经授课老师及校方许可就将其上网是侵犯著作权的行为。因此本笔记仅可作参考之用,请谅解。另外,对因笔记内容错误而对读者造成的任何影响,本人概不负责。
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+ l! o' s ^' D% j3 A+ y未经许可,禁止转载!转载请联系e-mail: radiumking@gmail.com
2 `2 |4 ]/ k) i6 E& C9 p5 p
( G. B' l# T5 `7 T y1 a===========笔 记 开 始===========
8 G; v, }5 z, O8 m) \5 D( l
% K0 V, n* Y( Vradium的标日中级上学习笔记
0 F0 n; `6 V9 X* z# k% q' V# _- e
+ i! y4 q5 U/ D1 K8 B第十二课②/第十三课7 b5 v; w( r4 X0 s# B( K- H
3 A* [$ V1 r! p3 O- W
3 E6 G8 R w- G* f* Z第十二课+ C: m S' `6 d6 d# v* F8 x
1 i4 h- C5 h8 z' v0 K* j w/ i
/ x* u1 a$ W; E$ z3 o生词表24 _; r0 G; g5 E. y8 K5 d
7 c1 F- x" Z0 q R: G
) u' m# | N" D# b/ J0 k3 z9 ^===“改めて”相关===; l' o1 E2 F5 o3 X; n2 ^
" |2 \6 |1 v N“改めて”有两个主要意义:
+ Z f) T: ^, d' L5 c) y* @3 Y' A5 r- F8 W9 j |" L
①再次(=もう一度). f, {; T4 Q1 L0 S; f( Y* a
改めて事故の原因を調査する 再次调查事故的原因
/ t( u! N- Y/ U8 j' e7 y& Z1 l- ?+ K. E' f P5 M
②过一会,回头(=後ほど)
3 E# J4 x& h" C, R. V, Z改めてお電話致します 回头给您打电话
$ u1 f- d. O6 {6 A; r+ {0 Z' g3 `& i# y7 O2 @0 [8 |
6 I( ^* @3 J# { Y. L2 E===“断る”相关===: d+ p+ T- \6 g: g6 } j0 G
% T8 ?7 y( X9 z+ e2 J/ ^“断る”有两个主要意义:
& j' Y* F0 Z5 x6 E, }7 p1 B$ a* j) [* I) H
①拒绝' t5 z4 s" P8 q' b5 g' m
彼のプロポーズを断った 拒绝了他的求婚) {9 o( I5 Q% j" `$ J
# c# S0 T* H. q6 K②事先通知! f! ^* m x+ c, |
辞める場合1カ月前に断ってください 要辞职的话请提前1个月通知9 }, `0 B4 L3 ~0 m$ T& G
断っておきますが、ダウンロードは別途料金が必要です 事先说好,下载要另外付费的
7 E; n. i. R; v6 y
+ n1 Q5 r% N6 L8 k8 w$ a7 r. e( `7 o. g% Q0 x) D4 {0 W
课文部分# X! t) T( g7 J; n7 ~
$ a+ m1 [ O2 n; w
t# a1 W8 b0 n8 B4 H7 J6 ]0 q===“異なる”相关===) T D3 ]; ?7 x) D/ y
1 L: R5 P% B3 k! Y辨析:異なる/違う+ h# V3 n8 {) a& R$ j0 ^
* M& u& _: g J+ a1 {違う有“不对”的意思,而異なる没有。異なる和違う都可以表示“不同”,異なる较为正式和书面化。
. \8 g1 {2 S9 p/ K) n' Q7 W ]) \' b) w; n
例:
. y0 Z) ^, _7 N' P7 @6 L& A" Y3 V' I) r: k2 n
趣味は人によって異なる 兴趣因人而异
; ?) \3 B+ R4 n前と異なった方法でやってみましょう 用和以前不同的方法试试看吧; G; p# k% e' o/ B6 E
/ V+ [( |0 F( q- R9 H8 F, c
* P1 d9 m* H3 T, }: @/ q5 x===“投げ返す”相关===- E$ |8 Y Y6 z, N5 y; W
/ w( y- w9 M" u- M& x% x9 |4 z
几个带“~返す”的复合动词:9 q+ Z% w# T+ r, B
* w1 u# Y; B7 A
言い返す 回嘴6 e( ?$ s6 T5 V- u6 n
殴[なぐ]り返す 还击(打人)5 _, N; P2 u; S$ p; x7 B$ O
打ち返す 回击(打球)
9 Y8 `- R3 I# B9 r9 {. B笑い返す 回个笑容,冲……一笑- P' }+ Z, ~+ d+ y8 } r: ^' _
読み返す 反复读0 H- l$ Y/ O- ?* f' R3 Y8 e; m( \
繰[く]り返す 反复,重复- q* Z1 M1 R: @7 N2 y
7 _( t4 J( \9 j9 ]+ t
, l9 j) y2 C R9 ]5 a" ]===“~において”相关===
: l1 Z9 ^% W) j0 m
. }$ ~0 G0 ?* ~“~において”是“~で”的较正式和书面化的说法。“~における”是“~において”的连体形式,“~におきまして”是“~において”的敬语。
* {' K9 g" s- b% n# z, g% s& @0 H& c
, o n& F V a! \" v g6 A, J例:1 ~$ o) V) |6 T
- _7 K/ g/ I5 u- J+ X! i学校において学習する 在学校学习 i4 m% f U/ D3 i
その時点において決める 到时候再说6 d3 j5 W/ h0 J6 ?* u. |8 M/ C
最近日本の若者の家庭観において大きな変化が起きました 最近日本年轻人的家庭观发生了很大的变化
5 L# n; _' i3 o4 P/ S* T日本の家電製品は機能だけでなく、品質においても優れている 日本的家电产品不止性能好,质量也很好* C. N: e. ]7 u; C7 _8 A! C
- U# G; V; S* k& J* ^
1 D; i( y* u9 u1 S第十三课
& a. x/ N1 [7 `9 T7 K# k
K! ]0 F* M8 @4 z3 w0 t& w- [
N8 F V$ X( F" W! J会话部分
+ r3 a. w. [# i% A, r% m) @! O3 x& Z1 H, `$ E, S( P6 |
3 h% \3 B: X) C- c4 W===“改まる”相关===
/ l/ |+ Q" H+ a( y/ l/ o. _2 G: h3 `# O; _' v3 s( w, i
“改まる”的基本意义是“改变”,另外常表示“郑重的”。例:
' F6 q8 q" ^' u$ y$ L2 _ e5 U% |8 j1 E( T
年号が改まった 年号改变了* S/ I' p6 _& B: F2 d% k, G
年が改まった 又过了一年
0 A2 p/ ?3 p n
8 j6 w l$ r* r' \3 Q+ w改まった言い方 郑重的说话方式
' m, C+ r+ l& Z B) k" f( e3 a+ P% s% Fそんなに改まらなくてもいいよ 不用那么拘谨$ [* \* o0 C3 p6 Z
' }! U! P3 ~- q; w4 @
4 y; [: V- t' v l* ~ X" @9 c, V/ R===“どうしても”相关===" |" V% Z5 F8 l: ?* O( ]
; H- N: d! Y1 u* N例:: I6 } v. k+ u7 r
4 T( O% E1 `5 G& kどうしても行きたいなら、自分で行ってよ 无论如何都想去的话,就自己去吧
7 X0 c1 l4 u( v8 a2 B: vどうしてもいやなら、無理しないで 无论如何都不喜欢的话,就别勉强了, ^4 ?% s) A" S) a, g
" M! p3 ` q0 s# T& c
——これ、いただいてもいい? 这个我可以拿走吗?
) t( D6 X/ Z/ i3 Q4 p+ b——どうしてもっていうならいいよ 如果你那么想要的话就拿走吧
. ]& L- {1 s# q$ N+ ~
8 q1 w) S G3 }9 G n
" `9 G4 b; j" H3 k% E/ z===“何と言っても”相关=== V' P6 @2 e5 V* l. w {: p) V6 {! O
5 X5 x( y/ N/ N0 N0 E8 j例:2 l; L( o7 s. r! V! N! s
8 Z9 ~/ l8 g6 e4 v; U
何と言っても、この仕事は一人で無理です 不管怎么说,这个工作一个人做还是太勉强了0 z1 Q9 b' b" H+ k( [' l5 Z
( j" s: [+ o+ [- B: E3 Z% |6 h
2 h% z. L6 w5 X. A- m===总结:请求的说法===
" P }6 ?# V9 [" }
. x4 ~/ M# u" Y8 C+ \以请求别人买东西“買う”为例,从最随便到最尊敬的顺序如下:% Y* D( n+ F4 {5 J3 {# Y6 Y" U
1 r; L. o+ ~ z c2 p! K
買って→買ってください→買ってくれませんか→買ってもらえますか→買ってもらえませんか→買っていただきますか→買っていただけませんか0 _- R5 j& x( |
, I( j1 ?$ |: U9 R. E
. f& |. K5 q7 n生词表2
|3 }: B4 j- \0 R0 ` O
( V5 }# l- J% Q1 G, `1 [4 @( X
0 x1 J( u; p3 S$ r0 P===“相談に乗る”相关===/ @4 z( W/ p b) d! S0 K
% [/ l% K9 C, [
例:
0 i$ E5 t4 \4 E' b/ F1 `; G* i' J: ~* O2 K3 Q" Z9 |! w; k H
相談に乗っていただきませんか 能和您谈谈吗% G5 c9 ~+ D. |) K+ z4 V5 k4 @% A8 Y' M
いつでも相談に乗っていいよ 什么时候都可以来找我谈
* g: s9 S" H0 P P/ W1 ]. V( A; w6 Q5 {4 J9 b
職業相談所 职业介绍所% i; X3 A8 h, W K% H" P
結婚相談所 婚姻介绍所
+ m8 W" a, c! O, P& O- o. f1 L |5 U4 h6 ]! C9 v, J# N% C
$ N9 f$ J- Q6 }2 T
课文部分
3 z9 y7 u1 E' B$ ~0 F; z. P G6 i/ F, r
9 q% M: J& A1 y5 y
===“対する”相关===7 g. p6 Z" L7 s( Q4 [# `9 J7 H0 I
& z9 F( `7 r* H t8 f* K例:* A2 s' u) ~- j& Y% L+ i
( w$ M( M- }+ P/ k4 A& x神戸は外国人に対して優しい 神户对外国人很和善, t5 B- ~9 U2 d* V1 U
お客様に対して丁寧な言葉を使います 对客人使用尊敬的语言
# I+ a6 R- o9 O# L, A子供に対する態度は優しい 对小孩的态度很好
1 j8 o, j" V: r' O6 ~! c% U1 P日本の若者に対する中国観調査 对日本青年进行的中国观调查
8 G9 G w( S# P4 e: X4 i5 q8 [3 n& I9 \5 n! p
兄は明るいのに対して、弟は静かな性格です 哥哥很开朗,而弟弟的性格则很安静
$ w! R6 e- x! i" b私は赤い色が好きなのに対して、彼女のほうは嫌いです 我喜欢红色,而她不喜欢# a. Y p+ F2 o1 _
この工場は男性社員が100人もいるのに対して、女性は5人しかいません 这个工场有100个男职员,而女职员只有5人。4 x6 e3 y2 ?( G2 L- t& n; i
; t2 `8 j+ j) K* T2 n& _& H
$ n1 a( t# t( b4 a1 c# ?
===“控える”相关===- a9 T4 y7 r! \9 t, e3 l$ X
/ ]3 C2 G2 t& @! p例:
& u! C5 Y" C3 ?
2 I, v7 W9 W& ~ p+ u, Z6 ~" Y' rお酒を控えてください 请控制饮酒
" h* L: K0 b* V+ O: @. M* O" g( U- G* G1 z; w
控え目 节制、保守、谨慎
" o: z5 `& v; S1 b' p" _0 |塩分を控え目にして 节制盐分摄入$ g# V& j. f5 l2 i/ M2 m$ F+ [
7 N; D% X2 d' M
控え室 等候室
' v: f$ ]0 _9 T9 W8 V% n4 E! W; A) F$ w5 }! S) F! h
# o, i3 O! r, `! q4 f a, o===“つながる”相关===& z% S$ \: V/ D7 W4 \5 k
! v0 u3 @' Z' I$ x; R9 [; S' p7 G例:
- w/ g+ _! X3 G* ` M
" T) {8 M2 `; Z6 |6 k6 d$ x$ L電話がつながりました 电话接通了) Z ^+ _, w9 D ^8 q+ P
+ I; |0 o# P% C0 Q2 H. {
; y" f6 `2 S+ m3 P. E( x# K, {/ q===几个“わけ”相关的句型===. B6 L7 S8 P* U6 J6 A7 Y
, V6 u- m/ Y. p% I% }~わけにはいかない 不可以,不那样做就不行. h+ ?! V9 o6 ?( x3 g# Q
7 ^ X, `7 k8 j2 a4 x# N( o" O
~わけではない ~わけでもない 并非、不是1 M5 j. V8 p& n# H6 C& }
6 h8 i1 z# A+ B
~わけはない ~わけもない 不可能、不会。例:
" Z6 N1 r/ c# O$ ?9 }5 Hこんな難しい問題は、答えられるわけはない 这么难的问题怎么可能答得出来
5 j! v5 \; b- L, z3 w* E+ I5 q
3 Z0 s Q7 m; @% b[ 本帖最后由 radium 于 2008-8-5 21:29 编辑 ] |