===========索 引 部 分===========0 l, L3 W" I [3 @4 ^7 t3 B* E
. } k# H- E6 B; @radium的新版标日中级上学习笔记No.01, x. E% K3 {1 Q% K1 m
radium的新版标日中级上学习笔记No.02 w0 s# Z, b i! m/ @
radium的新版标日中级上学习笔记No.03
- v4 J& R* G6 D) @radium的新版标日中级上学习笔记No.04
6 Q. m, n# k1 C0 Z7 {3 w/ l; Y( Y5 Cradium的新版标日中级上学习笔记No.05
" O& w. d9 L' ~6 [- ~. j# D) Lradium的新版标日中级上学习笔记No.06) _6 n) d" H& a J2 K( g
radium的新版标日中级上学习笔记No.07
# h/ l' y1 W) n. f8 Y* G0 A; Eradium的新版标日中级上学习笔记No.08
1 D+ o& j3 p' Xradium的新版标日中级上学习笔记No.093 p) h6 z/ v" f5 [& L/ t
radium的新版标日中级上学习笔记No.107 |; _+ ~0 {: g4 U: J% M/ L
radium的新版标日中级上学习笔记No.125 Y$ L1 i5 B$ e. h. f4 o
radium的新版标日中级上学习笔记No.13
* m7 T- T/ J, A8 }+ S
2 Z* F/ k8 G, B==========索引内分隔线===========
+ ?* B5 l9 \$ f
( I; X5 ]: a+ o7 [* s- T$ T Oradium的新版标日中级下学习笔记; r+ h& \# ?5 r$ _0 c5 i u
3 c& X. Z4 N7 h0 L& H ^: z===========索 引 结 束===========$ @8 w% e5 N' N+ }0 L/ G; T
# R3 B" z) S: j4 Y A* a谢谢大家对本系列笔记的支持!欢迎大家提问。
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" Y$ z) H! d9 s* ?声明:本电子版笔记是基于本人纸质课堂笔记整理而成的,因此不可能将课堂上讲的所有重要内容都记下来(显然,本人已经懂得的内容肯定是不会记的~),况且如果真的是完全记录的话,未经授课老师及校方许可就将其上网是侵犯著作权的行为。因此本笔记仅可作参考之用,请谅解。另外,对因笔记内容错误而对读者造成的任何影响,本人概不负责。
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* X% D1 ~! R9 z- V9 m未经许可,禁止转载!转载请联系e-mail: radiumking@gmail.com
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8 A% W4 n. ^1 L7 @1 G' Z- [! h0 k===========笔 记 开 始===========' ?6 g) C! J/ \0 a4 c4 E/ t
# U8 b3 B, E2 N X9 Tradium的标日中级上学习笔记
$ X- @$ H( ], p0 X4 t
7 [8 a: G% C7 [5 H( ^0 c第十二课②/第十三课/ R/ ` v, Z) c4 k3 {$ {( d' F
% }6 Q& t+ o+ I/ ^1 v+ W# _* m
第十二课
* ^- p9 K) N- w4 |" c; y6 Y% f
5 @1 j$ O. o2 K4 m1 i" Q6 P
3 j8 R: x' O7 w+ n* U: O9 n- g/ m生词表2
$ b9 D- M& C0 O q9 S6 [0 D: U8 P/ {! [/ C+ w7 l5 X0 ~
0 V% V2 I3 M! D _+ g1 }* Q
===“改めて”相关===
/ W% `$ s# e$ q2 q6 O. R) `3 _0 r$ Y/ A; d9 y7 R
“改めて”有两个主要意义:
; M4 l7 t6 U; C$ U
. ~6 @$ ]2 Z0 e5 f$ P/ A①再次(=もう一度)
8 D6 Q! I \* N改めて事故の原因を調査する 再次调查事故的原因
3 S" t8 p9 x: u2 Y9 ^# H+ G6 B3 _( }* _) W: w6 ^9 O
②过一会,回头(=後ほど)
# W& V* p5 f9 k+ ]; i$ g, L& f6 z改めてお電話致します 回头给您打电话- L% y. l F3 D7 U$ u+ a
" Y% Q( F P7 [2 p# Q p7 m( `
) J1 Q3 a' x: u7 C
===“断る”相关===
, w6 ~, Z2 z# ?% _" J5 R$ r' V$ N. P, I1 S/ _
“断る”有两个主要意义:
$ }" c: p/ b5 I1 J5 [: r( B' e
( p$ G: n B2 {& v( L" a①拒绝; f! t: a& M, L8 s" q( o8 C
彼のプロポーズを断った 拒绝了他的求婚" q( M( |3 I2 r5 h; M2 B, u
3 z" j" n! E$ g5 g$ @5 }②事先通知
0 e" w$ V1 A8 V: u辞める場合1カ月前に断ってください 要辞职的话请提前1个月通知
: U0 d" Y. ~( j v断っておきますが、ダウンロードは別途料金が必要です 事先说好,下载要另外付费的
! u9 Z( Y0 i! P. C
6 l8 s- V9 M `
" Q2 I1 m ?! s7 J5 ^/ w) @课文部分
; e3 p5 O7 X* o) J/ E8 h/ M2 g. f: k( G: t0 A l9 E
1 m ]1 p N: U* v===“異なる”相关===1 _# ]/ B4 [; v; K2 t- \
# A1 G p& ]; L2 v) J( I, f辨析:異なる/違う
. f0 ?) d6 M+ U; ^& ]' W1 ~2 A. P) ^1 N4 ~. z- q5 B: A
違う有“不对”的意思,而異なる没有。異なる和違う都可以表示“不同”,異なる较为正式和书面化。
g/ o5 j8 R0 i, u% `7 G) U3 H/ t: ]' y( g4 v P5 j0 c
例:
2 s* C$ a: W4 k1 k; N1 I9 [! D# k, t+ W& z. |# {; T6 G
趣味は人によって異なる 兴趣因人而异4 S; ?' i; q! B, y; l. ~' \
前と異なった方法でやってみましょう 用和以前不同的方法试试看吧
) z% X8 K$ _) z( J: R* v- u: Z: s4 G) W0 ]* p: @ P
- k% o3 i, w! W: ~' o6 e! }===“投げ返す”相关===
, A5 O# z- ?& L, Q2 u2 W" J) d; c$ `( x4 @
几个带“~返す”的复合动词:
8 v, c* F7 c) {) g
+ C: y3 o9 d7 h3 j' | ~% u言い返す 回嘴
9 H; d2 |" O5 a殴[なぐ]り返す 还击(打人)+ Y+ u) _ U1 Q: r: x
打ち返す 回击(打球)
" e2 m9 C9 k( A# Y1 h1 T笑い返す 回个笑容,冲……一笑) B e2 u$ [. g8 d# J; X6 u& S3 \
読み返す 反复读
. K. `9 |9 p' a繰[く]り返す 反复,重复
7 m" _0 j9 u( N1 w# j
8 E1 X: V- H, b1 n+ z# k: G Z, Z1 b1 c4 F
===“~において”相关===) d0 b- x4 v" e) x* ? M; ~
$ f) N8 q$ o; w% d“~において”是“~で”的较正式和书面化的说法。“~における”是“~において”的连体形式,“~におきまして”是“~において”的敬语。
+ a) M1 @6 F: i' o2 |0 x- P( _: ~4 V: }
例:* N! V# o) j# J3 b9 L6 W
1 \4 K; n6 }: ?$ P学校において学習する 在学校学习
3 o; y& f& ?, O2 qその時点において決める 到时候再说
, z5 G% ]+ B* l最近日本の若者の家庭観において大きな変化が起きました 最近日本年轻人的家庭观发生了很大的变化
, g* _6 ^9 }2 d. ^% O日本の家電製品は機能だけでなく、品質においても優れている 日本的家电产品不止性能好,质量也很好
. B0 o6 m9 ^; \( O0 j
" a/ ?3 T7 p9 x N, J' s' Z y2 x9 q& Z
第十三课
: R4 B A/ o* U" n/ n0 X0 v i% \! J( K. o! d: [; h
b+ D( P) b$ L3 I
会话部分
+ F# k! R' h4 F4 G9 {, \/ G2 `9 [) B: Q, T) N j+ Q1 O! ]3 N- L
/ }/ E, c( s _* L: v; T
===“改まる”相关===
" e: E8 o6 I1 A* G* ]' E" `* l& l( X8 Q# ~% k6 @5 M3 M
“改まる”的基本意义是“改变”,另外常表示“郑重的”。例:/ D/ P0 `( m/ h# L
}& D2 Z- F) m4 ^9 d年号が改まった 年号改变了* t$ [ }! }1 W
年が改まった 又过了一年
8 j" i) `, m* j% E! l, X& n& ]9 u3 Z
改まった言い方 郑重的说话方式9 y/ Z+ U' `$ L3 j) Q- J
そんなに改まらなくてもいいよ 不用那么拘谨
a9 D0 e+ j) Y. L$ t
7 d4 r; e1 ~! n3 e4 L7 j6 {0 m
===“どうしても”相关===
. k% X3 w8 t: k6 M
& v7 l# x9 ?1 C4 R例:, Q$ j t. ^- o* A9 g
$ T+ ~- _' H3 a8 p! Sどうしても行きたいなら、自分で行ってよ 无论如何都想去的话,就自己去吧
6 w* `) T/ n Y( x! G# kどうしてもいやなら、無理しないで 无论如何都不喜欢的话,就别勉强了( u1 w# i# s% D }6 H0 s3 h" ]
. Z0 M1 v q$ N9 h7 s——これ、いただいてもいい? 这个我可以拿走吗?
( n: S* R/ I: F# s7 e——どうしてもっていうならいいよ 如果你那么想要的话就拿走吧7 s7 E5 s+ s$ n' D) G% e' u
`! K: {+ M6 v% C- K
4 L% u y. S" \7 M4 z# h& M* L$ g===“何と言っても”相关===3 z( x$ \: U$ e6 f5 {! {5 {/ |
+ d( d7 ]2 [/ R& e* E例:5 R6 r; x1 R0 R% e! }/ I; l) E
0 O5 @/ n. T; j# m何と言っても、この仕事は一人で無理です 不管怎么说,这个工作一个人做还是太勉强了0 W" p4 C k: `7 v7 b: ?. S5 i
& y$ C4 K. W. p. f5 j. Q: S' X: U2 o2 G! y E
===总结:请求的说法===# j6 ]7 N% e6 g3 P
- E) r, @' X3 \7 l3 Q4 N, l
以请求别人买东西“買う”为例,从最随便到最尊敬的顺序如下:
" P' j9 A* ?, F0 A# w" {$ ^: S
1 T4 w6 } _: q; _買って→買ってください→買ってくれませんか→買ってもらえますか→買ってもらえませんか→買っていただきますか→買っていただけませんか/ I" i$ S/ a2 Q O4 g6 V; e% b; R
2 J9 F. e l& t' n. S
/ m6 L4 |: P1 r& M2 ]( B
生词表2
2 T1 w6 c$ H4 ] O) a1 P z V
7 k( A% }; u) o9 k% V8 X- \: ]: X+ s" ?# F5 L
===“相談に乗る”相关===
# }" g* i L5 H3 d
! R E5 X8 B8 x# [; y5 z" o例:2 w4 D3 h9 d% h, D# [9 M. }- C0 z
1 p5 K- H5 `5 R; R
相談に乗っていただきませんか 能和您谈谈吗
5 \* J* h( j: K$ C2 y* G( R3 a8 A/ Gいつでも相談に乗っていいよ 什么时候都可以来找我谈, H) _( O+ v/ m; `/ }2 e
, K4 b+ l* x. A e0 c職業相談所 职业介绍所8 N n5 |' o& g1 ]7 P
結婚相談所 婚姻介绍所
/ A4 H! `2 n u/ v+ t; ^
6 h, t8 C( k, Z. y
# c' }+ `* t( S课文部分
2 o4 s: Q7 \! o. {* J/ d
6 ~8 u" e7 {$ U+ `2 d: L$ P4 e. N* ~: w8 `( s. o( E* Y8 e
===“対する”相关===5 S1 m0 g# L+ O3 |3 y
: \6 A3 D# K, u+ X
例:
' ]& |+ S7 b4 Q% H/ ^) X0 l# e! R) _ H
神戸は外国人に対して優しい 神户对外国人很和善0 F4 W7 _6 m& h4 s5 Y7 I
お客様に対して丁寧な言葉を使います 对客人使用尊敬的语言
! ~1 L3 c- Z6 ?0 x2 }8 f子供に対する態度は優しい 对小孩的态度很好
; K9 c. f1 p# A% J4 R: w& U3 F日本の若者に対する中国観調査 对日本青年进行的中国观调查" Z# x/ }; x/ G- K8 B$ D
; _: I& r- q2 p7 {兄は明るいのに対して、弟は静かな性格です 哥哥很开朗,而弟弟的性格则很安静7 S) ?: T# D' Y2 |
私は赤い色が好きなのに対して、彼女のほうは嫌いです 我喜欢红色,而她不喜欢
! r- y9 p6 n/ _% ^! V+ h- r7 ]4 z9 k# Nこの工場は男性社員が100人もいるのに対して、女性は5人しかいません 这个工场有100个男职员,而女职员只有5人。/ K) ]& [/ D g5 m8 K7 M
+ _4 j; a- R0 ^
1 o" H( `! Y/ C' j. e% }2 K2 @
===“控える”相关===9 }0 b1 p' q. p0 N# d. J& W: `7 J
+ T% }6 J# I) c' M5 p6 Z( y
例:5 P* `/ r! A3 s8 M ^; I
/ F6 O4 u) z3 D* _
お酒を控えてください 请控制饮酒
- L% |+ Z( {4 |8 f' o4 e* m+ s9 g
4 c+ [# o/ v9 e; s. \, i1 x控え目 节制、保守、谨慎
3 F! H K6 m1 B& B, T$ L. `$ W; |塩分を控え目にして 节制盐分摄入4 P8 \. w1 q* B. B6 B* Q
+ ~9 T: ?# G* L+ A" S" p2 D8 O U
控え室 等候室
3 W7 S) {. o$ @6 y& O$ k, x
" M9 b+ k# m: U& Y3 ^. i
: c$ S- c) N3 j! v, b===“つながる”相关===: [3 m/ n, s1 i
) k: n t1 ~* C8 A2 V( H
例:& ?# b- s' L3 t
w: h y& s$ i$ X0 Q. J電話がつながりました 电话接通了* m: G4 W( R8 y- x# e
6 a& o5 N! P" ]3 q, N# T. f: c' `0 X: o/ k
===几个“わけ”相关的句型===
2 _( v6 {% G7 Y' V" I* K3 Q$ s2 m. ?/ a$ n9 L }- B
~わけにはいかない 不可以,不那样做就不行- |7 L! u2 S7 n5 [' F2 @) @
# b- F* A) I1 @5 x* c
~わけではない ~わけでもない 并非、不是
+ i, {; g8 x+ S
* `' a2 c, U8 o2 }8 C~わけはない ~わけもない 不可能、不会。例:2 Y' C- \& @5 a. ?8 S0 |
こんな難しい問題は、答えられるわけはない 这么难的问题怎么可能答得出来1 M# o. r6 a5 N' X1 @4 B
, Q" r; p$ K( n. N5 }' \8 U[ 本帖最后由 radium 于 2008-8-5 21:29 编辑 ] |