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 ; m4 m' E  I* ^radium的新版标日中级上学习笔记$ E* J$ f. t) z7 W* f
 
 1 g* `. ]6 i! A) a6 h! F( Q% {==========索引内分隔线===========
 & i$ ~  Z) R+ N, Q: u6 i9 d& Z$ s# J5 `* O: _2 {. r
 radium的新版标日中级下学习笔记No.016 z6 r. P# m: b9 q) ?* v5 X
 radium的新版标日中级下学习笔记No.028 d/ ]! I; X$ K! t2 W* n$ i! K8 y
 radium的新版标日中级下学习笔记No.03% T0 a6 O2 ^1 d2 X7 P' t" x
 radium的新版标日中级下学习笔记No.04! s: q3 A* d* T* \' X2 g6 H2 Y" y1 `6 [
 radium的新版标日中级下学习笔记No.05
 1 V6 M) M% v1 N3 O  w) _* z$ C9 L1 Kradium的新版标日中级下学习笔记No.06. w* D; h8 H' d# b. W) j% V
 radium的新版标日中级下学习笔记No.07
 5 L- l1 Y* z% C5 `radium的新版标日中级下学习笔记No.09# S$ f' _: k5 B2 L
 radium的新版标日中级下学习笔记No.10
 8 L6 f! l  P/ |radium的新版标日中级下学习笔记No.11& V9 ~8 q2 F, G
 radium的新版标日中级下学习笔记No.12
 4 r9 H% H$ m/ E4 }( C8 Qradium的新版标日中级下学习笔记No.137 A5 @8 N& k% z$ O
 radium的新版标日中级下学习笔记No.142 M) Y9 w3 a4 R9 d* Y  o
 ( [5 S, N- j+ ~# I/ V' I
 ===========索 引 结 束===========
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 - E- F2 C3 _. M) C
 & D5 y( x/ U9 m7 ?- N0 f===========笔 记 开 始===========: L7 i6 d" n. M8 @0 V$ A
 
 6 y7 c5 @* K9 o, oradium的新版标日中级下学习笔记/ i# z; ?) z  t" x
 # T# E; `4 q1 x
 第二十五课/第二十六课①
 # ^! |3 v) ^0 b0 S6 [
 ) r# j. \% J( `& M: r5 q
 1 U, a& N& Y3 j+ b8 V第二十五课
 ( j( e+ |9 b5 S0 [' T& w
 . W1 Z. n; D0 T8 ^- N) h; r2 K. x% {# `  d4 M
 生词表1生词解说、用例$ f' U- m/ W: s' X1 d
 
 2 V5 W9 R' r3 A" j9 d1 K* D
 + B, o0 Q$ D! m& w7 E4 R; b! v===選考===2 ]1 u7 t$ y+ w6 i# W& n
 選考に漏[も]れる 落选2 K0 \7 e1 }# z3 K0 l) T
 
 , [  N9 f& v3 \$ m5 e0 I===ゲスト===2 b; v$ w5 B! w; M% B
 特別ゲスト 特邀嘉宾
 ! \. G: z& Z4 R) ^+ x$ f4 H" L3 V/ ]) q$ f' n. p+ A- y5 h% ], {
 ===超す===$ f2 r7 ?% m0 ?; ^- B- _3 E
 予定の時間を超しました 超过了预定时间  c% B3 V) p4 I2 ]
 
 ! b; r7 z$ P5 c- |===部門===
 2 e" `+ w4 ?) e* {( S$ K" k9 S/ d部門別に会議をする 各部门分别开会
 9 P8 k; e0 ]/ I
 6 G; _& @& B' @$ H. n& u===押さえる===
 5 y2 V5 r6 w* V  A1 F左手で紙を押さえて、右手で字を書く 左手按着纸,右手写字' G* V, ^9 g0 {% b  t; L
 犯人は押さえられた 犯人被抓住了
 ' |, s) V6 t+ M& D
 6 L' ]5 O( O+ \8 i===随一===
 8 H' r- T5 @) p: N# U/ M万里の長城は北京の随一の観光地だ 长城是北京首屈一指的观光胜地
 5 Q; p$ R  h, _+ Y4 [1 J  q: C/ e) X: u4 a! v
 ===足を運ぶ===3 ?$ S2 q' g% U4 `
 たびたび足を運ばせてすみません 老让您亲自过来真是不好意思; ]1 k: f% }2 }1 B9 \* l
 何度も足を運んだが無駄だった 跑了好几趟还是没用
 & H5 \; {  L- X- P( S4 `2 }) ~/ W
 
 % C9 _1 L7 G: Q* Z生词表2生词解说、用例
 ' r- F5 R" e4 F, J0 }+ U( ^( J
 & u. ]: W/ d- I3 i  P" l, u
 : [6 m8 k0 y# O% b4 n% U===婚約する===
 & U& J3 Y# Q3 a. ]# T2 E  ^& u) ]わたしは友達の妹と婚約しました 我和朋友的妹妹订婚了
 % n) e1 a3 ]9 k; X9 I: @6 d9 S6 D2 V, T
 ===勧[すす]める===
 3 p# v; e( u' `日本人はお酒を勧める習慣がありません 日本人没有劝酒的习惯" Q' D6 `3 T, q7 u! j
 0 |! z  N2 q8 u6 d  C: @* [7 h
 ===手触り===
 ( i+ E  q3 O- r3 ]' h手触りのいい布[ぬの] 手感好的布
 , ^. ~+ d- }! X+ y' |* M
 / Y' G# }) C, y& T. p===ひげ===
 9 u, J5 A9 y' t. h7 O. Z8 qひげを剃[そ]る 刮胡子
 / x0 }8 s+ ?8 D- [) r) I, Oひげを生[は]やす 留胡子2 ~) w# n; K7 n" f" @
 " F. {' Q. `4 l" g  c* j
 ===年末===' V  V8 E0 q$ L  }/ f
 年末の大売[おおうり]出し 年终大甩卖, R) t9 H: Q2 W
 
 ( Z/ i  H3 k1 Q4 [===ひざ===. L$ p1 ]$ |$ T# f( o
 ひざを交[まじ]えて話し合う 促膝交谈
 8 Z( J  W- F, L# y  o) K0 O
 / q9 D: w0 @- v% b9 {0 q===警告する===
 . X+ f; Q+ I8 b何度も警告したが、全然耳を貸さない 警告过好几次了,就是不听
 + K- e; t" O+ k) G
 $ [0 @; S9 O( \! p5 {===展示会===
 " M6 |5 m7 i3 |* V2 ]7 \7 N展示会を開く 开展览会6 K2 H* s2 s! D' e( {3 D
 7 f- T, N( u9 ]; Q, b1 b
 ===緩和===$ c: V8 \# P; U  \$ x
 緊張した雰囲気を緩和する 缓和紧张的气氛" Y3 Q6 I7 m6 `
 
 7 r6 Y9 r  @* _: Z7 a  W! z  _& S9 `3 \- ^- z2 s  G4 n# o
 生词表3生词解说、用例
 5 d+ y0 b3 k1 X) s  r' L1 t/ A$ E; |
 
 ( I5 Q, W  ]& y' Q* U+ W3 c+ I" ?8 l===数える===
 ! ]) {* V8 X* k2 m5 V& k数えきれないほど 数不胜数
 7 l, u6 x/ ]% n$ Q$ j2 o6 v' t/ F8 F
 ===応じる===6 D' N8 y, O9 `0 e* D" C& ^
 応じる=応ずる。応ずる是サ变动词,变形形式和応じる完全相同。
 8 T* B9 }1 ~- H/ U- b& S+ S0 Y. k- a( y; H2 [% D
 ===巻く===( e: `/ O; ]$ k2 F, n; [
 袖を巻く 卷起袖子
 % g, J! ~+ E/ W+ P& g) g* w$ x# S! r5 Y
 ===漬ける===" ~. G) L5 }( z7 s) u& g
 漬物[つけもの] 咸菜
 w: m4 C5 v5 i# t0 d- L
 + l1 C$ f5 P3 ]/ A9 P/ e. R===即す===2 `8 @% o5 h* F* ?
 現実に即した考え方 符合现实的想法
 : z7 W9 ~: L! x2 e0 ]. K% n7 @( u0 e- T
 , ?0 z- U' J+ |+ X9 `- }
 课文部分解说
 8 ^+ C( E5 D% S8 x
 0 K0 W% G, o5 P) T* g6 P0 Z3 o0 D( f# N  c4 Y: q
 【重点句型】
 & K% l* H& _6 E6 h8 i5 B1 V
 # e# N$ E% y9 v, G===~きれない===
 ! [5 \. k; g7 n) P9 J# u+ y接在动词连用形之后。表示实现某动作有困难,“不能完全/彻底地~”。6 y6 h# W0 H- U! d) H$ S/ k
 例:* \3 U+ }; [7 w. {
 こんなにご馳走が並ぶととても食べきれない 这么多好吃的摆在那里,怎么也吃不完
 + g/ Y. q& z4 j6 h' B. b1 @6 Z0 N
 9 `" l* d+ T/ v7 I' I  e, d$ |' g* T===~に応じて/~に応じた===7 g  U& ?( @2 X+ O8 e9 D' h6 C- r
 接在名词之后。表示“按照”、“根据”。# |) s" b' I% _
 例:% |% V; V0 M4 N$ S6 ^) b
 みなさんの希望に応じて商品を生産するつもりだ 打算按照大家的希望生产商品
 0 @" w% s! O, Z, z* |+ W1 y- S+ T: p- A6 P& g" R$ u
 ===~から見ると~===4 [  X1 ~& n( V8 m
 接在名词后。表示“从~来看~”。8 H4 A. A# J7 H$ Q7 W
 例:2 R) k  T- M, P5 V; q$ \1 C
 生[い]け花[ばな]を習い始めて2年目だが、わたしから見ると彼女の作品は見事だ 虽然她学习插花才2年,但是在我看来她的作品很漂亮- d# U; V$ c1 Q+ ]" \7 t: v% S
 
 . [: }$ e. L3 K; J& Z$ u===~からして~===& X8 U+ j5 ^; k  {
 接续法和用法与“~から見ると~”相同。
 + ?/ V8 b5 Z. [' i* ~1 c例:" J: v$ n+ Z0 ]+ u. J
 田中さんのプランは発想からして独特だ 田中的方案从构思方面来说很独特5 G6 |' ~8 n+ S
 
 3 U' H. V% Z& p5 N# s
 0 ?' Q7 O6 Q, A- x0 F) y+ t生词表4生词解说、用例
 1 g: d! J6 @5 }# H" ]- n
 + o, k2 A1 {# S1 k, `, X! v' z$ u8 `" O0 d. S% L/ }* q
 ===貫く===
 7 t  H1 y1 H8 {' K友好精神を貫いている 贯彻友好精神
 8 A% A& c# }1 h; f6 R- D! S" i. S' a9 n- p" x
 ===岩===
 # l& E0 V, x! k岩のように硬[かた]い 坚如磐石
 # C' }+ _( }/ |( o# B3 I* u5 L( N8 [3 Y  e
 ===種===
 1 B2 C5 X- T; v& S( ]2 r種をまく 播种
 9 d" y% p1 G7 I5 d3 m! W8 ]) M7 S$ S, T+ }! A3 y4 a. y! \% d7 R
 ===鉢===  S; h9 Y  P" p; p. _: e
 鉢植[う]え 花盆
 3 k& g" U. L4 u8 W- i( R5 q! l" \% a. l& q) Q5 m. f# H* e
 ===過去===
 / g# {5 u3 @* P0 A$ W* S) \過去を顧[かえり]みる 回顾过去
 $ t% Y2 T, P& ]; w1 i/ [4 K! I( C# e3 e* X" W5 E8 {, h# G: J
 
 $ Q  k' a* Y+ k$ j6 f& R% V7 {第二十六课①
 ( Y& F$ S6 p7 f
 ; u% s+ t/ L) z, ]1 o* @# T. J" [' S2 `7 ~4 |7 J% }- _8 F2 {
 生词表1生词解说、用例! M& B* l* {2 }; y  Z
 
 : W: T  e8 r1 v# k& {3 D/ C$ o# Y, Q3 m
 ===表彰する===* G, p- f' U2 W4 L$ w
 表彰状 奖状0 g  \- s8 ^8 F2 ~3 G) X
 警察は泥棒を捕[と]らえた人を表彰する 警察表彰抓住小偷的人1 N& e+ o# u# `
 3 g3 [7 B! G3 i* K8 Y! O
 ===重役===9 A7 O( K, y4 n5 M  n2 r5 C
 会社の重役になった 成为了公司领导
 ( l* s* @3 ]7 q
 8 s! n. r$ w# `/ p===だって===" }/ }; a% D% J, b  E4 i
 ——また遅れましたよ 你又迟到了啊, ]4 t/ v; V4 b  a* b3 i+ J
 ——だって、ストライキで電車が止まった 但是那是因为罢工电车停了5 p1 P( m3 O0 f- Q4 w) b& F3 t: d
 
 ! \4 P2 q5 H, t1 r1 k. C, Z===じれったい===# k# |- N  T: Q* R/ ?4 H) Q( n
 約束した友達は来ないからとてもじわったいです 因为约好的朋友没有来而焦急
 # {8 @  d* [2 @1 i4 ]( P- z3 h" E5 l) r( l4 {
 ===鈍い===
 ! \2 v* B; N6 [$ I; X! W7 C6 ?頭の働きは鈍いです 头脑迟钝
 $ @% a; A- n( H. S7 E- R5 K
 7 p1 J& n& {: q) L7 W5 s* J- M" k! L5 Q+ S  P8 b+ l0 P
 会话部分解说: I1 c: e5 x0 g) f8 P' Z
 
 , y% P3 K7 _; f3 Y0 z) L, I0 x( Y% @
 【重点句型】3 a. {+ t4 @) F$ j0 |+ f/ s$ g
 ( n. Z0 c* p& J0 r5 q, H3 B4 S
 ===~だけあって~===2 w5 P* t5 n5 k' v
 接在动词和形容词的简体形式或名词之后。用于积极地评价某人或事。“到底是”、“不愧为”。
 2 o8 g) D5 F9 S6 S! d9 _) H; x例:
 , S8 D* ?  y2 G* t2 J1 V* eさすが学生時代にやっただけあって、今でもテニスが上手だ 不愧是学生时代打过网球的,到现在网球都打得很好3 z+ `- M2 f; u" s6 z' D1 W" T3 L& F
 0 B7 V  x) r5 \  t; D4 G8 O
 [ 本帖最后由 radium 于 2008-8-22 16:50 编辑 ]
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