菜鸟提问。。。

erbaani

（前略）途中、公園の桜並木を通り越して、舗装道路にさしかかったころ、A一人の生徒が私のそばを急ぎ足で通り過ぎました。まだ、制服の真新しい、入学したばかりの生徒でありました。まもなく、また、私の後ろから生徒が来て、「おはとうございます。」と、あいさつしました。すると、私を追い越した新入生が急に立ち止まり、私が近付くと、帽子をぬいで、「おはとうございます。」とあいさつしました。
そして、「先生、私さっき先生だということを知りませんでした。」と言って、もう一度頭をさげました。（後略）
请问达人：
1.向作者道歉的学生是不是A处的那个学生？
2.まもなく、また、私の後ろから生徒が来て具体是什么意思？

雨薇

1.是A处的那个学生
2.不久，又从我后面来了个学生

三日月

1、是的
2、不多久，从我的后面又来了一个学生

gba19851117

是A处的那个学生
原本他并没有打招呼（因为是新生，不知道作者是老师），后来又一个作者的学生跑了过来说了声“老师早”，然后提醒了刚才跑过去的A，所以A突然停住，然后.....

ご参考まで

erbaani

哦 明白了！！！我一直以为第一句‘早上好’是作者说的 所以就一直很迷惑
但请问是怎么判断出那句早上好是作者说的呢？

erbaani

少打了一个字“不”不是作者说的 因为整句话也没个主语

gba19851117

私の後ろから生徒が来て、「おはとうございます。」と、あいさつしました

注意 “来て” 是个中顿，句子并没有完，所以主语还是 “私の後ろから生徒”，
所以之后的 「おはとうございます。」と， 和  挨拶する 的主语都是上面那个学生。

生徒が来て、挨拶しました。
私の後ろの　生徒が来て、　「おはようございます」と、　挨拶しました。

句子的主干还不变。

ご参考まで

erbaani

总算明白感谢，感谢。