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发表于 2009-7-30 16:13:02
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• “に”2 ]$ x$ p$ r- ^, I
“に”用於動作的時間,在中文裡,並沒有助詞用於這種情況。9 U n* u. Q- d! a9 K8 w) e
6 a6 [& U' o2 a( X( \. q! W M: p1. わたしは、朝 6時に 起きます。4 |) [4 d3 F9 S% m1 s
我 早上六點鐘 起床。
" W+ v9 Q/ I! f# L' CI get up at 6 o'clock in mornings. ) Y' q, a4 u9 w! w: o' c
2. わたしは、3月25日に 日本へ 来ました。* @! |) e( e3 u& ?* t4 {
三月二十五日 我到日本來了。! h. Q) |" `8 W9 F0 J
I came to Japan on the 25th of March.; X! e- o0 O( p. [3 |3 Z7 G) {0 p
. R/ r% Q: B. H6 c2 m+ w, i
“に”用在動作的接收者或是動作的發出者上面,在句子4和句子5中,中文所用的「給」,句子6和句子7中,中文所用的「跟」,中文有表現出動作的方向,而日文並沒有將動作的方向表現出來,然而,在句子3的中文並不需要助詞,大概因為主要動詞就有方向的功能,在日文的句子3,在直接受詞“花を”可以放在間接受詞“楊さんに.”,相反地,在中文的句子3,間接受詞「楊小姐」必須放在直接受詞「一朵花」前面,中文的句型結構與英語結構很類似。接受者 <人>に
$ u( f3 q X$ Q# M; [" X8 U(表示人物的對象)4 h+ V% f8 Z# O2 Y
5 d: G. K0 V/ m8 V2 k3. わたしは、楊さんに 花を あげました。) m' I: E. S* [ K
我給楊小姐一朵花了。/ j N( {) J8 x( c. ]
I gave Miss. Yang a flower.. t: c; c" _6 ?) J* r
4. わたしは、黄さんに 手紙を書きます。
6 C1 k$ d, Z; w( j/ f% ^( p0 H我將寫信給黃小姐。
3 _ B9 }) k# Z. p( q1 ^3 i* O. @: eI will write a letter to Miss. Huang.
* f8 A! e) D( k* H: }& r2 m# {9 _2 d5. わたしは、王さんに電話をします。
% N: l v" k3 R, j我將打電話給王先生。. Z/ ~2 _! l1 o3 l/ }+ r: ?* ]
I will call Mr. Wang.
5 r9 K* }. t8 o( Q4 K6. わたしは、許さんに 本を 借ります。
. |9 A) t% R. e. c! v我跟許先生借了一本書。
! @( {9 F0 s* p+ V: |I borrowed a book from Mr. Xu.
, {7 n- c k3 w3 s! a7. わたしは、劉先生に 英語を習いました。# O% E" `5 d3 }
我跟劉老師學英文。- N+ s8 I) i" g
I learned English from Prof. Liu.
# [) P8 R' E ?9 C* m/ u" @
3 [% r4 t% _# J' D. X9 n0 S! e“に”用於人或事物的位置。 (表示存在的場所): d3 S- ?* Y& B8 ]( Z2 m
! D2 i: W8 f6 q# ~3 H5 Y, u) l
8. 家族は、ニューヨークにいます。6 V/ E: t5 |. r" H. L/ @8 N! ?
我的家人住在纽约。
; ~1 n9 P' z9 [ T, n- [( {1 i& a# N' @$ @
9. 写真が 机の上にあります。1 l; q! y. s- _( R) [3 ^
一張照片在桌子上。
( [, K ~3 u: V# U& v10. 庭に木が あります。
% J# G" D/ C9 ~% l/ c6 \9 M( G6 n) Q! N院子裡有樹。0 H8 a& T ?, a/ `. O' @
11. 洪さんは、図書館にいます。6 F/ U7 \6 A9 M, j, w& U- j
洪先生在圖書館裡。- U6 E1 [* c0 I* ], i7 @( }# `
+ b2 k: b3 S- q2 ?1 k7 w; K“に”用於表示動作的目的或是動作後的地點「ex.進入『那間咖啡店』」。: ~1 a) M9 u* h
(表示動作作用的方向或歸著點)& `7 g& w. s2 @" j1 w- W( ]
5 C- s0 {8 T4 X/ V8 m M, U
12. あした 友達に 会います。
, {; |5 y; R( Y+ S0 f, R我明天去見朋友。(わたしは、あした、友達に 会いに 行きます。)5 o$ V: N4 Z) `
13. もう 日本の 生活に 慣れましたか。2 j* J' K6 [' n3 t2 M+ T
你已經習慣日本的生活嗎? ^3 Y! k3 _+ `5 k6 C
14. あの喫茶店に入りましょう。9 Z2 M& B( F3 n4 v+ O7 F/ L) `# D
我們進那間咖啡館吧。
1 P* p! Z n7 A. i1 I& ~8 H
$ U* r+ g- `0 b" I4 @“に”也可以表現出是事件發生的比率或是頻率。(表示分配比例 規準) E! @1 f# s; K8 V4 O" d
+ X6 u* c V1 e# R: n2 I! k9 k
15. 一週間に 一回 テニスを します。# r6 i( |0 ~$ r/ Q; N2 Z
每星期打網球一次。
9 h: ^' k: i2 i* ~5 E/ [8 N4 m: M5 `; I r: V. h
“に”用以表達目的,在中文,一個動作的動詞都跟隨著一個移動的動詞,在英語裡,在這種情況下不定式(infinitive)要加上 “to”,請看這個副詞(particle),“で”與動作的動詞像是“出します”連用,而“へ”是與移動的動詞像是“行きます.”連用。(表示目的的用法)
9 [* G, b: n- I5 o0 q5 W3 m N6 u7 C& f) V! f
16. 母は、デパートへ買い物に行きました。
8 l! l! R5 d9 }) x2 n5 Q7 ^& J# L媽媽到百貨公司去買東西。
( d" w) ~5 Y0 @0 K( N6 C+ `# ?My mother went to the department store for shopping.
+ N/ G5 ?) T& P1 A' m17. 散歩に出かけます。
7 G# o6 X' j, I$ |8 p/ O, [+ J6 U出去散步。: L- @$ h% I3 X: R6 p% \9 _
I will go to take a walk.
3 Q3 I: b' X& C+ |; i18. あした、わたしは、友達を 空港へ迎えに行きます。
+ @ i- i& B) L S: ~$ H明天我到飛機場去接朋友。
" z% m+ M: Y( `$ z) R9 kTomorrow, I will go to pick up my friend(s).
& ~3 p4 `) D) L) {19. わたしは、銀行で、お金を交換します。, u: S5 w4 `1 p. l1 _
在銀行換錢。
0 C2 h9 ~: `" ?/ A5 O4 II will exchange money at a bank.( F7 a/ z# I8 Q1 @! I+ E) z
林さんは、銀行へ お金を 交換しに 行きました。0 @7 `; w2 d3 E/ [% E
她到銀行去換錢。) v; x2 ~: H; k k; p1 j, n
Miss. Li went to the bank to exchange money.
2 K1 _6 n/ A J& V5 S20. 郵便局で、 手紙を 出します。( C) e$ N+ A- Z3 m( o6 G
在郵局寄信。5 A$ u/ ?; j; ?! z, {( I
(I) will mail a letter.
5 n) B8 d* T/ a郵便局へ 手紙を 出しに 行きます。0 c, E: \4 F) r
到郵局去寄信。
( |7 V# |$ v1 T8 p# d(I) will go to the post office to send a letter., U- T8 {# X3 T) |. X1 t7 F
21. コンビニエンスストアで、雑誌を 買います。: l* D) |! Q# U; T1 B
在便利商店買雜誌。
& _3 o4 D8 E' o7 S. p; b3 E(I) will buy a magazine at the convenience store.
) g/ c* ~7 z' x& @) \& jコンビニエンスストアへ、雑誌を 買いに 行きます。* s# J; w6 [% ?+ Z
到便利商店去買雜誌。2 l4 d' _4 u) q
(I) will go to the convenience store to buy a magazine.
: \0 z8 \' j t$ G6 v ^/ b' S& e$ j1 V5 x7 f5 s
(表示變化或決定的結果) B. n, ^1 W7 M& d9 g
22. 田中さんは、医者になりました。* Z% x" I) z* ^$ G# i( ~0 y, ^. `
田中小姐成為一名醫生。
# u1 h4 s% s, ~) z2 Y0 UMiss. Tanaka became a doctor. |
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