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一) 单词部分、关系到整体考试的基础:
6 y" f7 x. C. W6 k: @; c 学生的弱项:动词,副词,拟声词,新外来语
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复习的方法:《日语一级能力考试词汇》(最好配合磁带一起听,效果更佳)( K5 k: }6 p- Q
* b+ j3 ]- p/ Y4 |1 A
(二) 听力部分、关系到是否能拿到高分:' S4 d, Q- x7 H+ s: r
/ `7 C5 ^) ~( ` 学生的弱项:口语惯用语的表示方法,各生活场景的单词的用法% r2 u D; s* ^2 r2 T2 z
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复习方法:从听力练习和阅读材料两方面进行
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《日本语能力测试2级听力考试强化训练分类》(配有磁带)
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《日语听说强化训练/中级》2 ^, f2 d; U+ ?: v3 a5 \0 z) N3 c' p1 }7 q
) f, {2 v/ ]4 W: u" d5 | (三) 语法部分、分数虽然不算多,但由于和阅读理解有密切的关系,
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8 h+ ] m, H6 |/ h: r 通过练习可以确实拿分,所以应为复习的重点之一:
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学生的弱项:固定语法惯用句的用法:
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复习方法:《国际日语水平考试400句型1.2级》《必胜!日能全胜攻略》以上两册结合使用,对于一些相似的语法要彻底地搞清,弄清。并结合做一些联系用来巩固。% n6 |+ r3 b2 U* S8 v2 |3 q
! T" R) @+ E; X; k ` (四) 阅读部分、不必刻意地去复习练习,但在平时做练习的时候,要注意在阅读课文中不理解的词汇。如有时间可看《日本语能力测试考前总结 文字词汇读解1.2级》中的读解部分。* i. z- ] h. W* I3 B
( e. y, m" n! [7 Y2 ?# b4 r" f8 L* q
此外,临近9月,反复多做历年的考试题(最近3年—5年的题目),对自己的薄弱环节有针对性地练习是有好处的,而且语法问题总是反复出现在练习题中,可通过暗记的方法来复习。 |
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