说的确实很有道理。谢谢分享!
我个人也觉得课前的教案准备非常重要,90分钟的课,到底要让学生学会什么东西,怎么去讲,时间怎么分配,如何了解学生是否掌握了新内容等等,1个小时的课,通常都要花3到4个小时乃至更长的时间去准备,而且要在脑海里过上几遍,预测一下学生的反应等。
备课的认真程度决定了课的质量好坏。另外,细节很重要。比如上课时,有些老师背对学生,面向黑板领读,这样大大影响了学生的听解效果。
另外那篇博客中提到的通过录音来检讨自己的上课效果这个方法很不错。我现在在一所学校刚刚教了近2年的日语,有半年左右,每节课都用录音笔录下自己讲课的内容,课后再听自己的课,结果发现很多地方语言都运用的不准确,容易让学生产生误会,教学内容也有遗漏,和学生在互动中也出现偏颇,每次都做做笔记,把这些缺点记录下来,以便以后改正。
还有一点,我觉得老师们之间的交流很重要,教学在一定程度上有点儿熟能生巧的味道,向经验丰富的老师们请教能获益不少,少走不少弯路。
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