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[经验交流] 【2010年12月N2考前文字词汇高分技巧】

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发表于 2010-11-22 13:39:07 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 wojib 于 2010-11-22 13:41 编辑
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                                                       【潘震】2010年12月日语N1文字词汇考前高分技巧/ ^$ l2 }  K4 R! u2 X, s
   还有14天就要迎来12月的日语能力测试,目前广大考生已经进入备考状态,在14天里,考生是否还能在提高分数?答案是可以的,下面我就讲解下考生应该注意的地方以及一些解题技巧的突破。3 p4 F# @7 f; _( I+ h' p# \
首先说说读音题型,考生在最后一周复习的时候,①应该注意汉字的长音,短音,拔音,拗音,特殊读音。②注意汉字的写法,尤其是中日不相同的汉字的写法。③注意词语的固定搭配,尤其是副词,着重记忆常见词汇的同意类语。④注意中日异同词汇的区别,含有相同汉字的词汇的含义区别,查缺补漏
* E; ~; a' X( S9 z5 B" K 【读音题型复习策略】:
. f/ a1 p  F: i8 O. I/ O4 U①如果单词的汉字在中文汉语拼音中是前鼻音,在日语读音中就会带拨音「ん」;如果单词的汉字在中文汉语拼音中是后鼻音,在日语读音中就会带有长音
" Q8 c# H4 m; a2 R9 x        専門(zhuan men)--せんもん   , L8 A9 w/ x, L, ]$ b# |: b
        横断(heng duan)--おうだん  
! h" ?9 N8 F- h3 q        途中(tu zhong)--とちゅう      ' l) O2 t( v- ]2 B- Q2 Q2 l
        空港(kong gang)--くうこう
9 }1 \& C$ v9 N0 V; f        *特例:肯定(ken ding)--こうてい3 D+ g/ T$ j$ q: g+ }
②如果第一个汉字的最后一个假名是「つ」,第二个汉字的第一个假名在「か/さ/た/は」行上,则「つ」要发生促音便为「っ」;并且其中「は」行也要半浊为「ぱ」行。6 R# ?( A5 F$ z; w! N# }  D
        失「しつ」+格「かく」ーー失格「しっかく」      0 b( a8 w9 L1 M$ }" ?
        達「たつ」+者「しゃ」ーー達者「たっしゃ」   
4 V1 b6 y7 k/ x: q, a) [        発「はつ」+達「たつ」ーー発達「はったつ」       U7 V6 J5 J. [
        活「かつ」+発「はつ」ーー活発「かっぱつ」 
  `+ X% x+ R. N2 ]9 b7 P        立「りつ」+法「ほう」ーー立法「りっぽう」
. @8 @7 o+ g7 b5 U- B5 ]) R+ k③如果第一个汉字的最后一个假名是「く」,第二个汉字的第一个假名在「か」行上,则「く」要发生促音便为「っ」。! d" g  ~% u% n0 x# ?. A
        国「こく」+家「か」ーー国家「こっか」    v% |$ {7 O# h! e. i/ ]9 W* h4 E
        借「しゃく」+金「きん」ーー借金「しゃっきん」  8 B# m& h0 I# O& m5 c$ N
        学「がく」+区「く」ーー学区「がっく」  
; m  Z  s% [( f        特「とく」+権「けん」ーー特権「とっけん」  
1 l3 U$ L5 v4 E6 t/ a        各「かく」+国「こく」ーー各国「かっこく」
- c0 Y" @( F5 b! n④如果第一个汉字的最后一个假名是「ん」,第二个汉字的第一个假名在「は」行上,则「は」行的假名会半浊为「ぱ」行。; i% x/ k+ O# R: a
        心「しん」+配「はい」ーー心配「しんぱい」  
2 A% V: i) w! l% f6 _        満「まん」+腹「ふく」ーー満腹「まんぷく」  $ s% r" J" F1 ^9 s* t- _: B
        文「ぶん」+法「ほう」ーー文法「ぶんぽう」" i6 ]2 `$ D3 O( v
        特例:南「なん」+北「ほく」ー南北「なんぼく」8 k. L  d- F# q
⑤如果是复合词(复合名词/复合动词/复合形容词)一般后项的添加词多为发生浊化。
# `% A! I" S9 q8 T        小「こ」+包み「つつみ」ーー小包「こづつみ」  ; b/ N" r1 o. }& y: b+ A, q9 X" _4 y
        人「ひと」+通り「とおり」ー人通り「ひとどおり」  
: L. X) O' _. o        気「き」+付く「つく」ーー気付く「きづく」  
" B# C  s7 v6 q- p+ ]" y0 I1 M        共「とも」+働き「はたらき」ー共働き「ともばたらき」7 n$ |* Q& U, ?- k
第二大题主要考察范围较广,特作如下说明:
" i. |8 t5 J9 F3 G! I9 Q3 V/ T①        选项是近义词;②选项是读音相同的词;③选项是同一类的词汇;④选项是汉字互相类似的词。
  ]1 P1 e1 i* G1 R- d$ i8 d& ^【复习策略】:这类题型需要考生注意的就是第二点和第三点,例如:【発現(はつげん)呈现 発見(はっけん),发现】,不仅需要大家掌握词汇的读音,也需要掌握其意思。再比如【街頭(がいとう) 街道(かいどう)】到底谁带浊音,谁是轻音一定要弄明白。
% W) n2 |! p% G( ]9 J第三大题是主要考察考生的近义词替换。
% E/ g0 ]3 E' S7 i【复习策略】:这部分题型需要的就是练习,考生在最后一周只需要把自己曾经做过的题,尤其是做错的题目好好的在看一遍。
- N( |1 J- @0 @" l* P 第四大题主要是考察考生对词语的理解和用法,这类题目的主要考察范围如下:! m0 ~# N' k& _4 A: f% F
        「ない」の表現:決して 必ずしも ちっとも 二度,考察后面以否定形式结尾的词汇。0 R! r+ G, J7 N
        名詞の特別な意味:例:行儀 「さ動詞を作られるか否か」,考察名词的含义以及能否做三类动词。
  {# {0 n: n8 u* i        固定搭配  例: じっくりと考える,副词的经典搭配也是考试的重点。
* \; R5 r! r/ r$ c- x        感情を含め言葉  例:せっかくーーのに
6 M* K0 C- u' R& U$ ?- n【复习策略】:这部分题型主要考察的是副词,副词的地位在能力考试中的地位逐年上升,希望考生复习时候注意副词,尤其是有用法的副词。其次名词也会设计,主要考察的是名词能否做三类动词。再次,一些语气词和外来语也会涉及。考生除了要着重看副词之外,在时间的允许范围你,最好在走一遍N1的外来语和接续词部分。
" U3 G( |; A, O8 U( J2 _  絮絮叨叨的说了这么多,希望大家从中有所收获,在考前冲刺阶段把握好复习策略,最后祝2010年12月日语能力考生金榜题名。
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