本帖最后由 wojib 于 2010-11-22 13:41 编辑
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) A; p# J5 I" O2 j) f9 J 【潘震】2010年12月日语N1文字词汇考前高分技巧
# B8 D; v$ f. O 还有14天就要迎来12月的日语能力测试,目前广大考生已经进入备考状态,在14天里,考生是否还能在提高分数?答案是可以的,下面我就讲解下考生应该注意的地方以及一些解题技巧的突破。+ [9 [" P2 @% k2 _5 |( C
首先说说读音题型,考生在最后一周复习的时候,①应该注意汉字的长音,短音,拔音,拗音,特殊读音。②注意汉字的写法,尤其是中日不相同的汉字的写法。③注意词语的固定搭配,尤其是副词,着重记忆常见词汇的同意类语。④注意中日异同词汇的区别,含有相同汉字的词汇的含义区别,查缺补漏: H! G( s9 q( N8 S; O
【读音题型复习策略】:! x) h6 w" W: r* n
①如果单词的汉字在中文汉语拼音中是前鼻音,在日语读音中就会带拨音「ん」;如果单词的汉字在中文汉语拼音中是后鼻音,在日语读音中就会带有长音
# I0 Z% \5 s4 Q0 m* g- |9 D, `# r 専門(zhuan men)--せんもん % `/ N9 f0 V+ G( J6 F4 A9 j. S
横断(heng duan)--おうだん
9 b9 ]% R! s ?; s; J, Q 途中(tu zhong)--とちゅう
Z$ w" O2 B7 r" c, d& m 空港(kong gang)--くうこう. p2 N0 \/ `# J& H$ P
*特例:肯定(ken ding)--こうてい g9 A: X t; R: ~
②如果第一个汉字的最后一个假名是「つ」,第二个汉字的第一个假名在「か/さ/た/は」行上,则「つ」要发生促音便为「っ」;并且其中「は」行也要半浊为「ぱ」行。
4 t. e% X! A4 N! q$ K _ 失「しつ」+格「かく」ーー失格「しっかく」 1 y6 [5 {8 Y2 b# O& p# d9 G
達「たつ」+者「しゃ」ーー達者「たっしゃ」 ( R, v6 F1 _3 S6 L
発「はつ」+達「たつ」ーー発達「はったつ」 - l( S) w7 {! h, e6 @
活「かつ」+発「はつ」ーー活発「かっぱつ」
0 y- |1 |2 O: @* z: W: @0 O 立「りつ」+法「ほう」ーー立法「りっぽう」
2 I4 Y# g9 D1 s0 l2 a- l; O③如果第一个汉字的最后一个假名是「く」,第二个汉字的第一个假名在「か」行上,则「く」要发生促音便为「っ」。 H& Q) {& E. H6 N! N: b
国「こく」+家「か」ーー国家「こっか」 ! H9 E# l0 S, X1 z
借「しゃく」+金「きん」ーー借金「しゃっきん」 3 I& Z; i, w& C
学「がく」+区「く」ーー学区「がっく」
! p3 c: J: e) h1 U+ J 特「とく」+権「けん」ーー特権「とっけん」
$ a4 f# V' P# L+ B0 p# @ 各「かく」+国「こく」ーー各国「かっこく」$ w2 y: C$ v* F
④如果第一个汉字的最后一个假名是「ん」,第二个汉字的第一个假名在「は」行上,则「は」行的假名会半浊为「ぱ」行。, @! ^/ T; ^. h% [
心「しん」+配「はい」ーー心配「しんぱい」
0 C9 a) z0 Y+ o0 N3 i3 y+ K 満「まん」+腹「ふく」ーー満腹「まんぷく」
) h2 J' e2 i9 c* G 文「ぶん」+法「ほう」ーー文法「ぶんぽう」
" p' W) K9 V# E8 k* J 特例:南「なん」+北「ほく」ー南北「なんぼく」
6 U& G6 A: y0 M8 `8 _$ J& q⑤如果是复合词(复合名词/复合动词/复合形容词)一般后项的添加词多为发生浊化。# ~/ k) H% `7 o7 V
小「こ」+包み「つつみ」ーー小包「こづつみ」
s# X* C. T% X# F$ Q0 G' @9 X! V: A 人「ひと」+通り「とおり」ー人通り「ひとどおり」 4 n4 ]4 O8 E0 i: p, j( r
気「き」+付く「つく」ーー気付く「きづく」 ( B# |; o# ?3 ]5 f" |1 M
共「とも」+働き「はたらき」ー共働き「ともばたらき」
! R2 }% Q. r" B% {+ |# n9 k第二大题主要考察范围较广,特作如下说明:4 I' n7 h6 _8 M e m
① 选项是近义词;②选项是读音相同的词;③选项是同一类的词汇;④选项是汉字互相类似的词。) B, Q! K9 Q* v8 Y+ h1 L
【复习策略】:这类题型需要考生注意的就是第二点和第三点,例如:【発現(はつげん)呈现 発見(はっけん),发现】,不仅需要大家掌握词汇的读音,也需要掌握其意思。再比如【街頭(がいとう) 街道(かいどう)】到底谁带浊音,谁是轻音一定要弄明白。
`# l& I9 V) W5 y第三大题是主要考察考生的近义词替换。
, E- t. [4 v3 M* V' N4 ^【复习策略】:这部分题型需要的就是练习,考生在最后一周只需要把自己曾经做过的题,尤其是做错的题目好好的在看一遍。
5 i5 _- M, m& h; T' F/ S0 `5 q Y 第四大题主要是考察考生对词语的理解和用法,这类题目的主要考察范围如下:
8 i6 ], E' D ~8 B1 q5 L5 B 「ない」の表現:決して 必ずしも ちっとも 二度,考察后面以否定形式结尾的词汇。/ [8 n8 `6 E: L# h1 k* l
名詞の特別な意味:例:行儀 「さ動詞を作られるか否か」,考察名词的含义以及能否做三类动词。# H( x2 l* u# H3 p% U- t- J
固定搭配 例: じっくりと考える,副词的经典搭配也是考试的重点。5 X5 i+ t9 d+ o
感情を含め言葉 例:せっかくーーのに$ _- \; B3 R5 P) f* o2 J' a
【复习策略】:这部分题型主要考察的是副词,副词的地位在能力考试中的地位逐年上升,希望考生复习时候注意副词,尤其是有用法的副词。其次名词也会设计,主要考察的是名词能否做三类动词。再次,一些语气词和外来语也会涉及。考生除了要着重看副词之外,在时间的允许范围你,最好在走一遍N1的外来语和接续词部分。! P8 f: C r) G* I# d
絮絮叨叨的说了这么多,希望大家从中有所收获,在考前冲刺阶段把握好复习策略,最后祝2010年12月日语能力考生金榜题名。
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