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日语N1句型分析(2)

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发表于 2011-8-8 16:27:56 | 显示全部楼层 |阅读模式
  7、Aかぎりだ) ~. E# L. i( m

2 X- u) Y# R! Q. u  A7 H  接续:A[イ?ナ]かぎりだ
6 Y# j) H$ h9 e7 \  ~6 ]4 J" |3 `# P! Z
  释义:最高にAだ "非常……;极度……"
+ B& V5 J' f  t+ _7 h9 j- E. I7 N4 W  ^  f9 c9 f0 c/ G( x
  提示:前承表示感情的形容词和形容动词,强调程度之深。4 t$ |5 n' s  f

7 y, c9 Z$ a6 D  链接:1级86"Aの至りだ"、"Aの極みB"
2 X9 K( B. I% C, ?: k8 e% G
1 }, `+ d2 }. A; `; b9 w  真题:久しぶりに友人から電話がかかってきたが、元気で研究を続けているそうでうれしい( )。"好久没联系的朋友来了电话,听说他过得很好,仍在继续研究,我非常高兴。"8 f, @. c. m: \; d* \
. p) A6 _( x, u0 F7 s
  1、あまりだ 2、ごとくだ 3、かぎりだ 4、あげくだ   [3][1998]
. d, K3 e% Z" b% m7 _+ F. I4 z& F. ^. U2 u1 ]2 P4 ?
  解析:该考点是句型释义。1句型"A[ノ]あまりB/过去……",用于消极的情况。2句型"AのごとくB/就像……似地",4句型"A[シタ]あげくにB/结果是……",用于负面的场合。从句型意思可知,1、2和4与考题句意不符。该句型常见的搭配形式有:1、消极的情况。例如"悔しい?悲しい?淋しい?腹立たしい?心細かい?残念なかぎりだ/太窝心、极度悲伤、心里空荡荡的、太可气了、心里太没底、懊恼不已";2、积极的情况。例如"羨ましい?頼もしい?幸せなかぎりだ/羡慕不已、很有出息、幸福无比".类义表达辨析见1级句型"Aの極みB".
) M7 o/ K$ m) E) z" @& Z( j8 @, ]6 E8 |
      8、AいかんによらずB
; J& [3 L# }) G4 E+ D" K+ c) [; }+ A) o4 o3 {( l; t7 F2 b' E$ q
  接续:A[ノ]いかんによらずB
5 [; X3 {& I( J) u. E+ f% j6 d6 B4 j' m* S
  释义:Aがどうであるかに関係なく、B"不管……都……;与……无关"
3 D4 @: Y: D6 H5 o( m( |- F6 \# M0 W( }6 H: P) Z9 E4 C
  链接:1级5"AいかんにかかわらずB"; D1 H: K, w' o. R) N

- ~8 M: V0 B/ A  真题:この奨学金は留学生のためのものです。出身国の( )によらず応募することができます。"这笔奖学金是为留学生设的,不管哪个国家的学生都可以申请。"3 F" s$ W/ U8 E9 c8 a7 D% L! j+ r" _

& M9 U5 q" Y* Z$ y  1、どこ 2、なに 3、いかん 4、どちら    [3][1997]3 L3 g0 f6 \' F
& ]+ m# `  H! l& `( N
  解析:该考点是句型搭配的前半部分。本题句型由"Aいかん"和"によらずB"两个部分组成,其搭配是固定的,不能任意更改为1、2和4一类的说法。
9 d" F) ]7 x! @3 E4 T4 }  b" h
3 B+ @6 p/ }, b$ w6 ^  9、AがてらB" T: O5 E8 m5 y0 V  ^
7 O8 j8 _3 K2 P
  接续:A[漢語動詞?シ]がてらB
( H: A5 G- M! k7 ^0 C! F0 v
" S3 E/ D0 M' b9 e/ x) s  释义:Aしながら(のついでに)Bをする"……同时,顺便……"
7 d$ N/ {) |4 o" j' M( ~1 `6 D  P8 s1 M( G* {1 Z9 v
  链接:2级"AついでにB";1级10"AかたがたB"  ]/ b( B# r- \

( G; r8 p% d, Q$ \4 C- }  真题1:散歩( )ちょっとタバコを買ってきます。"散步时顺便买回来香烟。"7 K  x1 D$ A1 Q+ y5 f5 R% H
# ]. W+ ~) o. ]
  1、ばかり 2、ごとき 3、がてら 4、ながら   [3][1993]$ h. E  A! N# n* u  ~1 V- y0 D7 E/ g

  y( C( \! o4 G! ^8 U; \. k  解析:该考点是句型释义及其接续方法,本题接续要求使用"漢語動詞",因此4可以排除。2句型"AごときB/像……一样的",4句型"A[シ]ながらB/一边……一边……,虽然……但是……".从句型意思来看,2和4与考题句意不符。1在这里构不成句意。
5 \- n/ m7 |6 k: s) _$ C
* o" k# ^3 s' e  真题2:駅前のスーパーまで散歩( )買い物に行った。"散步到站前超市,顺便买了东西。"9 |) u2 u  E1 P; H4 f6 a* {
4 V* @# i# v% K8 G& |+ I$ S! J5 [- e. L
  1、がてら 2、につれて 3、にともなって 4、かたわら   [1][1996]  e6 ~6 h! t9 z. q1 B6 ~
, W% t# J2 w" |, b3 c; g% T) r
  解析:该考点与真题1相同。从接续方法来看,可以排除4,因为4不能直接接在"散歩"后面。2句型"AにつれてB"和3句型"AにともなってB",表示"随着……",4句型"A[ノ]かたわらB"表示"一面……一面……".从句型意思可知,2、3和4与考题句意不符。本题句型常见的搭配形式有:a汉语词汇"散歩、運動、報告";b"仕事、買物、お墓参り、お遊び、見舞い、夕涼み、歩き".3 Q: O7 x1 b4 h7 m. y! U
" Y" ?& j7 L; @8 x
  辨析:关于同义表达,从前承词语的性质来看,"AついでにB"主要用于日语词汇,"AがてらB"前承汉语和日语词汇两部分,"AかたがたB"更多地偏重于日语词汇。从内容上来分析,在"AついでにB"和"AがてらB"里,A为主,B为辅,相反,"AかたがたB"是A辅,B为主。
2 f7 a( A. P; `
+ n% d' v5 R/ ~' \5 i; H      10、Aが最後B7 i0 Z$ E+ ^  b

1 s$ p8 Q7 \& B7 f( a  K4 @  接续:A[シタ]が最後B
( O; n# P. g* J4 {+ {
( c, Z% j/ a/ t% M/ C# O  释义:もしAしたら、Bという結果になり、もう止められない"一旦……就完了;要是……就……"
3 E. h4 B3 G# _
* F0 n/ i7 h- Z- Y2 v) P" {  提示:多用于消极或不好的事情。$ w+ W# `  D! C2 g; A7 Y4 i8 M

4 h: h5 }$ _! @; X6 L( Q& G  链接:2级169"AものならB". y, S3 `5 A) m: V' h

! V. M3 W8 B' C) u  e9 z1 |  真题1:あの人は話好きで、目が( )最後、最低30分は放してくれない。"那个人话多,要是碰上他就完了,至少聊上半个小时才肯放人走。"$ M% C4 p/ t# @( ?, k' G) u" ?3 f. q
& H9 K- A3 m) F# m0 S
  1、あったの 2、あったが 3、あうのに 4、あったから   [2][1994]
7 W) r, E* D3 A  G* h! i- R) U% r. e/ m7 F
  解析:该考点是句型的接续方法及其搭配形式。本题要求接续"シタ".因此,首先可以排除3;句型由"Aが"和"最後B"两部分组成,其搭配是固定的,不能任意更改成1、3和4的说法。
2 W6 A# }+ t- ?6 u/ {8 N
) K5 }$ T0 k' K5 m% L: B' |* B  真题2:あの子はいったん遊びに出たが( )、暗くなるまでもどって来ない。"那孩子一旦出去玩,天不黑就不回来。"
+ i. J4 R* s) G: U8 i% W0 t& Z' i% R
$ m3 N* l2 F5 ?1 l* C3 n9 m2 r  1、終わり 2、始末 3、しまい 4、最後   [4][1997]
, z9 n" q2 C/ L( Y/ ^
4 C. R5 p5 A. D. _8 Q  解析:该考点是句型搭配的后半部分。1、2和3属于生造说法。
+ G  G& X  P/ w! A3 N
) [9 j& h! i# h% C  辨析:类义表达"AものなるB"表示万一出现某一情况,有可能招致严重的后果,说法显得较为夸张。"Aが最後B"表示如果出现某一情况,必然会随之出现相应的结果。* n# x. a$ G/ b4 L! ^5 E

5 n2 B$ Z" E/ [  v1 [7 C) ?% }  11、AかたがたB* T( y; ~" v, O7 Y
- z" W! x4 [2 X- M4 l& m+ q* B. Q
  接续:A[シ?漢語動詞]かたがたB6 @! m- h* U  b- R

( n5 O. ^' j7 g* d  释义:AのついてにBをする。AをかねてBをする "顺便……;同时……"
0 `1 c+ ~6 D2 z1 q4 h$ i4 q, H; N8 P- q5 ?* P
  链接:2级64"AついでにB";1级12"AがてらB"
' m! l- L% Q) u1 z$ Z; U( p9 g, \) i: Q) Q- C
  真题1:帰国のあいさつ( )おみやげを持って先生のお宅を訪問した。"回国去老师那里道别,顺便带礼品去看了老师。"! \7 d9 y/ |  y$ b1 w& u
2 F0 i7 Q; G1 ?/ o$ w: e
  1、がらみに 2、かたがた 3、かねて 4、がために   [2][1996]; n  r# z0 o+ o% k2 \4 R; J6 w
, n  {* A! K. |
  解析:该考点是句型释义及其接续方法,本题接续要求使用"漢語動詞0",因此3和4为误用。1接尾词"がらみ/左右,上下".
8 m1 S, T) c( {, ~0 ]# B' Y! A3 S3 _
& S7 \- z# U2 X7 i. D. E5 o( ]  真题2:先日お世話になったお礼( )、部長のお宅にお寄りしました。"去了一趟部长家,并对他前些日子的关照表示了感谢。"
  m$ f) b7 _* _) s( q6 U% Z2 G. b; h* _4 B3 E
  1、までも 2、なくして 3、ならでは 4、かたがた   [4][2000]5 V* B9 b; v8 p6 w' z* i4 d( f

  C. u/ d( x- `: Y$ l' u4 e6 c" u+ q" w  解析:该考点与真题1相同。2句型"AなくしてB/如果没有……就……",3句型"Aならでは/只有……,惟有……",1为误用。从句型意思可知,1、2和3与考题句意不符。"かたがた"常见的承接词语有:a、汉语词汇"あいさつ""散歩""相談""報告""感謝""旅行""お礼";b、日语词汇"買い物""お見舞い""涼み"等。同义表达辩解见1级"AがてらB".
" O2 G! Z# s6 D3 u0 n
/ n2 c' U2 @# [. E. O' i! L2 Z      12、AかたわらB
1 a% Q4 j5 R3 @5 F8 O3 E. ]) C, I8 w. n4 n1 F: F  m* Q  q9 D9 f
  接续:A[ノ?スル]かたわらB
8 A9 C5 o( H: n/ ~6 W5 \( L, t& V: D
  释义:Aと同時に(の間に)Bをする"一面……一面……;一方面……一方面……"
! Q( C. ]# B5 Z( `5 T/ t! B7 \5 l' d/ C, _( V/ O2 \8 M" p
  提示:书面用语。
% B, H) a( l( t* N; f& [8 q0 w: W, J) l2 |5 M% H4 i
  链接:2级4"A一方でBも"、148"Aは反面(半面)B"+ g1 [: Q8 s. g6 m; `, _" ~
7 g. w5 `9 Z& r0 q2 m+ J
  真题1:道の( )に名もないきれいな花が咲いていた。"路旁开着不知名的美丽的花"
) O% \/ a; Q& p; h. ]+ o4 I0 `8 G% M9 `: u' ~
  1、かたわら 2、ふもと 3、なぎさ 4、すそ   [1][1997]; r" t* b  |; B, ?
& L1 G% A: h7 p& f
  解析:该考点是区分句型相关词语的释义。2"ふもと/山麓",3"なぎさ/水滨、海滨",4"すそ/山麓".从词义及其搭配来看,2、3和4与前承单词"道"无法构成语义。3 Y" G0 S/ @$ j6 A- ~% U: S. h
$ v. h9 a5 G4 c7 L; G. B. S: G/ I
  真题2:子育ての( )、近所の子供たちを集めて絵を教えている。"在养育自己孩子的同时,还把附近的孩子召集过来教他们画画儿。"
0 y" F; A: e* R3 K
1 w8 a- a$ t2 Z, v  1、かたわら 2、あまり 3、うちに 4、そばから   [1][1993]
6 \5 i* a, \) i, T( l1 R; P# s, C2 g0 C# x. l9 k& Q7 u( h. }
  解析:该考点是句型释义。2句型"Aあまり/过于……",前承表示感情或感觉的词语。3句型"うちに/在……期间",后续发生变化的内容。4句型"そばから/一……就……",略显陈旧的表达形式。从句型意思及其用法来看,2、3和4与考题无关。) t$ H" A& T7 b! u9 V" Z

; Y" h" z& f" H4 f  真题3:A氏は不動産業を営む( )、暇を見つけては作家活動をしている。"A氏一边经营房地产,一边抽空搞创作。"3 D. @; H% w4 Y* j2 i8 w
6 N. L1 w; z( v& }1 R/ ?' e8 \2 Z, G( T% M
  1、かたわら 2、そばから 3、ながら 4、がてら   [1][1995]$ f& G  ^( M" O; ^3 c& Y$ i
3 t8 @2 t; K( W0 E9 d0 q4 \
  解析:该考点是句型释义及其搭配形式,本题接续要求使用"スル".因此,首先可以排除3和4.2句型意思见真题2解析,3句型"ながら/一边……一边……;虽然……但是……",4句型"がてら/顺便……".从句型意思可知,2、3和4在这时构不成句意。
/ n+ {4 H6 U7 ]
  G* Y, H/ l' i, G; v0 A  真题4:あの老人は小説を書く( )絵も描いている。"那个老人既写小说也画画儿。"
! {; C2 n$ i' m: U) _( M
' B" }) H0 J: e, J- B- D  u; X  1、がわで 2、ままに 3、ところを 4、かたわら   [4][1998]
9 s* }; l" G; R
0 B* ?  [! B  h# U& ]5 E, E# X" f& ?  解析:该考题与真题3相同。2句型"ままに/随……,任……",3句型"ところを/正在……时候".从句型意思可知,2和3与考题句意不符,1并非句型。4 {/ ~* m8 h  s

5 @' _  L- F: J( I  辨析:关于类义表达,"A一方でBも"强调前后两个动作同时进行,没有主次之分;"Aは反面(半面)B"侧重表现前后两项内容的不同性质;"AかたわらB"在句子的主从关系上,上句为主,下句为次。换句话说,如果同时从事两件工作,那么一件(上句)是主业,另一件(下句)就是副业。3 B- B, w# _( f: G# J5 g8 {
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