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[经验方法] 日语语法:格助词详解「が」

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发表于 2013-10-11 15:16:56 | 显示全部楼层 |阅读模式
格助词が主要接体言、体言性词组。7 L9 s' ]; L  l3 V! j% {  c9 x7 r
例:桜の花が咲く。
+ ]6 J+ M4 Z% }3 M" M# w   みんな出かけて、私だけが家にいた。! e. f9 [5 O4 I; d' L
 8 {1 g/ b0 o6 U9 ?. n; X/ R2 u
用法1、表示主语。包括动作的主体、状态及性质的主体、存在物。
( L8 p' h* Q7 Q7 A; {# q( \7 |  g/ P$ Q( A3 _  p6 y5 p* H
1、(自然)描写文中所出现的客观事物的主体。
7 c1 B9 r0 ]6 Z" Z- s
  s9 A: u% R. L! \4 i0 U 例:青い草があっちこっちに生えます。
) Y0 m9 D: t( m7 e  [" b9 _$ n# ^
6 b$ [5 f* C8 a. w* _  X# b) B, D 2、定语中的主语。* x& {8 M% S4 ^8 D4 \+ j0 Q
" O7 H# C2 q& U( B( v
例:この頃、東北平原では、好天が続き、春と夏が同時に訪れたように、野の花が咲き乱れ、美しい季節となる。
! z/ X; K9 a, ]' e
, Z6 l6 w, s( o. ?: `  q 3、复句中表示条件的主语。& [: q  T: g5 y# |( Z3 x

1 v; q/ U. Z' U 例:雨が降れば、遠足を中止する。
" C) \% x  J$ H1 j, P
. s/ q( s1 }5 m& i' j0 O9 ]2 N用法2、表示对象(对象格助词)。形容词、形容动词表示客观的性质、状态及主观的感情、感觉,因为表示其感情及感觉,所以感情、感觉形容词作谓语时,感情、感觉的对象用「が」表示,主体用「は」提示。
/ ?7 u% H% M; g! c/ P+ P% b' k+ E) p: f. x7 l6 z$ o4 n' F. B
属性:大きい、高い、長い、早い、白い、同じだ、親切だ、静かだ。
4 @! U! K4 C9 J" F- Y9 E 感情:うれしい、悲しい、寂しい、恐ろしい、怖い、恋しい。
; L, i; ~+ c0 r* G/ y) [& j 感觉:痛い、痒い、だるい、嫌だ。+ y* }2 G1 ~9 v6 y# V5 H. g% I
# R& b. L" C/ X! Y2 n
1、感情形容词、形容动词除了把具有感情、感觉的主题作为主体(用「が」表示)外,其感情、感觉的对象通常是不可缺少的(用「が」表示对象)。5 Y% @: l" [, Z1 V# A' `& V
; y0 N& |# Z+ y- S
例:私は勉強がいやだ。7 I5 @9 H: V, b% T* f
4 \5 V  G. z: C; `
从上例可知,感情、感觉形容词、形容动词只能用在第一人称上,但要表示第三人称时,就得在形容词、形容动词词干下加上结尾词「がる」,对象语用「を」表示。
! t, b: N7 G6 `1 y7 t0 d
' q% G/ z- l/ ~2 B' d 例:サリーさんは勉強を嫌がっている。
, u. g6 ^! V3 i
& _0 d3 u$ {% O7 J: B5 V 2、感觉对象用「が」表示,主体用「は」表示。
; m- l4 x  G, R  b3 q* f' k
. f2 A" K% Z% Z/ v8 o/ |  P 例:私は手が冷たい。
: u% F+ `1 g. w* K/ X
1 M/ C7 Q  i7 w- Q 3、知觉、可能的对象用「が」表示。
5 \4 ?) M$ v, s( E
% I, ^1 c6 r# Q' p 例:合格者の中には、彼の名が見えなかった。2 i4 [$ K1 D- Q9 O, e

7 K+ v: h: j, ~' ]# u 4、喜欢、讨厌的对象。「すき」、「きらい」这两个感情形容动词可以用在第一、第三人称上。+ t) T6 G3 l  m2 W8 S7 e# d1 z

  f. U# P! w6 {! P 例:りさんはぎゅうにくがすきです。
% W& k) C9 L$ E# ^0 H8 |
( A1 c' v; I! D0 Q$ d+ E 5、属性形容动词的对象用「が」表示。
0 u$ q  i: ~9 r3 x: x* u8 h
- C6 L/ _! |3 Y# E- z5 y# E 例:中国は人口が多い。
  b2 B0 j% ?: Y3 {: p# T* j& |
, ?+ t+ Z. {' c! q 6、可能动词作谓语时的对象。
! j9 c/ y: \# C  ]' f9 D& ?5 T, B" J2 t! ], x
例:日本語のできない人でも十分にストーリーが分かります。
4 K' Y2 T4 s9 N3 O: D5 ?9 n
1 `% |9 S+ m0 V+ L" ?+ y1 n& ^- X 7、它动词存在态时的对象。
+ [) }: I4 ^: M
* _  ]+ @+ D9 f) U" K) ^. z3 b3 k5 s 例:机の上に「人民画報」がおいてあります。( {/ u( n* A  _& a- H
; G, T5 W! W  i9 _! P# t, |
8、「がする」的形式表示感觉的对象(感觉器官捕捉到的对象)。
3 J) l8 l: J% ?5 d: c8 T* v- P$ T3 M8 ~
听觉:音、雷、鳥の鳴き声、歌声。. b; E8 w! Z2 |! B
嗅觉:匂い、香り。
0 i9 X/ v3 \' I" |0 L 肉体、精神现象:痙攣、寒気、目眩、吐き気、嫌な予感。
, F( b  B: T& q 其他外部现象:稲妻、地鳴り。% Q5 z) ^9 X# S% T: {$ e+ y. O
8 j1 F) k  X9 I5 G( o
例:隣の部屋から、人の話し声がします。4 r* P1 r1 |+ L6 O. U& [
% R8 L6 }0 F4 a: o. z# {. o
用法3、疑问代词做主语时,用「が」表示主语。
+ d$ B. j$ F2 _+ j8 S4 z& M/ X, V! X9 w( L
例:そうではないと誰がいえよう。8 ~3 I- G# K2 K% ~3 X  k* V

! l, B* k9 K4 ^7 W( L用法4、体言「は」体言「が」用言(主谓结构做主语)。: ?. P! u, I) D0 Q; ~" I' z2 X- {
" W2 P( t& m4 W6 n# {1 K; v: t/ z+ T
例:春は物事が新しく始まります。かれたように見える木々からは、柔らかい緑の芽は顔を出し、やがて花が咲きます。2 \/ H$ ?/ g0 x" ]$ X

1 _: W+ X0 o* E+ T. C2 `( ~" m) F用法5、在表示“存在、位置,场所”的句子里的构成形式。
8 k8 b+ h/ d9 l 1、場所に ものが ある/ない(补语 主语 谓语)! B8 A: T3 n' n
2、場所に 人物/動物が いる/いない(补语 主语 谓语)" u  L7 V) k9 S% s( D3 w6 f! o. Y
* g' }4 E7 k; l7 x# `7 A9 Z- B
存在句中的主语往往用「が」表示。
9 {9 C0 o6 ?) Q) R" w- E4 h% W, G
例:清華大学に世界各国からの留学生がいる。
! c* ]+ ~" G" T  h7 Y( X6 y7 g0 G+ q4 Y; e4 U% s* q
用法6、被动句中的被动主体用「が」表示,但叙述一般事实,没有必要提出动作「え」时,也往往把接受的行为对象「え」格用「が」表示。
% C2 q, v" @; [/ R- G8 ?
: h/ y( Z. y. g* S 例:選択幅が大きく拡大される。( U6 _* d9 e( z2 ~: y7 v

8 a4 s# @! ]4 Q2 e6 b用法7、使役句中的主体用「が」表示。
2 [& G3 r9 E, h4 V) m" F/ |# q: P
0 S6 y! r. B7 p- Y* b3 O 例:職員、労働者が職業選択意識を転換させる。
- m& N4 ~0 j" P7 B$ e3 z# t! i
% i0 O- i( R( Y: T6 t# ^* Mvia 译世界
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