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格助词「に」的用法总结 微信公众号:WYX日语

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发表于 2015-12-4 13:41:41 | 显示全部楼层 |阅读模式
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* J1 X; V7 l  y5 g9 z  |, e& S% B/ q+ Q
9 M$ x/ C  C4 r3 r* b
格助词に接体言、形式体言、用言连用形、动词连体形。% [) D4 N* O; M/ J7 \
例:買い物に行く。
! }% X* s. m/ ~% v& R/ s  U4 \/ N   私は二日おきに日記をつけることにしている。
, ]* [" H+ [& E/ t. X0 Q! M
9 G! t( ~: A4 H& a9 `8 N* q! s
一、表示人和物存在的地点、位置及场所。0 j! K7 @, Y- j' j- E9 R* c9 A, `
1、使用的动词多是存在动词。
: Q; K: `$ B2 q& }例:私に兄がなく、弟が一人います。
% l- \6 R+ n4 z/ g2、出现动词。8 `$ q& g3 d' @9 ^. |8 M5 {8 `
例:運動会の朝、運動場に花火が上がった。# V. Z. u- H# r- Y+ t0 S8 D
3、所有动词。
( a) J& s, S# n% G2 ^2 e, H例:私は宿舎の二階に小さな部屋を借りた。
0 S" Y5 n+ C9 @( F/ y4、感知动词存在对象。9 ~  A6 B2 R) e( H& n( J
例:体に寒さを覚える。2 Q+ [8 Y* M' g- B1 B% b2 e
5、存在方式他动词往往表示变化结果的存在。
' f8 b- ]* ]8 B) p" B% a例:百貨店では、ショーウインドーに品物を飾る。
% a- i+ a! ~3 P- M" D% X- A1444708948239471.gif3 j, v/ q# [5 d" v: x
二、动作进行的时刻。
/ f' V3 Y! p( o( q9 g例:私は毎朝六時におきます。5 i3 e* `' \3 D" v) v7 O
1、先、今、来、毎等表示时间的词后一般不加组词「に」。# O. Y6 H3 R! \3 p7 g* Q3 l
例:李先生は来週、南京へ出張します。
1 e7 h2 M8 ^- b' ^- N; S2 R2、時間、週間、月間、年間等表示时间的词后一般不加助词「に」。
) a  m4 ?7 W7 U- f- x) z例:学生たちは今年六月一日から工場で三週間実習する。
5 T$ L) i- Y3 j3 B  z4 \3、表示动作的到达点(归着点)。/ e8 L. I; S6 b- h
例:黒木先生は昨日学校に着いたばかりです。
! W! x% I- g8 I' {3 ^/ `2 z! u4、动作的目的。
3 _; }2 _3 H( B( d# f- P; _0 R例:今週の土曜日の夜、王さんと一緒に珠江の夜景を見に行こうと思う。1 e5 t& U. R! O+ i; r3 s
5、变化的结果。
# S2 I% b+ V! V0 H8 l3 _例:人口が100万から120万に増えた。0 E8 y# ^! t+ \# V
6、动作的对象。
& O1 s1 y4 g3 F, C例:李さんは今教室で友達に手紙を書いている。
3 s; A8 T$ R4 x1 r7 m7、被动句中的动作主体。# W" j. U7 W7 u
例:李さんは先生に作文を褒められた。
9 g) {1 e, J  B3 \$ Z8 F8、使役句中的使役对象。( O. R# b, f8 L) [7 e2 B' j
例:先生は李さんに答えさせる。
9 i0 \" W& M) h3 d- E: o5 b8 S9、名目、理由。  Z! `) |, H9 e8 m( O
例:病気を理由に会社を休む。
" }6 a. c- q( c7 k10、并列、添加。
' u9 a& F* X) y8 L+ n4 G- }例:机の上に、本にノートにブールペンはある。
: J% @8 ]) m* E) u: s11、表示比较的基准或对象。! {/ Q! f. u1 m7 M
例:当たり前のことをしただけだ。御礼には及ばない。
- s( B% @8 p+ a  J1 r12、形容词表示某种状态时的比较基准。3 k" H) Q+ J6 n  \7 f# J6 Y
例:張さんは日本の歴史に明るい。/ L& g% ?9 G" f/ f" {
13、形容词作谓语时的比较基准。  r* S2 r* T, ]0 L3 P/ a  i
例:この本は私に必要だ。
* x5 ^; j- ^  q+ A# y+ }6 c14、表示态度或心理现象的自动词的对象。% l6 Q$ i3 Z+ ?' h
例:私はあなたのやり方に反対する。
0 A# @; y! s. E( A% X5 Y$ _15、生理现象的原因。, e, _; |& L8 x8 a
例:あまりのいたずらに腹が立った。
, l# O4 i) `* e9 P8 Q下面例句表示生理原因也可用「で」。9 K% D- p+ f2 m, @
例:人生に疲れて、自殺した。
: S3 a# n+ g0 d' E! c) k16、自然现象的由来出处。
8 f# I7 L# \/ u; R% J例:海水浴へ行って日に焼けた。
, V1 q, q& E# Z6 S17、视觉的客观表现。. v3 f" J/ P1 K
例:好むラオその村は地図で見ると、近くに見えるが、歩くと三時間ぐらいかかる。! H! w* }1 {$ Q4 S. J" F
18、动词连用形加上同一动词表示强烈的意愿。$ \. i3 o5 K  f  t
例:降りに降った雨がやんだ。3 O% `, G- a8 J; L- M8 X1 n7 Z& G" H
19、动作、作用的状态。
1 \' K# k! I1 |; z例:新道と旧道は、村はずれで直角に交差している。
+ C6 L; H5 \8 M# t, `2 w- }20、表示对主语的敬意。
; i# d* B# V( Y# b例:先生には、益益御健勝でいらっしゃること図存じます。7 e1 L1 s( p% h
21、具有能力的主语。
. n3 c# _/ H) }* L1 i例:君にはこの単語の意味が分かりますか。5 C2 b7 ^; A; {; \2 k3 m& C! z8 O0 u
22、「お动词连用形」、「ごサ变动词」+になる 构成敬语表现法。
+ ?/ B# ^  I& a, s% o例:今日の新聞をお読みになりましたか。

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