「は」和「が」是日语助词中使用频率极高的两个助词,也是比较难以掌握的语法点。为了更好地区别这两者之间的不同,我们先运用日本语言学家佐治圭三先生在《日本语的表现研究》中关于这两个词的一些论述。 " M: u, b7 z, T$ w. n! }
「は」:具有表示大前提与小前提的作用。大前提指句子的主题,即指「は」具有指示主题的作用,叙述部分被限定在这个主题内。“主题”的统管力一直到“叙述”部分结束,它关系到一个句子的末尾,有时会越过句号,关系到下一个句子或再下一个句子。表示大前提的「は」在一个句子中只出现一次。小前提是指「は」具有区别、对比的作用。在表示区别、对比、转折关系以及表示连用等关系时,「は」可以不关系到句子的末尾。如“あなたは見たが、私は見なかった映画があの映画館にかかっています。/你看过而我还没看过的电影正在那个电影院上映。”表示小前提的「は」在一个句子中可以出现两次或两次以上,如“私は昨日は京都へは行きはしません。/我昨天没有去京都。” 5 Z7 @( F# L3 x) S D
「が」:接在体言后面时与「を」、「に」、「と」、「へ」、「から」、「より」等相同,是格助词,表明该体言与谓语的关系,「が」可以表示主语或对象语。 1 ^9 X7 h5 U5 E# U1 _3 q
为了使「は」与「が」的区别更加具体化,现将「は」与「が」的一般性使用倾向归纳如下:
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1、表示某处存在人或物时用「が」。如: 6 B& i3 Q$ a$ b
教室に学生がいます。/教室里有学生。 1 h, K; v0 X H
机の上に本があります。/桌子上有书。 ) I9 U) A0 R! H
あそこに自動販売機があります。/那里有自动售货机。 , f" R1 `+ v4 o0 U
0 T8 Z m7 X2 C9 ~
- j- L/ b1 T) @
2、表示说明人或物存在于某处时用「は」。如: / T/ v8 r/ F9 ?! I) x
学生は教室にいます。/学生在教室里。 , R5 v4 e) W3 d
山田先生は研究室にいらっしゃいます。/山田先生在研究室里。 & @6 x; _( g4 u5 f% F5 u3 T' y
その本は机の上にあります。/那本书在桌子上。
- P" p' A0 S- C1 _. L4 b }
- p, y* E* K% ]+ h: S
+ O7 w9 b/ W! @4 E, Z& l) A3 L 3、当疑问词作主语以及回答这种句子时用「が」。如: 6 ~- E* ]) b6 _+ R+ x3 s9 I% w
どなたが山田先生ですか。この方が山田先生です。/哪位是山田先生?这位是山田先生。
/ |" r6 q- I7 R$ J g どれがあなたのかさですか。これがわたしのかさです。/哪个是你的伞?这是我的伞。
6 p0 T, g/ V3 l b& ~ だれが行きますか。私が行きます。/谁去?我去。 ( L* I* L5 l0 f, ?2 k
( O1 D+ e+ V9 _$ w4 X0 W
$ J7 z$ j+ B* W: j" b
4、当疑问词作谓语以及回答这种句子时用「は」。如:
7 k0 X3 }) r" C7 t# E2 j 山田先生はどなたですか。山田先生はこの方です。/山田先生是哪位?山田先生是这位。
; S3 X) L" x) z. j( F あなたのカバンはどれですか。わたしのカバンはこれです。/你的皮包是哪个?我的皮包是这个。 9 q. ^1 K: _$ G% h: C
8 [4 c% p" a+ j
" G a1 x |$ w- T# j" F 5、表示自然现象的发生时用「が」。如: ( O# y; i8 Q0 R. y
春が来ました。/春天来了。
. K( R- \( ~/ e! Y1 k 雨が降ります。/下雨。
* s9 U3 p% x- E. s 花が咲きます。/花开。
7 Y6 p6 O" m& b
6 w( l2 h/ R: G
+ j- C5 s& |+ j 6、叙述恒久的真理、习惯、特征、属性时用「は」。如: 4 p8 M7 m/ b8 _$ a' p* S, I
地球は丸い。/地球是圆的。
0 _9 B' W+ w# C# \$ r 雪は白い。/雪是白的。
A2 K& M, b" D1 K3 s 猫はねずみを捕えるものです。/猫能捕老鼠。 ; ~$ t+ v( A2 H/ S, b& d4 R
( K2 N( G) O( D r1 ?
0 _/ Z/ h% s( p) z" V/ r" { 7、表示眼前发生的事情时用「が」。如: . Z9 a, q+ ?+ t+ `
あっ、バスが来た。/唉,公共汽车来了。
9 ]' r6 D( |+ L) x D+ v7 |; m+ k 子供たちが公園で遊んでいます。/孩子们正在公园里玩。 " ]) s! j7 n# F% N9 S, ^
猫がねずみを捕えています。/猫正在捉老鼠。 # p0 Y# i6 k4 q+ ?. x% [7 T% ?) f, ~
8 E' r) j) x l
l1 ~& E \ [* Z% l3 Z; o 8、表示区别、对比时用「は」。如:
% z1 E/ E" C, [& ^0 m" Z 今日はひまですが、あしたはちょっと都合が悪いです。/今天有时间,但明天却不行。 8 C; }2 J; S9 Y- i( s. k
お酒は飲みますが、たばこは吸いません。/喝酒但不吸烟。 $ I2 g. m J7 I4 K9 k
日本語はできますが、フランス語はできません。/会日本语但不会法语。 n/ V" G; _3 m* n+ {- H/ S
8 A3 ~, L6 O) x# Z u; Q2 s5 k
7 A: Z4 Q* v( } 9、主、从句中主语不一致时,从句中的主语一般用「が」。如:
. n6 ]# ~9 Y3 \0 j3 h! X あなたが行けば、わたしも行きます。/如果你去,我也去。 / x1 Z6 Q: ~+ C
わたしが嫁に行くとき、母は泣きました。/我出嫁时,母亲哭了。
9 y' O0 r+ Z4 O 山田さんが来たら、これを渡してください。/如果山田先生来了,请把这交给他。
# D. ^( {1 U9 y$ G& j3 f7 j6 {+ l 5 r8 E! D" @/ q, _
- f* v5 M+ G6 Q4 ` 10、主、从句是同一个主语时用「は」。如:
) q1 H3 p. V5 {) ^, H わたしは水泳に行くとき、いつも弟を連れて行く。/我去游泳时总带着弟弟。
( t& y/ j1 w, W6 n7 U% y0 ?3 k 木村先生は本を読むとき、いつもめがねをかけました。/木村老师读书时,总戴着眼镜。
) P. J5 Y# d( U* ]) s/ |, m
! \. e" O; ?# f7 N, c % J7 j0 |" F5 v2 i9 v: }5 O: f: r
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11、表示非对比性从句中的主语时用「が」。如: ! V; M; Q3 _0 l# O( x% i4 ~7 o0 J/ U
友達がくれた本はこれです。/朋友送给我的书是这本。
}. Z5 p9 v9 R 背が高い人が来ました。/来了个身材高大的人。 # y$ G- c4 S# I; w$ y/ D p
; w+ B. m- ^2 \& N7 T# K* d
& w ~0 w3 `: S& Y$ Q; p
1 k* O$ i& i* N! {7 A' U# p( O 12、表示判断性、定义性的句子的主语时用「は」。如:
& k- S' U" C4 Z( C; \, [ 鯨は哺乳類です。/鲸是哺乳类。 2 ^8 c/ ?- q( P/ T! W& P! A
山田さんは東京大学の四年生です。/山田是东京大学四年级学生。 " _7 M1 b3 C/ ?8 |8 N& [
NHKというのは日本放送協会のことです。/所谓NHK就是日本广播协会。
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, S( |! f/ G2 V4 a$ D& s0 O; s! y: V2 i1 a. {3 `( Q) v
13、表示比较的结果时用「が」。如:
0 r) k. ]2 h! |, g' t) g2 ~9 S 冬は東京より北京の方が寒い。/冬天北京比东京冷。 5 \ b/ X& `+ l5 n
夏子より純子の方が背が高い。/纯子比夏子个子高。 5 s2 [' \3 ^2 |* r, {* M
* b" E) v; A$ B/ F- A3 a
* M- U) r0 h5 U, V0 [8 C
14、表示非对比性、非区别性的对象语时用「が」。如: # E+ M6 Z9 {- S1 ~
a、可能的对象: . G0 z6 w2 L) P) s: X
田中さんは英語が分かる。/田中懂英语。 0 s# D, A) J) r. w
わたしは自動車の哕灓扦搿 |