と
S# A& f# L! ~# ?% A, g$ e* n3 {) l, a
1接续法- J- `* Z, G. B; G
と接在活用词终止形后面。3 G. i' y( _; F; y, f5 ~
4 ]' N8 J5 h+ o( @ T2意义和用法
) x5 g' ~+ X4 d) ?# x. e6 \9 H E& ?$ `と主要构成连用修饰语,有以下各种意义。( g1 B6 ]& m- g0 z; k9 q
3 o2 c- N7 P/ l R①表示假定顺接条件。
: r2 A- [3 D5 a% y9 ~●大风が吹くと倒れるだろう。
: q- ]7 Q* U1 F& T; n. Y& Z1 @●明日になると天気もよくなろう。
0 u; g- v3 h4 n) d+ C) k& p. E) E' C7 @& j
②表示确定顺接条件。
@& T* }' a6 i●ここまで送ってもらうと、もう一人で帰る。$ v# v1 u, A5 s4 L- A
●考えてみると、そんなことはないはずだ。
- v, L! t/ [$ Q; Y( a/ y5 x8 j4 g3 ?5 |4 l# I( b1 }5 q# E
③表示恒常的条件* O9 w6 R( q' i7 c/ F! j
●春になると、青い芽が出る。8 Q( |% |. _7 j0 c
●六を三で割ると二となる。* f1 k T- Y- B, B+ B
●长い间本を読むと、目が疲れる。
3 d0 h; [+ z8 n9 L: X! V; a# I+ z$ c* u" B* Q7 D
④表示同时或紧接着发生的两个事项或动作,前项为后项产生的契机。) E7 f" V/ m/ a/ G/ i2 ?; x
(1)表示两个不同的主体同时或紧接着进行的动作,作用。2 V R9 h) `4 k3 h, M
●学校につくと、べるが鸣った。% i% d; D2 x+ Y: j, ^, x
●家に帰ると、日がくれた。
; W* ~0 Z" ~) g d●道を右に曲ると、駅が见えた。1 l6 j9 t9 e1 X* j" F
# Q5 @$ q! b. Z. K) i3 ?+ ~(2)表示同一主体相继进行的两项动作和作用。
" }! ^( b f5 [- o●火事だと闻くと、とびおきた。7 t C$ J# U' t! g
●家につくと、すぐ昼ごはんのしたくにとりかかった。4 \! |4 n8 |- w6 s! C) L
0 L( X+ Q* `" b* H( j: O6 |⑤提示话题,根据。& c( p/ n5 u. J: P: }2 h3 ]
●结果を示すと、次の通りです。
- c. B7 s! H( O( }& x5 h! r●君の考えだと、あとで何か问题が起こりそうな気がする。! O8 H4 s1 J! I* o
! \0 }) u$ i+ d0 ]8 Q2 i, [なり
. w: ?+ v C: R. R8 n$ @* I8 U
1接续法
8 o; C4 V- n( T/ _4 Gなり接在动词,助动词的终止形后面。7 T$ t7 l. F% K" l
●昨夜はとても疲れていたので、家へ帰ってくるなり寝てしまった。2 o# }2 T& s7 m! E6 h
●田中さんは一年前に家を出たなり、帰ってこない。 W! ?7 C$ j. J& i( A4 ~
4 g" f$ i0 P8 q* R2 D! U2意义和用法。
* I0 S) C b5 y" B' gなり主要构成连用修饰语,意义如下。 \. ^! m, E2 @; |. K; _3 k
①表示紧接着(几乎同时)发生的两个事项,相当于と的用法。
' W }0 t/ ?5 Q' j ~●彼は目を闭じるなり寝入った
' d- j5 P7 H* J( s( s●朝起きるなり、颜もあらわないで、畑へ出かけた。
/ H% _; Z! ?. v( r4 ?& t6 Z% p8 _. R) m5 O9 \$ U/ M# D2 S
②表示一直维持某一状态,通常是 、、、、(た)なり 的形式。0 l' |6 W) o: K2 P
●母亲の目を见つめたなり、瞬きもしなかった。2 d$ @& J, \& k) W) U4 a" @, K$ J9 e
●买ったなり、まだ読んでいない。
8 N) Z: s# V! V$ e3 z4 X●今朝家を出たなり、まだ帰らない。. w) R3 I1 }3 d5 B
' ^( n0 T( T) V+ G& K; G6 G3 Aや4 ]8 O% `" G+ h% K
1 U, M5 I9 L3 j5 Fや本来是文语接续助词,在现代口语里主要用在文章语里,接在动词终止形后面,意为 一。。。。就。。。 相当于と的 表示同时或紧接着发生的两个事项或动作的用法
$ T* R5 p7 g3 p a! ^; f; M' s {7 l T5 B* ?) n1 V, T. p& w& m
●ベットに入るや、眠ってしまった。8 A- g* f' F1 l- U' G$ d
●おこった友达は本をつかむや、ゆかになげつけた。
4 I% w: C! f# s# C3 u●ベルがなるや否や、教室を出た。 |