教材:《大学日语》——于荣胜等编著 北京大学出版社(全4册)
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不知有没有用这套教材的,资料仅供参考。* y2 S2 {* o. y0 ^: e, B
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; U: \1 q2 N8 l$ ~第一册
" z I3 T m+ ~. T7 {" A, V% |0 T; X: m) \& T% C# C1 l* k
第一课 私は学生です 3 J+ y4 M8 `4 E0 \3 I
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主要知识点- A$ @1 j3 E) X* z$ W/ x6 C8 ]
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9 k8 E9 t* h8 T$ K- [1 S- W1 o+ M7 s1 N$ |4 u1 L. i
一、【基础语法】
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& S- e& B5 k l& _3 ?" z; a" C4 D/ T★ 助词和助动词: は、も、か、の、です& r; \0 F9 ~5 T0 w5 @5 c. [8 P$ ^0 Q
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, c3 k: @& o2 H$ B0 u0 x. k ^/ h
1、提示助词"は"(1)
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"は"作为提示助词使用时,要读做"わ"。接在名词、代词等体言后面,其作用是提示或强调话题的主题内容,翻译时体现不出来,但在日语中却不可缺少。如:
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これは 自転車です。/这是自行车。
4 B1 T* ^% J& s8 D1 u: k) G% t# Y3 @* G3 n9 \; X( K2 ~- d: ^( V# f( g
木村君は 日本人です。/木村君是日本人。
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) d/ q" K1 I8 g+ j9 m$ ^3 } 2、断定助动词"です"! |6 y- Q; ]2 w: }' f* | |
0 B2 @4 {$ z$ B
接在名词后面,与其一起构成判断句的谓语,相当于汉语的"是……"。由于它是助动词,有活用变化,它的否定形式是"ではありません"。如:/ U! A5 A2 _% B, n7 d
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わたしは 学生です。/我是学生。
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) \3 h# r( x0 V 山田さんは 学生ではありません。/山田不是学生。
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5 K6 G5 g5 ` {% k: S6 Q これは 日本語の新聞です。英語の新聞ではありません。& |- o7 @- ?! t7 i; m
E. R( J2 E' |& R5 I /这是日文报纸,不是英文报纸。
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9 ~" F3 f9 v1 }4 c# G3 t' u6 l% }" b; k5 j9 `0 @" r1 n
3、提示助词"も" t5 Z' q' c/ k7 w
4 y* z, A- _/ ]. B9 t 接在体言后面,表示与前述内容类同,翻译成"也"。如:
5 d" W. r# Z3 _3 u; C: A4 b9 O
8 P) }/ V, n% f* K6 S 田中さんは留学生です。木村君も 留学生です。
3 |' S1 r1 z- w: c: \
% C& L# I4 Y: C& O( Q /田中是留学生,木村君也是留学生。
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& G6 \! X6 ~! C9 r
4、疑问终助词"か"1 f% M2 D3 }) S( _7 W2 {; r3 k
! e* N2 L5 e; ~: v. ]" [9 g 接在疑问句的句尾,表示疑问。在翻译上,一般疑问句可翻译成"……吗?",带有疑问词的特殊疑问句中则体现不出来相应的翻译词。注意:句尾一般使用句号。如:
) h; O2 s1 p' {* M* D
0 l* n+ J' p" d( P0 R1 }2 S それも 山田さんのノートですか。/那也是山田的笔记本吗?7 c& F* K# O4 R1 }+ p
4 `! g4 V9 ?# { t) M. h& R" F 木村君は だれですか。/木村君是谁?: ]# d4 {6 t2 ?( N# D, {5 d+ x
& a$ G5 j# P, G4 Z" S9 h' C q
' _ A: E) } ^- {- J$ Q8 H7 R& g
& w$ Y' q2 b. N2 a 5、领格助词"の"
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接在体言后,可修饰后面的体言做定语。可译作"……的"。4 T' l. ]8 Y s9 `3 a
9 B! S, Q8 L6 H あれは日本の新聞です。/那是日本的报纸。
! ]1 \. z/ k) [8 d q
) b3 u o8 O& _% Q; T それは山田さんのノートです。/那是山田的笔记本。
* D4 a4 J9 J8 }0 z2 ^9 U3 A
2 x: L2 N3 D' K0 G "の"也可与前续名词一起构成谓语,省略后面被修饰的名词。如:
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A:あのペンは誰の(ペン)ですか。 /A:那支钢笔是谁的(钢笔)?9 R- f% [$ R; Y; \, c) R
9 G% l5 {8 x! T B:木村さんの(ペン)です。 /B:是木村的(钢笔)。! x# u4 M2 X1 P$ E# J
4 j. M# n1 z! o% |# j u) x8 Y6 k. q, U4 g
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' C, D8 N% T Q5 Y# l 6、主格助词"が"
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接在疑问的指示代词"どれ"、疑问的人称代词 "だれ" 及其它疑问词在句子里作主语。翻译时没有相应的翻译词。
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注意:疑问词做主语,提问和回答都要使用主格助词"が"。如:1 ]9 x5 m0 l. e& h9 F. O2 P
+ [, b/ {! X: q% r% F
A:だれが 山田さんですか。/谁是山田? 8 b o: @# R: O
1 \: I5 H) V9 ` B:かれが 山田さんです。/他就是山田。6 b* V m, q; z2 ]
w0 T; J1 K0 k/ L' B+ U A:どれが 木村君のペンですか。/哪个是木村君的钢笔?* j7 U# N( ?9 D' i- `
9 z# Z% U' A$ q; w; @5 s( \
B:あれが 木村君のペンです。/那就是木村君的钢笔。
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$ D+ I1 }# n9 C! r, g# b 7、[こそあど]系列词语(1)
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本课中出现的"これ、それ、あれ、どれ"是指代事物的指示代词,在语法构成中单独使用。"この、その、あの、どの"是指代事物的连体词,不能单独使用,一定要后续体言。要注意的是:"これ"是指代离说话人近的事物,是近称指示代词;"それ"指代离说话人远、离听话人近的事物,是中称指示代词。所以,问句中如果使用"これ"进行一般提问,事物所处的位置离说话人近,离听者远,听者回答时应使用"それ"与之呼应。反之也一样。而"あれ"所指代的是离说话人和听话人都有一定距离的事物,属于远称指示代词,问句使用"あれ",回答的时候也一样使用"あれ"。如:6 Q& i6 r& w0 F+ M, ?: m
. Y! w* u4 J4 u$ a これは 何ですか。/这是什么?5 l- Y, F0 o, v! Q) P# c+ _
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~それは 傘です。/那是伞。
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! o4 f8 | L1 M あれは 何ですか。/那是什么?4 f+ u4 }( V% B1 A8 ~' l
! |# Q8 W# [- U2 f0 d/ @& p ~あれは 日本の新聞です。/那是日本的报纸。
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7 h2 |% Q% s- O L. U7 ?9 l 如果使用表示指代关系的连体词"この、その、あの、どの",一定要后续名词,不能单独使用。在构成疑问时,也要考虑近称"この"与中称"その"的对称应答关系。即:用"この+名词"提问,要用"その+名词"或者"それ"回答。反之也一样。如:
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" G$ \$ G3 ^; m1 v 问:その自転車は だれのですか。/那部自行车是谁的?" W7 ~2 [( i9 l: S% ^2 _
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答1:この自転車は 木村さんのです。/这部自行车是木村的。
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答2:これは 木村さんのです。 /这是木村的。
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# _( R. `: V: B. m; l, B$ a2 e! K! R "あの"作为远称指代关系的连体词,后续体言构成疑问时,回答仍旧使用"あの+体言"或者"あれ"。如: q7 n: ~7 D( V$ w& |0 S+ \$ h/ x7 f) M
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问:あのノートは だれのですか。7 r+ h4 ~$ E; h2 y. i+ \* @0 \
/ O l/ F& {: Y1 T 答1:あのノートは 山田さんのです。6 P9 b; k8 h$ \
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答2:あれは 山田さんのです。- n+ o1 ]: c/ I- N0 g0 X m q
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疑问代词"どれ"或"どの+体言"在句子中构成疑问句,如果在句首做主语,要加"が"(参照[6、主格助词"が"]),如果做谓语,就用体言回答即可。如:
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A:どれが 木村さんの自転車ですか。
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B:これが木村さんの自転車です。(简单回答:これです。); c; t F2 Q: N* O- `' @
r) E$ W' I# L; S A:木村さんの自転車は どれですか。
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; p' ~$ S& P- l V0 p; p$ g B:木村さんの自転車は これです。(简单回答:これです) |