2005年2级权威模拟仿真大练兵,; A8 N* B) P5 X- H/ m1 d) x% H
' }3 o8 A2 [) W' r
$ F, N3 [2 v- h1 N文字. n: t/ h, w# @* K
問題Ⅰ 次の文の下線をつけて言葉は、どのように読みますか。その読み方をそれぞれの1・2・3・4から一つ選びなさい。2 S( B7 A( W7 N* c4 d
- D" }! M- Z! R* W4 R) N8 {% x8 O問1 寮の廊下は足の踏み場もないほどちらかっていて、火災でもあれば非常に危ない。3 j1 J" ?* m3 N/ P2 _
(1) 寮 1 くら 2 やど 3 じゅく 4 りょう- l/ @- P, t& f9 \( J' [
(2) 廊下 1 ちか 2 ちげ 3 ろうか 4 ろうげ) E8 w. G2 A* D2 ]: u; b) Q
(3) 踏み場 1 こみば 2 ふみば 3 あゆみば 4 はさみば
7 Y7 g% y' d- T0 m0 L (4) 火災 1 かさい 2 かじ 3 かえん 4 かか
2 R& B2 }$ S3 U& b- A問2 隣の犬が花壇に入ってくるので、頑丈な垣根を作ることにした。& W) h3 u3 l% U
(1) 隣 1 うら 2 そば 3 あたり 4 となり
0 ~+ u6 B; R- t9 T; k& q) q (2) 花壇 1 かたん 2 かだん 3 はなたん 4 はなだん$ G# v& F" c8 |
(3) 頑丈 1 がんこ 2 けんこ 3 がんじょう 4 けんじょう
0 C. q; v1 X9 C9 s3 I6 b* q (4) 垣根 1 かいね 2 かきね 3 かこね 4 かんね
# f* E& o" c$ o, [* V! N問3 怪獣が人を襲うというのは架空の話だ。' O. a/ W& z/ \2 i
(1) 怪獣 1 やけん 2 やじゅう 3 かいぶつ 4 かいじゅう
5 M- T6 q1 H, h% [ (2) 襲う 1 うばう 2 おそう 3 くらう 4 さらう
, t: n' u- ]( [: P (3) 架空 1 かくう 2 かこう 3 きょくう 4 きょこう7 _: Z2 G' b8 J
問4 全力を尽くして 自己の記録に挑むことに意義がある。
- V" c4 g/ ~: c+ L) F (1) 尽くして 1 かくして 2 たくして 3 つくして 4 なくして( O0 H0 J7 ~$ o8 L3 {
(2) 自己 1 じき 2 じぎ 3 じこ 4 じご
' U6 X% J/ Q D: k& ?2 G (3) 挑む 1 いどむ 2 つかむ 3 はげむ 4 はばむ
) \# V! |9 S2 i/ K8 [1 |" \+ t (4) 意義 1 いい 2 いぎ 3 いじ 4 いみ
- C9 z$ p& I0 W4 n" Y% f
Q+ _ j: V8 V1 b( d, I問題Ⅱ 次の文の下線をつけた言葉は、ひらがなでどう書きますか。同じひらがなで書く言葉を、1・2・3・4から一つ選びなさい。
9 l* j4 c8 w$ x8 s: v8 F0 V
/ h: n y+ ^% J- u(1) 悲しい知らせを聞いて動揺した。2 q/ K* r% @% k& D
1 同様 2 同僚 3 道場 4 道徳2 O2 K* |" P# L2 ?+ E
(2)この絵の背景はかきなおしたほうがいい。1 F7 D+ \7 ~7 h# m3 h( K: m
1 世紀 2 生計 3 廃棄 4 拝啓
4 O6 x6 T/ @# t& V" d9 n+ N- c. n(3) そんな行為は許されない。
! j, [' w9 u3 I* e; t 1 交易 2 好意 3 驚異 4 合意* e, n" y0 K/ O' j
(4) 学生たちが街道で募金をしていた。
: s2 d6 c# [7 T$ ~" K3 o5 e' h& P 1 回答 2 沸騰 3 該当 4 奮闘
5 X( E& t) i) y/ D. s1 j(5) 白い旗は降伏のしるしだ。6 Y" s) c4 Z q8 h* n/ R' y
1 光沢 2 拘束 3 後悔 4 幸福
/ y) J9 q4 x }/ }$ _& L4 x# \, R9 h) e. h& a
問題Ⅲ 次の文の下線をつけた言葉は、どのような漢字を書きますか。その漢字をそれぞれの1・2・3・4から一つ選びなさい。
* V) S# X5 D8 R4 T5 ?6 n# ^9 M0 |/ |+ [4 u6 p% f
問1 兄は何でもじまんばかりするので、ぼくは「そんなにいばるな」といつもふんがいしている。- n+ V5 H' V9 O4 y8 f3 Z
(1) じまん 1 自慢 2 自漫 3 自曼 4 自鰻
9 }/ G7 P9 f" i5 {" _* K, w (2) ぼく 1 朴 2 訃 3 僕 4 撲4 a1 S8 R" Y6 M+ z$ [
(3) いばる 1 言張る 2 威張る 3 異張る 4 偉張る
5 M/ d3 J$ B% i; A N (4) ふんがい 1 憤害 2 憤慨 3 噴害 4 噴慨
! e' r& i; E" F- k問2その人はふんいきもはなやかで、ひとがらもみりょく的だ。5 `: Z# U: e$ E& j. ` L' j
(1) ふんいき 1 風囲気 2 風意気 3 雰囲気 4 雰意気
* e1 ^8 G5 S; t- k# {% E, Q (2) はなやか 1 桜やか 2 華やか 3 雅やか 4 優やか! `0 ~! h) S- _1 c' L' `; f
(3) ひとがら 1 人体 2 人柄 3 人陰 4 人殻
! W' ]7 n5 d4 f+ N7 R& z, Y (4) みりょく 1 塊力 2 魂力 3 醜力 4 魅力1 K" J- y- }- [9 I8 H' X J) u
問3 祖父はかんれきを迎えていんきょし、いなかでしっそに暮らし始めた。
& p- {, }9 \) |" ^' I5 ]% q: _4 L (1) かんれき 1 完暦 2 完齢 3 還暦 4 還齢2 I6 h# v: n. Q, x
(2) いんきょ 1 隠居 2 隠据 3 穏居 4 穏据4 A4 H0 p$ U" G6 A
(3) いなか 1 田舎 2 田郷 3 稲舎 4 稲郷
/ |3 p. [ q1 d9 W& U (4) しっそ 1 質阻 2 質粗 3 質組 4 質素; A# Y/ `! i5 T
問4 もうれつな暑さで何をするのもわずらわしい。はだかになって川に飛び込みたいほどだ。
- H7 `. V% x; m8 T h# ^+ A (1) もうれつ 1 猛烈 2 猛列 3 孟烈 4 孟列1 D, a1 t) ], n
(2) わずらわしい 1 焦わしい 2 飽わしい 3 煩わしい 4 嫌わしい
3 h: i. s" }1 m7 }) t8 m (3) はだか 1 肌 2 肝 3 被 4 裸
. F- I i U. i+ _$ e% K0 U& k+ X
C1 t! K5 S5 O問題Ⅳ 次の文の下線をつけた言葉の二重線( )の部分は、どのような漢字を書きますか。同じ漢字を使うものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。
! E# X) V6 n, `
7 p! R' J8 h, N5 c' x+ f(1) きんちょうして、胃が痛くなった。1 y/ u2 w% c6 \9 I
1 田中先生の「経済学入門」をちょうこうしている。- |( G$ a* s! K0 l* ~
2 その記事はこちょうされている。+ e8 E* h3 G- o) p
3 銀行のつうちょうをなくしてしまった。
6 u9 R* Y# I* s- K. }6 u0 _4 あの人はきょうちょう性がない。5 ]9 T( V9 s8 p
(2) 自分のきょうぐうに満足している。
" h! o3 o0 U4 A% c4 s) o y! c* u+ {1 ドイツはフランスとこっきょうを接している。6 k, ]0 J% Q& W0 L/ G( {6 ^8 _
2 今年はきょうさくで、収穫がほとんどなかった。( ~8 H7 i5 e/ X9 R
3 機械化により、豊かな生活をきょうじゅできるようになった。
0 T% |# [. n( }1 y4 V3 B b4 犯人からきょうはくされた。
5 M l9 B. m0 n( a; S" o& p' ?; `(3) 他人をちゅうしょうしてはいけない。
( u! W) L: l& J& w* V1 子どものがっしょうを聞きに行った。 J. `9 Q! z* w: H% Q* M
2 しゃしょうに切符を見せた。
7 V, u- Q. v# R/ A2 P* ~# n3 交通事故でふしょうした人を病院に撙螭馈
2 f/ p) a9 p2 w, w' R4 借りた自転車を壊してしまったので、べんしょうした。
+ J% ^% {. L1 A(4) 政府にこうぎしてデモを行った。/ m1 c3 g" u. W3 w
1 親にはこうこうしなくてはいけない。: i: S' \6 U8 |: g! c
2 あの人はこうげき的だ。+ c. D- g, [- \9 q% k; s7 d( [
3 哕灻庠S証をこうふしてもらった。
- ~) e- W! y2 r" C+ G8 D4 この子は最近親にはんこうするようになった。
( T3 E. [- _; E(5) 彼は女性にへんけんを持っている。
: b. W; k z1 Z! q, n$ F' c1 大臣にかいけんする機会を得た。/ ^) m5 x3 b$ U7 E% ?, k/ l3 l
2 生徒たちはしんけんに先生の話を聞いている。
* S& K% S) D! N8 f8 P3 けんびきょうで植物の細胞を見る。
3 [7 [" z& E3 f: A' G; m4 物価が高いので、けんやくしている。
- i8 L$ D/ a4 e
/ n! d; W1 F! v5 V/ T問題Ⅴ 次の文の の部分に入れるのに最も適当なものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。
% U7 M# B% A' X9 g) L$ y1 F4 j5 Z2 M3 e' D: N/ n3 U
(1) 引越しの費用を業者に もらった。
2 o9 d( @) U. t' s9 q1 見計らって 2 見積もって 3 見込んで 4 見通して
7 g( {. [- }+ f* F4 f+ M! T(2) この博物館には、船の が展示している。
r5 Z5 @$ M/ p3 f" B2 | u9 h 1 模型 2 模索 3 模範 4 模倣
9 S/ @ |" {. L r# z6 o(3) 田中さんはくじが当たって海外旅行に行けることになったのに、「飛行機がこわい」と
0 k# d9 a" x z% }: X. a- x した。
( K- ], w1 U0 {/ C! }+ h 1 辞退 2 謝絶 3 否定 4 避難# W8 I. y6 c( l% P% _% E
(4) 妻は、 いやそうに「よっぱらい!」と言った。# V& t; I' E- Y4 O- a
1 いかに 2 さも 3 どうにか 4 もっぱら& f/ l2 ~) Z5 o) v C7 e
(5) 祖父は自分は「安全哕灓 |