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自动词和他动词区别的重要性

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发表于 2003-11-2 23:00:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
自动词和他动词区别的重要性
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3 E) a5 H/ R) p+ S8 ^* b自动词和他动词区别的重要性 在学习日语的初期,开始学习动词时,一般不大注意动词的自他性。当学习到相当多的动词后,文法中才开始强调动词的自他性。但这时已经学了不少动词,重新认识其自他性就显得相当困难。因此,完全有必要在学习日语的初期,在开始学习动词时,学习一个动词就同时记住其自他性,对后来的学习帮助非常大。 下面说明动词的自他性在文法中的不同作用。
# y7 }1 B& h' m. O6 x  I. Q' s: q: ?# t; y; ^: u5 j) g& P1 S% H  F

% V% z: j2 @4 H5 ~" w- i- v; H7 k; X0 @) J6 j8 B  f! \( K
1、构成不同含义的句型。自動詞:窓が開いた。 窗户开着。 (自动词和主语相连)他動詞:私は窓を開けた。 我把窗户打开。(他动词和宾语相连) 4 Y+ w5 _7 h+ ~7 G% Q% T

% x( t1 Z9 [6 Y+ `+ s' j7 x6 l! s' I" Y, T' X
4 [9 s$ j2 o! y4 {6 ]- G
2、构成不同的被动句。自動詞:友達に来られて宿題ができなかった。友達が来て楽しく遊んだ。 (自动词的被动式表示受到损失而主动句没有此义)他動詞:学生が先生に褒められた。先生が学生を褒めた。(他动词的被动式与损失与否无关 )
. O0 \9 r, h& f( j+ E4 K9 i3 b- z$ _8 }3 r7 h
; T1 K- s; }8 a5 P

- l% w3 y& G9 r+ `3、构成不同的使役句。自動詞:母は妹を町に行かせた。妹は町に行った。(自动词的使役态使动作主体变成宾语)他動詞:先生は学生に本を読ませた。学生は本を読んだ。(他动词的使役态使动作主体变成补语)
% U& I  I4 ^8 G( Q- W" }( o9 x# a: J( P& u# R

2 A, t( m/ ]0 S9 f# B3 j8 Y+ I" j( q' y( M$ C: q. a0 H2 d
4、构成存续体。自動詞 :(不能构成てある形式) 他動詞:澶俗证瑫い皮ⅳ搿
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发表于 2004-7-4 23:00:00 | 显示全部楼层
真的是这样呢,我现在就是背得一头乱哈4 O% J$ n6 W$ k+ E* y" N! E

" m9 B' m- E8 T/ y$ V# T$ Q5 V  ]% R1 p. \5 g5 u; W8 |4 @3 F! E; s1 X

8 {3 D: s0 L; ?9 K谢谢楼主~~
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头像被屏蔽
发表于 2004-7-6 23:00:00 | 显示全部楼层
谢谢啊
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发表于 2004-7-6 23:00:00 | 显示全部楼层
谢谢,全收下了哦!
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发表于 2004-7-7 23:00:00 | 显示全部楼层
只能理解第一个区别
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发表于 2009-5-5 11:40:39 | 显示全部楼层
自动词和他动词是比较难。谢谢!
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发表于 2009-5-20 13:54:51 | 显示全部楼层
他動詞:澶俗证瑫い皮ⅳ搿
1 G% a/ ?6 W7 R. U楼主最后一条请补充
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