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问几个语法题,为什么是这样选择的那?

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发表于 2005-10-26 10:23:49 | 显示全部楼层 |阅读模式
  (1) どれ__あなたのかぎですか。
) [# T! y8 i' u6 M5 F   1 は  2 や  3 を  4 が
' R' P, \/ D+ O  h选择答案4(为什么不能选1)
% Z! r$ T7 k, Q9 J4 y' l(2) あの人 は だれと__友達に なれます。
1 _4 q$ u2 M) p; X( g! _   1 へも 2 をも  3 でも  4 にも
7 [0 K6 Z' U+ O7 B3 ?' n选择答案34 V8 Q; J1 ^. O$ w5 c8 u3 u
(3) けさは きょうしつが そうじして ___でした。
: Z; C: s2 p- a0 ]1 Z; k   1 いません  2 しません  3 なりません  4 ありません0 p. O0 b( ]( |' f% o+ A# W5 S
选择答案4(为什么不能选1)
1 V6 v7 K# M  k2 G; T6 C1 o(4) 机の上 に__そうなりんごがあります。% i& }; D8 I# G7 r- x: o
   1.おいしい  2 おいしく   3 おいしくて   4 おいし
8 t8 y9 T: |" S* t5 w6 ? 选择答案4(为什么不能选3)" y$ c' L& O$ g% X
(7) 父に 入院__、私は とても こまっています。
% e4 l( J6 C- ]  K0 r! w   1 しないで  2 して  3 されて  4 すると
2 z- w7 F# j6 q1 ?8 U5 E选择答案3(为什么不能选4)5 M+ d' E# I5 C( S1 {+ [# [
(8)先生 は なんと お答えに___か。7 ?: n& G  x  X
   1 しました  2 いました  3 なりました  4 まりました
. {* ]8 ^: r( ?+ }) Q$ a6 S- j选择答案3
! ~: z6 @: Y# i4 X(9) あの人は 学生の子供が いますが、___は 見えません。
/ `9 S- q) [: w9 F   1 どと  2 こう  3 そう 4 ああ. _. E* J0 d- I, {5 Y
选择答案3
% E( h1 Q4 s4 a" d: k, V. _用的都是什么语法呀,请高人给指点一下。谢谢。
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发表于 2005-10-26 10:48:45 | 显示全部楼层
都是3级的语法
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 楼主| 发表于 2005-10-26 16:32:37 | 显示全部楼层
有没有好心人帮我指点一下那?
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发表于 2005-10-26 18:09:30 | 显示全部楼层
第1句:疑问词在前用が答句也用が.疑问词在后用は答句也用は
3 X# E3 Y- W* P' T4 q第3句ています表示状态的持续(持续体)てあります 表示动作结束,结果存留(存续体)
1 X+ ?1 H2 c) D第4句样态助动词そうだ前接 (V2-1) 1A干 2A干/ u( ]" I1 F; N: r
第7句是用被动态因为后句是我非常苦恼(说明父亲的病重到连自己去医院的能力都没了)
8 T& }7 ~2 @3 S9 Z6 _! N5 C/ c2 K1 M1 Q+ V第8句お(V2-1)になる公式为尊他语,因为主语是老师./ ]0 H) ]7 o# B( T
第2和第9我明天再回答你
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 楼主| 发表于 2005-10-27 17:39:37 | 显示全部楼层
谢谢楼上的,我还想问一下,第8句怎么翻译呀,前面有一个
) L, Q" M7 e+ |, Dなんと是什么意思呀、?
; Y) Q! |8 x5 [% M8 I8 _谢谢
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发表于 2005-10-27 18:23:33 | 显示全部楼层
8 老师是如何回答的?  W4 J: h* l7 ]
* O- W( B# {6 T+ ^3 p/ b. G
お+动词连用形+になる 为尊他语* S! M: @4 T( I3 e
2 s6 o) H6 D; A* x
三级必考题目阿!!
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 楼主| 发表于 2005-10-28 13:20:46 | 显示全部楼层
第2,第9还有人会吗?
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发表于 2005-10-29 15:27:46 | 显示全部楼层
在这里应该表示无论的意思,可以翻译为,那个人无论和谁都能成为朋友.
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发表于 2005-10-29 15:29:22 | 显示全部楼层
我说的是第2题的でも、忘记说明了,嘿嘿!ごめん
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发表于 2005-10-30 10:42:03 | 显示全部楼层
3楼的朋友有几个不太对( @; Y6 E; e/ _$ y$ o

+ C2 p3 {* ]3 K2:でも---除了即使这个意思外还有3种用法<1>:表示全部肯定.<2>:表示极端特例.<3>:表示例举.3 q# y" P' r! B/ x
   在这里是全肯,即使和任何人都能成为朋友.+ ]* i* n, r0 `
3:[て]+いる/ある都是表示状态.但是前者于自动词相接,后者与他动词相接.这个句型下,动作对象只用が提示.
+ Z, Z. b- x- g( s5 Y' e) j0 q1 v   在句中今天早上教室没有打扫(状态)
3 T; E  K6 ^/ y7:这个是个典型的被动-----动作者(父亲)的动作(住院)对主语(我)造成影响(烦恼).被动句还有这样一个意思不能 直译8 v  u0 n6 ?2 ]( f$ H3 A4 ]
9:こう/そう---前者代表离说话者近,后者较远.  因为是あの人说明他离主语远所以用そう 
, _2 L, ]; g' j! L
  J4 A2 X0 g: T- H* v5 Q
! r  f# U5 R. Z4 E; L3 h如果我说的那里不清楚告诉我在改
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