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（1） 五段活用動詞 ■■■■■■
; q. e8 k1 j& [' [五段活用動詞原形通常由1個漢字和1個假名所組成。 , s$ w" y% N" v5 z
例如： ; {* Y. T2 v- m- z
9 |3 O j- w0 Z$ e. F; E
! Z" `) a& L1 W e$ C! S, ^" \! d
" s" r3 P- h8 C6 種變化為
- W9 K6 G- A/ C. ^$ z8 X- n
, Q, k- n% Q" D$ F+ ]‧規則：かきくけこ 排列下來第3第4一樣，第5第6一樣，「こ」則再提到第一變化。 - d* h! v- n* A% R
! @& D& ] ]' X5 r 0 J* [4 K3 }# M- {$ H$ |
6 種變化為
$ p6 k8 t+ a( B1 ~
( N, p0 i g) }
/ j0 ~ M# W* @7 A* y( C. R「書きます」「話します」，意義與「書く」「話す」一樣，但「書きます」「話します」較有禮貌，而「書く」「話す」在文法上我們稱之為基本形或原形。
/ Q. }& P5 o! M, i A實例：
5 w- D( A5 M( z第二變化 －－－ ます形
1 Q2 \* i- H" h: H8 a( O* z* {‧私は手紙を書きます。（手紙：てがみ 書： か）
; X# n3 Q5 R: K（我要寫信。）
+ m- B. R- h5 U2 _7 Y
! z- B) a# k) J) M6 G第三變化－－－ 原形 . G) k6 S$ x# K3 C
‧弟と話す。（話：はな）
5 Y2 r7 t0 f9 Q! [+ F+ U6 g( {6 L0 m（和弟弟講話。） 9 a# Q6 L6 I) W9 ?# V. v# \- d
) N$ A; f! @: @. q* k
/ j7 S( q% }' R6 N& l- R--------------------------------------------------------------------------------, W; c$ z9 _( f. G/ Z7 ?5 H( H
" S: j' o( x+ N- C D9 a. S& g1 M- ]（2） 上一段活用動詞 ■■■■■■
( D* g* N( G- ^! i! @8 O. K6 w& n/ L
--------------------------------------------------------------------------------
# l" b5 _; }5 t; R8 Q 9 L6 f+ Y3 U/ n7 \' R( b
（3） 下一段活用動詞 ■■■■■■ / |1 D9 _2 f" J. u5 f+ ~: S# A! d
上下一段動詞原形通常由 4 V7 @( \( b: x
1 一個漢字加上2個假名所組成。（有極少數例外：居る、着る、見る等） * l( B; {$ J* d; Z# m
2 最後一個字為「る」。
8 w- {2 o) a! C5 |4 U3 S# }3 語尾第一個假名為イ段時稱為上一段，為エ段時稱為下一段，二類型其6種變化規則皆相同。
$ ?3 v- x& s t: K0 Q例如：
0 h! ^( _0 g$ d# _+ P 9 \* D7 Z; s. _9 Z& n. } m
% [; T. d2 I3 [6 p" h3 w" l9 |5 R
因「き」在イ段故為上一段活用動詞
2 a4 I6 H0 p" W& X
: H% `& r$ b& y2 U) Q4 {6 種變化為
0 n( z; ~# m2 h
6 E- ]% ?' U6 o7 _/ q# M d‧規則：第1第2變化相同（き），第3第4變化相同（きる、きる），第5變化第2字為れ，第6變化為きろ或きよ。
( W4 ]+ X+ z7 i ! Q- c# p% ^( A
" q$ o" F5 A o& J( N5 s9 ]: c4 m
實例：
& E0 s% ^5 J" Z+ w第二變化
4 a7 C x7 O8 `6 x! ]. ]/ G9 X‧私は六時に起きます。（起：お）
3 H% q8 ], W% b5 W2 Z9 u9 i（我6點起床。）8 k7 z, j; O! l* h* t' m
第三變化
/ _/ \6 o1 b" P8 R( y7 Y‧どうしてそんなに早く起きるの。
0 v! E& d* r: s8 \（為什麼那麼早起？）
- R' ^$ J2 h5 r) M, D/ B( C 4 E0 a {2 u) _. V& b
4 B% E9 x; j* B4 e/ }. M
: j5 D% X8 T% C
--------------------------------------------------------------------------------/ x& h( q/ \ W
1 j0 P4 S5 |3 ]- [
（4）力行變格活用動詞■■■■■■
3 q+ B9 [- S0 L2 h) G& M
4 p Z9 ~! H) Q' p7 o3 Y% T# q0 K% \只有一個字「来る」，故把其形態背住即可。1 W8 S- L5 c5 I0 ?6 f
5 c( V8 |' ~5 q2 F/ d, C# c* y
8 H; p, j3 ]/ d, _' ]$ Y6 種變化為
" J* N- s9 n, k% r) p8 x 2 |9 f& y9 e [' h& ^0 x0 {0 `
實例：" H0 j$ s! y% r ^% d5 N1 A
第二變化2 E& Y; c y ]) s! H
‧教室に来ます。（来：き）
( m5 X, V. D$ e8 G（來教室。）$ \/ r6 D: s$ V. g
第三變化: C9 n6 K! }6 ^ S
‧すぐ来る。（来：く）
- K/ O" X& @, |3 d% ]. O" X（馬上來。）
6 g7 x2 u9 L7 q" a. D3 `# \, @ % n p7 A7 d) o- A
# C+ k$ F/ ]! e3 f9 J9 J- b2 u* f
! u( L& C4 G B7 l--------------------------------------------------------------------------------4 C. }# _" @. a6 O5 k7 k0 {3 }3 `( _; w
8 w' ~) {7 K* s
（5）サ行變格活用動詞（只有一個「する」字）■■■■■■ , [7 Y/ _$ g: W/ Y# Y2 w
「する」通常在上面加上漢字、外來語、副詞而形成複合動詞。 I# Y% l* f* V' q9 W
) O9 u. ~$ L8 C8 P" e8 x2 f
例如：
# D( [; V: m4 J j# }
9 @: U' x- n$ v2 L散歩する（散歩：さんぽ）、練習する（練習：ねんしゅう）、; }' b5 S& l2 h
研究する（研究：けんきゅう）、勉強する（勉強：べんきょう）（用功）
; i1 O: U" j- `% \3 {7 |: pピンポンする（ 打乒乓球）、ぐずぐずする（慢吞吞）& c. \0 E2 E% D. x! E7 `
& n; @% w- g% v" s) z- O( J% p
2 A% l! w& N" z. h' a
6種變化為 0 ]; ?; }3 D- c7 `
2 Y5 Z' g I6 k " e. Z l$ _/ z: A, V
第二變化& q1 H6 z0 |7 ?
‧今晩十時から勉強します。（今晩：こんばん）
, X& A* g! b0 `' J（今晚從10點開始用功。）' |# x' Y8 [4 R! }% [
第三變化
$ S7 H: |/ {2 D3 y' Y" ^, ]‧張さんは每日勉強する。（張：ちょう）0 O& d- r) s. ^* S- t. W
（張同學每天用功。）( j i" \0 {4 D3 @; q$ u' K( M0 z
( r6 V" y! ?* Z2 _" H0 V- A $ a Y0 _: u8 h+ f3 Y
補充：由動詞原形來判斷是那一動詞，進而了解其六種變化較為簡單。但是對於一個初學者，看到「働きます（働：はたら）」也許就不知其原形為「働きる」或「働く」了。因為如其原形為働きる（上一段）則其六種變化為
/ J, Q) H3 E$ W/ L
0 G; \" X: m- x9 c- d9 n" U, t 1 k& i' [& X: u$ O+ W% E& C$ G+ }
6 s4 ]3 @3 o& m( g* H第2變化ます形為「働きます」+ r6 G7 N9 P: q3 y
若其原形為働く（五段）時，則其變化為 6 {9 `, F# s( b7 ]0 z! d
, d* |, R$ W9 E$ o5 V0 q* K. j
) W8 V' |& ~' _8 g
6 w3 O0 r' l6 i- r0 Y
第2變化ます形亦為「働きます」
0 r7 X6 e* n$ l7 d) [, s+ |
/ h; Y9 n! A6 g) a◎ 由此可知上一段與五段動詞有重複之處，此時只好查字典證明「働きます」原為「働く」而非「働きる」了。 1 v1 K Y. n) g5 |1 ^, v' `3 ?3 c
. `/ Y. w, f) C, Z3 B, J8 |
) ~+ b9 |, U/ Z" _■■■（二）動詞的音變 ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■
' r8 o# b% P8 A: y- O1 E$ C! @ + J6 V0 z) s. v0 }; u% q) b
為了發音方便以某音取代原音之現象叫「音便」，音便的動詞必須是
. w3 _" J* C& Y1 z˙五段活用動詞2 g# f4 o- g3 A) W5 q# D
˙動詞原形字尾為う、つ、る、む、ぶ、く、ぬ! l6 s) J7 C0 @3 l) Y4 w
˙在第二變化時
; \/ o$ ?( A2 f% u% \6 N˙下必接て、ては、ても、た、たり時
* v( s* ?! j$ p+ x+ i例如：! A1 ^3 U% V1 j4 L2 m4 C
本來是 動詞第二變化＋て（ては、ても、た、たり．．．．）
]( S+ Z4 k$ L1 }) J' K例如：
2 C( H5 L3 E. G; L1 N8 L/ d食べて (上一段) 勉強した(サ行變格) ----不音變
* @+ z& L, y8 |0 f˙但五段活用字尾為下列情形時會有音變 # x( ^. ?* a' k
! C: q& O! a' P- C
5 Z" X2 z5 ^ N& e; V0 z! ~0 j
6 _1 C- f6 @, i) S' E% B# B7 {' L$ O+ e* {/ r/ H
--------------------------------------------------------------------------------
+ F& `) [$ B2 ~; z5 L4 R1 n
p5 B, [2 O& Q7 k
& n; {, k V2 k4 z9 C. U8 n實例：
' P G7 x4 A+ \% S(1)˙書く → 書いて下さい。（書：か）（請寫） - _* ]( e: e: D0 ]0 a
+ G& Q' k0 E) b; w7 v# `
˙泳ぐ → 張さんが泳いでいます。（泳：およ 張：ちょう ） 3 ^* L2 {' D- i" x
1 s/ r' U( _6 Q8 `% `/ Q" j （張先生正在游泳） （「ぐ」有兩點「で」亦加兩點）
! d; U( ~; Q% V+ f/ ?5 c
6 T$ k, ]" b2 l2 {# _2 t2 {9 c- c(2)˙売る → 本を売って下さい。（売：う ）（請賣書）
1 I% _$ Z: M2 B$ T# Q/ t# d' T0 _$ G: l
˙立つ → 窓のそばに立った。（立：た 窓：まど ）（在窗戶旁站了）
4 m- R/ @6 g* L- c
8 U0 c/ O- y9 b* A ˙買う → あの買いたい本を買つた。（買：か）（買了那本想買的書）
0 W! R- r5 l2 s. f% ]
1 u, B2 s! t1 p7 `( U(3)˙呼ぶ → タクシーを呼んで下さい。（呼：よ ）（請叫計程車） }$ j; w) C. }+ c% l* k
2 F' F: b$ J/ i d9 o5 s ˙飲む → ジュースを飲んで下さい。（飲 ：の）（請喝果汁） " \( I" k& B5 e* z% ~
4 V8 Q: X- N( k6 U
(4)˙死ぬ → 金魚が死んだ。（死：し 金魚：きんぎょ）（金魚死了）3 A/ E" _- f0 d5 g" p2 u/ x+ T
/ o& G, S# a- q; t! ]1 X, H 7 J3 }* W) {; v% H! B( ?3 H
☆☆☆另外有一例外，「行く」→「行って」「行った」等……。
9 R2 E9 K1 d& @ |
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发表于 2004-4-15 23:00:00
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