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动词的活用

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发表于 2004-4-15 23:00:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
     (1)    五段活用動詞  ■■■■■■  % v% h4 j# w6 c- ?9 _
五段活用動詞原形通常由1個漢字和1個假名所組成。    8 `: T$ b& [% k  k0 ]5 c& |
例如:
& |# v- K! g3 X" `! _+ h8 R- H         
' F! b, K; V3 y5 @4 V5 e/ s  r   / r: K% n- @. d5 q( }4 y0 v
   
9 A# ?0 r, H" r6 種變化為  
2 J+ X* J# r& U7 {* t& Z; q       w' z5 W0 ~5 j. h- |
‧規則:かきくけこ 排列下來第3第4一樣,第5第6一樣,「こ」則再提到第一變化。  8 X7 E0 i; D5 R" N. _$ o
   
  W( m# Q( B5 ^" U* @  
/ E! w& A9 @0 f0 Z6 種變化為  $ ?& R$ c# r1 W% R! {# f0 o- a' w6 m
      
9 t  A1 T6 O5 P   
) m  o1 G. V/ V, u4 O0 k/ |+ ~* e! v3 J4 v「書きます」「話します」,意義與「書く」「話す」一樣,但「書きます」「話します」較有禮貌,而「書く」「話す」在文法上我們稱之為基本形或原形。    ! m' v' W- S0 V; k: D, E7 p
實例:  
. L1 K# Y( @  t+ |+ h6 a第二變化 ---      ます形2 D; E# P5 N: b3 G
‧私は手紙を書きます。(手紙:てがみ 書: か)8 Y' `" U* P6 a
(我要寫信。)3 y; X8 [# Z, A3 C8 B
 
  \; ?; f  D3 V9 a- d第三變化---       原形 3 V: A: d7 |! w& z9 q
‧弟と話す。(話:はな)
6 f: l6 {5 e" f& H! F(和弟弟講話。) . W; p2 N$ K* j, ~5 |7 S

& L) \+ z8 C; ], r) Z- D6 l. |( S6 i, \
--------------------------------------------------------------------------------
5 Q- q9 o3 |$ ~4 j, P/ o 8 Y9 G0 D) Z6 t9 v( z  f
(2)    上一段活用動詞  ■■■■■■  
  t8 r3 y7 |0 C! q; j4 u% {( S3 H8 S2 X( T. K8 V8 W/ G
--------------------------------------------------------------------------------
" j' \. o. e" I( F
/ Q8 k0 E7 L! {/ ~(3)    下一段活用動詞  ■■■■■■  
* a% M( s; y" ^* o7 u% J上下一段動詞原形通常由
3 k4 n, b2 ?0 B5 H' u" z1 一個漢字加上2個假名所組成。(有極少數例外:居る、着る、見る等)   2 a  C1 g* |- {- S3 |# t
2 最後一個字為「る」。   ! A, L: l3 o) V5 R, H
3 語尾第一個假名為イ段時稱為上一段,為エ段時稱為下一段,二類型其6種變化規則皆相同。  ' N8 g+ H. L2 N% Y  n
例如:
5 I3 z$ n. A: _$ E4 D$ A
0 N  Z$ n1 w% l  c. Y% H   
) x* r6 b8 S- F因「き」在イ段故為上一段活用動詞 / _! ]* F, i9 A9 k- {3 X
' s4 S7 V+ B, ^7 ~
6 種變化為  0 X4 T5 f. I* C  H" ?
    
  R; n2 ~( K) c/ r. B‧規則:第1第2變化相同(き),第3第4變化相同(きる、きる),第5變化第2字為れ,第6變化為きろ或きよ。  ' q0 K" O0 h+ D" V
  1 g7 b! N' M' `6 T  n

! x; ], k1 o, F& J3 k實例:! d. f2 ]3 q. H( D( I6 W7 Q+ W
第二變化9 |! l! ^5 w* B' o. A: o
‧私は六時に起きます。(起:お); J" x4 e: t, W2 Q
(我6點起床。)" \: _4 M: e% t9 {+ C$ Q
第三變化- O, G' I" W' a0 ^, K1 s: Y
‧どうしてそんなに早く起きるの。
- w4 h/ u6 S* ]+ F6 J' O" ]# `(為什麼那麼早起?)$ a! \/ }, R6 g! O+ G8 m
  
8 }9 x' e4 X. u) E3 }, w $ Y+ p* g. `# K  g# t! W) v! v) K

6 B0 E% D2 n3 ]' K9 x' h--------------------------------------------------------------------------------
( p# r" g6 @/ n: A! X# ]. o
( Q; ~- @$ _8 J* e(4)力行變格活用動詞■■■■■■  
0 D( M( n7 Q/ E) h& h      
" N3 V6 T4 U0 J只有一個字「来る」,故把其形態背住即可。
( G4 X( C0 k) F5 P, C3 c 
$ e- k3 M" u* G& m# Z6 @6 z " S  o- H1 b$ H+ S. Q8 l
6 種變化為  1 O5 W% V* ^7 [$ F5 _" ~9 r2 ^5 j
      
1 O& A* B% r$ m6 \實例:
- r: C6 x1 U. W2 s% w第二變化
% ?! [7 \( N# `/ Z0 ~1 x# ~‧教室に来ます。(来:き)/ I. j5 m+ @; B- t
(來教室。)
& b! U$ ]: ]6 \1 o) p4 k2 l第三變化
, T1 L, C7 O5 E( `+ `3 H* _- g/ t‧すぐ来る。(来:く)0 V+ x0 f  I$ k* s
(馬上來。)
" Y5 k2 D) Q7 ~# a* N, b6 }, |8 z 
' w6 b7 O2 z& |7 B 2 s9 ]- c0 K! E1 V2 ]3 A+ B
  b2 J/ r% w0 y  F5 i
--------------------------------------------------------------------------------5 f3 N) O* f  S' \. i0 T8 o4 X

5 }# e2 M. D! n% l$ A(5)サ行變格活用動詞(只有一個「する」字)■■■■■■  
% ?5 @) V& d* v- z3 h「する」通常在上面加上漢字、外來語、副詞而形成複合動詞。
3 a" ^8 J" l) }) s+ J/ \+ K
; a& C+ }  w& s3 y6 r" y7 U) F例如:
$ h7 L! i6 S/ S- S5 f& P# R) z- p) \! w
9 b; @! s- h" J9 d+ v& n散歩する(散歩:さんぽ)、練習する(練習:ねんしゅう)、
& D6 F" U- N* r& l" P8 e研究する(研究:けんきゅう)、勉強する(勉強:べんきょう)(用功)
( n8 k* U2 [9 pピンポンする( 打乒乓球)、ぐずぐずする(慢吞吞)  i. q/ ^) P; S% o5 u
    $ u7 T# w  F# l) W5 U; a

; V1 y1 g5 X. o0 j1 b1 W- Z6種變化為    " A* A; I4 z) N) y0 z7 |8 x, |
     6 Q' W1 Q- C5 n

4 L  Q& i1 A, h8 I第二變化$ W3 d7 c8 Y4 E, z$ R$ P
‧今晩十時から勉強します。(今晩:こんばん)+ y' T9 x/ C: ]3 L/ X- y
(今晚從10點開始用功。)
" \$ w% I# L: p7 t( l第三變化5 M- B- z* u8 l0 N
‧張さんは每日勉強する。(張:ちょう); D, O# J) @* X2 I3 f
(張同學每天用功。)
+ O" f" m7 {' c( q  
$ r8 Z$ J+ U) @) ?" C) F0 f # r" _: N8 L. x- ?2 I7 v* q
補充:由動詞原形來判斷是那一動詞,進而了解其六種變化較為簡單。但是對於一個初學者,看到「働きます(働:はたら)」也許就不知其原形為「働きる」或「働く」了。因為如其原形為働きる(上一段)則其六種變化為     }) r  J6 u: N1 A2 |' _2 Q

: ?- z' T! m8 t- ? $ P, _1 e: \" P  n* V: g( s7 X

7 _: |% |- K. f第2變化ます形為「働きます」
' s- L1 y3 O1 l; C若其原形為働く(五段)時,則其變化為
: a- G/ L. B( @
- v3 [$ v# f4 S7 i  
, Z, T* z3 S: H4 \; q2 e 1 W. K; S4 z: e0 l. Y
第2變化ます形亦為「働きます」4 ]: [* Q: f; N! {- t4 a+ J
6 o) U* J, d! t5 G: I
◎ 由此可知上一段與五段動詞有重複之處,此時只好查字典證明「働きます」原為「働く」而非「働きる」了。 ! n, p8 W+ r: r5 h1 h& W! s7 s
/ o6 \$ \! K9 v- |+ I) L

4 K4 @3 [9 G5 M" g7 N6 O3 R■■■(二)動詞的音變  ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■
8 y( k; k' R( L$ l0 Z
; r# @5 {6 {; f為了發音方便以某音取代原音之現象叫「音便」,音便的動詞必須是' i8 ~; S1 N5 I7 y9 r5 T1 x
˙五段活用動詞
& g: N9 i, x: U! n3 K1 k. B$ W$ S˙動詞原形字尾為う、つ、る、む、ぶ、く、ぬ
6 o- A8 E1 D% s8 @1 s! U8 @; u˙在第二變化時
  q4 ~5 g5 N7 T3 `' c% N˙下必接て、ては、ても、た、たり時
( Z/ C5 N& m/ Q% u; f例如:$ G8 q4 f1 ~' Q( w% g
本來是           動詞第二變化+て(ては、ても、た、たり....)
7 G% H9 S; A; N- V& w例如:                ; o2 ^6 {  _/ |2 C  o
食べて (上一段)                   勉強した(サ行變格) ----不音變
2 [0 D  `# p; g% u, k( Z˙但五段活用字尾為下列情形時會有音變
+ L# Q* e6 {! ?4 T4 k + L; |7 g. p( H( N7 E. ]7 R: z3 ]
) M) V9 ?, M- y" x9 y/ k& N

$ I! A' N$ I" \' w- x  s2 P! P
! L# ~  P) [& B( b% P# s- ^6 Z--------------------------------------------------------------------------------- q) P+ ?  N& s* i6 }& F

( U% s- e. ^0 L" G8 N3 v1 K( d' W% l' w' B$ u( `
實例:  $ {+ f% R+ T' y2 E4 t: v5 W
(1)˙書く → 書いて下さい。(書:か)(請寫)
; o1 H8 A& k3 |/ _" K) D7 C$ N9 X5 j" k/ W: I/ h. X
 ˙泳ぐ → 張さんが泳いでいます。(泳:およ 張:ちょう )
; k+ Z$ L4 e/ V
+ A1 ?7 C5 N" r" F! B" k8 c7 ~. x/ \8 ?  (張先生正在游泳)  (「ぐ」有兩點「で」亦加兩點) # }- \! ]7 O# O+ v

0 D( H3 p' V: E# X5 ^(2)˙売る → 本を売って下さい。(売:う  )(請賣書) 7 t% z- `1 z' w5 K, e1 U
8 V2 T# `% u( @: J& L$ h
 ˙立つ → 窓のそばに立った。(立:た 窓:まど )(在窗戶旁站了)
5 q6 b' j/ }+ K3 F1 a, H/ C, g( l' a# ^$ l
 ˙買う → あの買いたい本を買つた。(買:か)(買了那本想買的書) 2 w9 X' ~$ R3 J' n5 d

/ F$ z( a0 G, B( `& q+ U(3)˙呼ぶ → タクシーを呼んで下さい。(呼:よ  )(請叫計程車) " C9 E3 u0 v9 L2 R  S

, v' |8 ~5 q- @ ˙飲む → ジュースを飲んで下さい。(飲 :の)(請喝果汁)  9 Q: @8 [! q6 L* j# c
1 {: N* |, g! Y. W$ z
(4)˙死ぬ → 金魚が死んだ。(死:し 金魚:きんぎょ)(金魚死了)
2 E5 [2 n7 w2 g8 h+ C  5 B+ ^4 A* Q! J! T" W# o

! b) ^2 B! k' C& t" B! J8 P ☆☆☆另外有一例外,「行く」→「行って」「行った」等……。   
- T$ v* ]- k2 W4 b9 c* Q) z3 @
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