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博言
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' Y; A1 I4 u" ], \2 [. N5 |注册时间: 2006-04-07
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发表于: 星期五 四月 07, 2006 2:42 pm 发表主题: 关于日语能力考试的讨论
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关于日语能力考试的讨论
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. F. _8 s. z/ d日语能力考试进入中国已经很多年了，这几年随着日资企业在中国，特别是上海、大连、广州等地的迅速扩大，日本能力考试也越来越火爆。 9 {# K9 H8 q0 j- l6 @& V, V; i
) {8 l" @5 u4 x3 s( Q1 D H7 e但是，随着日语能力考试的升温，随之而来的是大量日语培训机构的诞生。许多培训机构为了片面追求考试的通过率，片面强调词汇和语法，而放弃听力、口语、读解等综合能力的培养。造就了一大批仅仅通过考级的“哑巴日语学员”。
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在此，我想根据大家自己的学习体会，来讨论一下日语学习的最好方式。让我们一起共同提高。
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发表于: 星期五 四月 07, 2006 3:01 pm 发表主题: : s! T6 R+ [; S8 p0 c2 d+ B8 a
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这个问题很值得讨论！ # V/ g) a. W1 @
0 G4 g; \8 h5 u很多人开始学日语，无非是一个简单的出发点——那就是日语比英语好找工作。但是，这样往往忽视了学习语言的最终目的，那就是应用！
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要想应用日语，首先在打好日语基础之上，必须掌握听—说—读—写四大步骤。写是最难的阶段，但是，前三个阶段至少要掌握好。如何掌握前三个阶段呢。让我这几天总结一下，再来发表！ * g: t7 n; p4 @/ u# N9 d3 P- h0 N
- H$ u3 n9 k+ V0 }+ |5 K X \# H& k博言4 d& s; q' p" d& j% [: T
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发表于: 星期五 四月 07, 2006 3:03 pm 发表主题:
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楼上说的有道理，等待你的下文！ & S; r) a+ t2 ~, o* O
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吴老师& r& ~& ~# Z5 b g
论坛小吏
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发表于: 星期五 四月 07, 2006 3:41 pm 发表主题:
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通过对历年日语能力试卷的分析，我们可以得出如下结果: $ Q& ~. O$ k/ h3 _
2 F% D+ Z) Z# j! ^" ?$ A6 [按照分值高低进行排列： ) v7 [: v0 }! s# ^! B2 r2 y, H$ l4 k
4 t* Y5 N% I& T& ^7 ]- E* @1。读解 130分左右
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2。词汇：100分左右
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3。听力：100分左右 % V- C8 \* {; s; p; F8 b! {
9 F- z/ `8 ~1 c0 s, b4。语法：70分左右
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其中，词汇和语法总计170分，这部分是很容易可以强化的。强化之后，目标在得分80%，这样130—140必须牢牢把握住。 ( y( }% i& m6 M) ^! B5 j
* W' e: T' B) l8 A那么，再怎么差，你的读解和听力以得分50%来计算，就可以拿到115分，这样总分就达到240以上，就可以通过2级。 3 y" g2 Z% Q) u9 Y. f" N
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因此，作为以短期培训为目的的大部分日语培训机构，就不愿意将精力花在必需通过长期积累，而能达到一定水准的听力和读解的项目上。 8 E! R9 v3 B k
4 x$ h- i4 {- S. H) M这就是为什么从很多培训机构出来的学员，能够通过能力考试，而仅仅是“哑巴日语”的状况。, B. m! H( S: d% _
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颠覆日语教育的传统理念
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0 ^/ S; `( l# D. z+ T. H+ P) o发表于: 星期五 四月 07, 2006 3:43 pm 发表主题: / {; x- { A+ v& ]( A
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那么，能够达到一般的交流目的，能够读一定量的文章，基本应该学习到什么程度？
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2 ~: i# k m1 \$ k& T注册时间: 2006-04-015 R4 [7 a( A0 a( G# q K0 }6 i# F
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# ?8 ?7 S! w' x: d发表于: 星期五 四月 07, 2006 3:45 pm 发表主题: 4 Y0 h9 B+ ]9 I: W
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基本上，听力、口语至少必须学习200小时。读解必须阅读300篇以上的文章。 X, \2 C" M" @$ d4 @
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发表于: 星期五 四月 07, 2006 3:51 pm 发表主题: 6 o: X8 c* g4 |/ C1 O) K, r( G
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参加听力考试，是应该有一些技巧的。
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! g% i, [- |4 p% Q% g& [' ]! E1。不要一个单词听不懂，就放弃整题听力。
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2。听力考试安排在词汇考试之后，人会有些疲劳，要调整好状态。
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3。在听的过程中，应该劳逸结合，尽量使自己的听力状态保持最佳。
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4。最重要的是，考试过程一定要学会纪录，没有记录的参考，到最后一定会出现记忆的模糊，而影响对答案的变化。
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% @& E/ z1 V8 m0 o/ R( e4 P发表于: 星期五 四月 07, 2006 3:52 pm 发表主题: 2 r2 X6 g+ ]* q
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而读解，最重要的就是学会抓住文章的中心句。
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9 Z! }& C h4 w Q: {8 p射命丸 文4 V2 o I: m& L) M h+ M5 r, f
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发表于: 星期五 四月 07, 2006 4:53 pm 发表主题: ! K) |( m r( ?0 m
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' g7 q* T! S6 C+ r7 @, u; j从听力和口语的学习过程中猛攻词汇.
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& g* e. C j$ ~ k4 a: n至于口语, 本来工作也不是非要口语同步,学习也未必可以同步提高. 7 F9 A. _( G5 u5 f: E
太急功近利不好. 单独突破,并且尽量地全面些, 总是要有重点的. # ~$ J% H2 B* m) r# |1 C) _
一个好成绩,获得一个好的朋友圈或者工作,进而开始转向, 这种学习方法比较有效率. 否则一个刚初学的人就算到处嚷嚷找人口语聊天, 自己也没那个知识沉淀, 也没有人乐意来搭理这种rookie
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发表于: 星期六 四月 08, 2006 12:44 am 发表主题: ! r5 \; G5 G. @4 Z) r
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看着射命丸 文这位朋友的留言，我不禁有些伤感。
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回忆以前在国内学日语的时候，虽然是日语专业出生，但是那时网络却没有这么发达，可以用日语交流的实在是很少。即使偶尔预见一位水平高，却又被人嗤之以鼻（其实现在回忆起来，那位老兄的水平实在不怎么样）。那时，真的和射命丸 文学友是同样的感觉。
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# [& w, _0 O4 H. P* J后来去了日本留学，在国立大学里，每一起留学生都给配备了留学生指导者（也就是高年级的学生），被老师逼着和这位指导者每周要见2次。而且，我念的是文科，每周必须学报告进行发表。刚开始的时候，真的觉得很累，慢慢的就习惯了，同时也对帮助我的日本同学充满了感激之情。
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. w- @5 D8 _1 D2 s8 `说了这么多，无非想说两点： % K4 t* |9 G( I4 T
( g5 i/ Y' t/ C2 E0 f( e1 P1 |1。学习语言，应该给自己一定的压力和目标。一味想着慢慢向前，很可能在时光的流逝中，渐渐丧失了学习日语的动力和兴趣。 % @4 S0 X5 c+ W+ V( j7 h( F" c$ @
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2。在学习日语的过程中，部分人可能先行了一步。然而应该乐于助人。在此本人提议大家组织建立一个日语交流环境，如日语角，日语神聊天地之类。可以定期请一些老师来开讲座，在这个环境中，严格地必须用日语来交流。
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大家觉得如何？ $ p9 e" q5 \& A6 x- g3 C) g
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创价8 P( r3 b( y+ o+ q9 x9 |& G
论坛新兵4 b+ k$ Y4 k) A1 v' u8 G
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" T3 j" }0 K+ U; r注册时间: 2006-04-08: V: p7 G0 @8 W- D
帖子: 1
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发表于: 星期六 四月 08, 2006 1:55 am 发表主题:
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1 a- q. \6 \8 q2 z% U1 p) \! U1 `博言君说的很好，但是，国内日语学友们缺乏日语的学习环境，应该创造这样的环境。
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其实，作为与博言君一样的日语教育者，也很想在这方面作进一步的研究。
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" b3 {% P% v0 I$ `! C2 ~这一段时间，对日语能力考试作了一些追踪的研究。我发现，不但是一般的日语学习者，就是很多日语本科专业的四年级的学生到了临近毕业，口头的表现力和对日语领悟力，还是很有问题。 4 B1 @) L; {0 O) ~, D( O
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去年8月，我让两位我的学生参加上海。四国经贸研讨会，承担会议的同声传译工作。中间我对两位学生的翻译作了统计。日语翻译中文的正确率，大概是60%。但是，中文翻译日文的准确大概30%都没达到。这实在与我估计的差的太大。 6 i& l7 _9 K; y5 k8 A
7 v8 L5 G; }% ]6 _8 I这里，我想主要是两个原因：
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1．对日本的文化，习惯的理解有一定的距离。特别是对日语的一些惯用法理解不足．
8 E4 R2 ]7 m3 [- d２．综合与概括能力有所欠缺．
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6 t8 t' C( j( ]. ?所以，我现在上课就象上此与博言君交流过的，主要从这两个方面着眼．效果不错！
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http://www.zuoyouriyu.com/phpBB2/viewtopic.php?t=1320 F, U2 _' _+ W+ G6 L) ?( u i
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左右日语论坛 |
发表于 2006-4-7 14:57:59
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