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发表于 2006-4-13 11:25:23
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來請教大家一些問題，請幫忙翻譯下文，非常感謝！
6 e; F: J& ^1 y$ N' T" j3 m3 ]: b5 T請幫忙翻譯，非常感謝！
* ~, H- ?$ Q7 j6 r5 D. lﾍﾟｰｽﾒｰｶｰで時間当たりの生産数が安定
; I+ T7 m* a* m- \; h. q/ W3 @+ c/ F, {5 v) p2 V+ {
手持ち１個、ペースメーカ導入時
! E6 \/ K0 U7 c3 L L7 |8 B! e →時間当たりの出来高が読めるようになった
" Z+ |9 D. y7 [5 R
0 r7 Y2 Y+ X [% g. `! @6 N手持ち３個、ペースメーカなしの時
4 F( `; k5 B; r+ a$ @/ J →時間当たりの生産実績には. V& x0 g( ^1 |% e; E
まだバラツキがある。- j0 y# F. Y) h: Q
. j( D6 }' S- @- ^% A) O/ j9 o6 _実作業時間と目標生産数を6 s/ s# X3 J4 r
より詳細に設定 W N7 G8 \. q8 }9 o5 z$ T" e& b
) k8 |3 r" a* y3 a" h8 w( r$ S- \日々安定した可動が見える
' z+ V6 r- z( b# x2 G; `7 b) cようになった" Y _+ J* E( ?& \$ I& @+ H
「職場力」の向上9 F* n: e3 T0 c' Q
職場力の定義は、３点であります。. i; q3 I; ?! Y6 b7 j
0 p! Q; L: u h, n
一つ目は、『各職場の各々が、職場の「仕事の基本プロセス」に従い、きちんと仕事を& V' h. \$ Q. c2 r# q4 K
進められるようになっているか』ということです。
) z7 n$ n8 X4 C9 |; a二つ目は、『リーダーの統率のもと、
3 H; [) T9 Q: |「チームワーク」が取られ、各職場の責任が R- \. I2 f7 O( {$ V! u
しっかり果たされているか』ということです。 ! s% h; O2 |% t+ i/ R8 R
三つ目は、『個人の技能や考える力を高め、
& D0 | ?7 G, a) d! z1 x- G次の世代にノウハウを伝承していく、' D p' W3 v1 a. D- y8 |
いわゆる 「人材育成」が行われているか』ということです。
; t& Y- K1 `2 b" C: F, d1 w モノと情報をつなげる取り組み （Pull型生産） |
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提升卡
变色卡
发表于 2006-4-12 22:23:59