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初级日语的问题:请大虾们帮帮忙 谁有自,他动词的用法区别的详细笔记呀?

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发表于 2006-6-15 15:24:06 | 显示全部楼层 |阅读模式
谁有自,他动词的用法区别的详细笔记呀?
标日32课中  [て]いす和[て]あリます的区别弄不懂啊,特别是书后的两个比较例句:
1)子供たちは体育館に並びました。
2)子供たちは体育館に並んでいます。

3)お母さんはテ一ブルに食器を並べました。
4)テ一ブルに食器ガ並べてあリます。

第1和中并没有出现てあリます啊,为什么用的是他动词形式?
第3句话中并没有出现て[て]いす啊,为什么用的是自动词形式?









还有个问题:たほうが是什么意思,是“最好做某事”的意思么?
例句:傘を持って出かけたほが,いいかもしれません。


建议使用关键字  请楼主留意标题格式。。。
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发表于 2006-6-15 17:07:19 | 显示全部楼层
1)子供たちは体育館に並びました。
2)子供たちは体育館に並んでいます。

3)お母さんはテ一ブルに食器を並べました。
4)テ一ブルに食器ガ並べてあリます。

第3和第4的區別是:第3是媽媽把食具擺在上面了,是有人管的!
         第4是:是桌子上擺了食具,好像是擺了之後沒有人管了,就那樣放         著了!

第一和第二我就說不清楚了,現查查資料!
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发表于 2006-6-15 17:23:20 | 显示全部楼层
ている.てある(包括ておく。てみる。てしまう。ていく。てくる]日语叫做补助动词.因为某些动词在句中会失去本来的意义和独立性,而是给其它的词增添某些意思,这类词叫补助动词.区分他动词和自动词这是需要平常词汇的积累,所以在平常记动词的时候就要有意识的记词汇的他动和自动词.
ている就是动词连用形+て形后面,表示动作的进行,持续,状态,你上面例句的句子
1)子供たちは体育館に並びました。
2)子供たちは体育館に並んでいます。
孩子们在体育馆排队,强调的主体都是孩子.排队状态的持续.一个是过去排队的,一个是正排着呢
てある一定要接他动词后面*表示动作完成后的状态,结果存在*宾语的を要换成助词ガ,我在这里强调一下,很多初学者常常把主语用第一人称,那是大错特错的.动作的主语一定要是第三人称(就是某一个人)一般句子是不出现的,用这个句子强调的就是某人他故意的做某事,结果的意义,大多数用来描写或说明场景的场合的,你的例句
3)お母さんはテ一ブルに食器を並べました。
4)テ一ブルに食器ガ並べてあリます。
1.母亲把食器放桌上了,就是这么放着,没有一点别的意思,可能她平常就这么放.
2.母亲省略,也是把食器放在桌上.但强调的就是刻意放在上面的,说不定她碗没洗.放上面等你来洗.强调是这个食器

还有个问题:たほうが是什么意思,是“最好做某事”的意思么?
例句:傘を持って出かけたほが,いいかもしれません。

就是.....たほうがいい,表示最好做某事,还有...ないほうがいい最好别做某事
ほうが汉字写"方"就是在这方面.
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 楼主| 发表于 2006-6-15 21:48:15 | 显示全部楼层
谢谢!
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发表于 2006-6-15 22:27:02 | 显示全部楼层
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发表于 2006-6-15 23:34:26 | 显示全部楼层
2楼的好详细阿,厉害!
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