① 形式为： 五段动词未然形 れる
$ Y) \, e, o+ I* |* ` I9 t ?3 Q0 Q: D! x2 w$ ~! L
' t- ?5 J# ^2 G: {1 T, q$ h' @) y" M- }. W 其他动词未然形 られる
$ }9 t! I7 L2 m( Y% I: {9 u' Z" Z, Z7 w- m+ }, c6 M& h
* \8 [7 T: C* J, ^- U7 M; H- Z i7 M6 Y4 X 句型为：——は——が可能态动词。8 l8 F' f k8 F' ^& l2 x* y2 E6 q
; c- v* J. y' E( b7 x+ _
# C/ G* [; T6 I& h/ Q M1 z7 j0 q4 z! H; x 「私は刺し身が食べられます。」“我能吃生鱼片。”
" b+ L$ Q9 y+ c8 s$ z. ^+ \3 B/ g) A" _3 ?8 z/ Q6 n0 g9 F9 u
+ s3 @( F/ m0 g- M, i- M- J' I 「明日は8時に来られます。」 “明天8点钟能来。”# j' T# z6 \7 y3 X8 o0 [, `' p$ a7 I' B# Q! h7 y2 @: E
1 r( j; z, o: {* G/ e! Y& v6 {6 Q8 h$ G
4 Q) K; i% u* B6 j4 [ 五段动词的情况下，动词发生音变：3 K" R7 }/ T% b0 V
* ]& T, ~) Y$ m: j- J* X% c7 H$ Q# } G" ]" a% K5 A c- M- K) a, a" I- P
a.「読む」的未然形「よま」＋「れる」变成「読まれる」。8 i! R q! A; h; o9 t8 ~& b& `; d
3 b6 k8 c" g3 g7 Y
% y5 q" h+ K6 s; }3 B b.其中「ま」和「れ」约音变成「め」。. Q5 ~* \) s' W$ Z3 M
/ f6 n9 p* u# k: S+ j) Q. K- C5 m; ^' [2 r" y4 Z9 |
# Z3 l2 {3 P, X( j9 h! w0 k7 q/ C c.于是「読まれる」变成「読める」0 J: p& j' E( y" j0 Q# ?
6 M# Z* H; ?; l% M
. j v5 H, }+ p& L. c0 D* Z3 A2 s* g. o) h d.因此，在五段动词中动词变成可能态，不必要通过复杂的变化，可以直接把词尾的う段假名变成该行的え段假名，再加「る」就可以了。如：7 v7 u2 E6 x8 u- t! ^( h4 ^
, Q! y$ X; C" H6 D. [3 ~' b/ h# e( }
! @6 ^! x% ]- p' ]. E& K3 x* g0 m3 `6 [/ A6 m. f1 h9 t 「書く」的可能动词是「書ける」；1 X5 [" Z% Q" A3 y5 o9 Q5 ^. S. R6 F0 Q" S k$ J: _; m4 {( Z
- K; Z% ^2 T5 A6 [/ z% G- p* B! V& V7 F/ v$ v! w) K, L0 A d 「遊ぶ」的可能动词是「遊べる」；8 `9 o2 o+ x* X& [2 V
2 w- u5 G+ s3 b. m& q4 o }' ^2 B% l# o* y z' u+ B3 U1 m! W- n6 m5 ^; g6 m4 U* T
「走る」的可能动词是「走れる」等等。0 b: x$ \( x2 q: j* Z/ ^. }7 p
: a4 b! z' B- @1 t0 o$ s, J+ c3 S. C% V- ]( D
8 d3 B x2 u. G; F/ f 「私は日本語の新聞が読めます。」“我能读日语报纸。”; t# H4 @3 b, `% ^0 _# H; B
5 {6 v; ?6 q. Y9 ]" ^
; j7 h7 W7 j# I! ?* M5 o6 o6 ]; s1 S% k! W, G) t 「日曜日は休みだから、町へ行けます。」“星期日休息，所以能上街。”
# j$ \2 `) P4 B+ A: E1 ]2 Z1 z) j4 n& y2 d+ A8 U7 o7 S8 C
9 r. P: ?* q9 W# k( J' j 这里说明一下什么是约音：用第一个假名的辅音和第二个假名的元音结合成新的假名。如：「ま」的发音是“ma”，其辅音是“m”，「れ」的发音是 “re”，其元音是“e”，把“m”和“e”结合在一起，就成为“me”即「め」。关于约音的概念，不只限于可能动词，其他内容上提到的约音，都可以用此办法处理。; \; R. C; B7 P0 P4 B9 B- i" }' E
7 X$ I) a+ U2 D8 y
3 S0 J/ E0 L8 w* T! K. K: T# B5 b* p; ~, Z/ H8 b4 k ②サ变动词的可能态本来应该是「する」的未然形「し」加「られる」而构成。这时「し」和「ら」约音变成「さ」。因此，サ变动词的可能态应该是词干加「される」。但实际上基本不用这个形式，而用词干加「できる」的形式。如：「勉強できる」、「説明できる」等。: x( P- f6 ~8 N3 g7 C7 e; T5 u1 U6 W9 f/ z! X0 x
: b) i/ C0 d' B' v9 M, H* O/ Q4 x" e+ v# _ \
「図書館は静かだから良く勉強できます。」2 }# z! T; G+ d1 i
' V$ K9 t* o4 U! T" q/ Q j) k @2 J+ u! Z! R/ X& O
4 @' [+ [% z6 x7 u5 L “图书馆很安静，能好好学习。”
) m) a. P- ?5 m# _) T0 E, `0 c6 ^ W2 a4 Q+ a4 H
! E1 e8 z: d; U7 A: [4 C( s# r8 c2 G7 _+ P 「私はまだ日本語で論文が発表できません。」8 f. u' [* L" ^8 L
- N% F4 [8 G+ F7 m1 \/ }* e
% H3 `4 `: U- C( O* C. k+ U! J+ W8 G9 b G8 Y1 \1 b “我还不能用日语发表论文。”3 L: |- a |
发表于 2007-4-24 12:22:49
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