① 形式为: 五段动词未然形 れる1 `; t! V* O0 ~ v$ P% S8 L) C7 X
I9 t ?3 Q0 Q: D! x2 w$ ~! L
0 @# \: y- H2 q; S& Q: v. B3 x1 T, q$ h' @) y" M- }. W 其他动词未然形 られる
# E' B4 I) I$ c5 Y; L3 z9 u' Z" Z, Z7 w- m+ }, c6 M& h ], y/ y" \: n: A0 a5 d
, ^- U7 M; H- Z i7 M6 Y4 X 句型为:——は——が可能态动词。8 l8 F' f k8 F' ^& l2 x* y2 E6 q
8 M% B8 U4 r. k5 C; A: v
. s7 u$ |: m; k7 f' H s9 d8 v7 u/ Q M1 z7 j0 q4 z! H; x 「私は刺し身が食べられます。」“我能吃生鱼片。”
?' j5 o7 v7 i& F6 {" c. ^+ \3 B/ g) A" _
& L$ ?# j1 t8 E6 V" u+ s3 @( F/ m0 g- M, i- M- J' I 「明日は8時に来られます。」 “明天8点钟能来。”# j' T# z6 \7 y3 X8 o0 [" q. h, ]0 Z- `% U( `% H
1 r( j; z, o: {* G/ e! Y& v6 {6 Q8 h$ G- G% u+ S2 K& M0 o3 Q8 X
五段动词的情况下,动词发生音变:
9 k, t- A, {; |0 m( U# `* ]& T, ~) Y$ m: j- J* X% c7 H$ Q# } G" ]" a% K5 A c
8 ^# S3 @9 I0 Z& }3 [7 q1 D a.「読む」的未然形「よま」+「れる」变成「読まれる」。8 i! R q! A; h
U# [) r2 f% d. ?
3 r0 P9 s7 T9 R4 P& F# j1 r% y5 q" h+ K6 s; }3 B b.其中「ま」和「れ」约音变成「め」。. V" d2 C4 j% r2 X- i
/ f6 n9 p* u# k: S+ j) Q. K- C5 m; ^' [2 r" y4 Z9 |
. O. q: U, b* A& I& T) }" Y c.于是「読まれる」变成「読める」0 J: p& j' E( y" j0 Q# ?% f# U& m" H" m: o, B# A
6 G+ ^/ ]5 e) v/ c' O. c0 D* Z3 A2 s* g. o) h d.因此,在五段动词中动词变成可能态,不必要通过复杂的变化,可以直接把词尾的う段假名变成该行的え段假名,再加「る」就可以了。如:
u: z% ^. \. g; F! @, Q! y$ X; C" H6 D. [3 ~' b/ h# e( }; ]- X3 M: L4 z& L
3 `6 [/ A6 m. f1 h9 t 「書く」的可能动词是「書ける」;1 X5 [" Z% Q" A3 y5 o9 Q5 ^
4 v% y6 ]4 g! Y6 I3 y# F
% g. j- j& o+ n& V7 F/ v$ v! w) K, L0 A d 「遊ぶ」的可能动词是「遊べる」;! S5 B m; [$ A. D! o
2 w- u5 G+ s3 b. m& q4 o }' ^2 B% l# o* y z' u+ B" u- g$ w8 r5 z9 Q7 O
「走る」的可能动词是「走れる」等等。0 b: x$ \( x2 q: j* Z/ ^. }7 p
* Z/ X* Y* ^3 X! \7 c A: ?0 o$ s, J+ c3 S. C% V- ]( D3 M x- k: \' W* Z! @
「私は日本語の新聞が読めます。」“我能读日语报纸。”; t# H4 @3 b, `% ^0 _# H; B: t @0 x1 t* \
3 }' W3 Q4 A8 r# o% m9 `
5 o6 o6 ]; s1 S% k! W, G) t 「日曜日は休みだから、町へ行けます。」“星期日休息,所以能上街。”
3 F& T z% y( S. }2 Z1 z) j4 n& y2 d+ A8 U7 o7 S8 C; a3 l* R/ `. c& X
这里说明一下什么是约音:用第一个假名的辅音和第二个假名的元音结合成新的假名。如:「ま」的发音是“ma”,其辅音是“m”,「れ」的发音是 “re”,其元音是“e”,把“m”和“e”结合在一起,就成为“me”即「め」。关于约音的概念,不只限于可能动词,其他内容上提到的约音,都可以用此办法处理。7 @ u A6 l L$ }
7 X$ I) a+ U2 D8 y
3 ^& E/ q6 k) P, ~: Q# B5 b* p; ~, Z/ H8 b4 k ②サ变动词的可能态本来应该是「する」的未然形「し」加「られる」而构成。这时「し」和「ら」约音变成「さ」。因此,サ变动词的可能态应该是词干加「される」。但实际上基本不用这个形式,而用词干加「できる」的形式。如:「勉強できる」、「説明できる」等。: x( P- f6 ~8 N3 g7 C7 e; T8 v2 k+ o$ B) \0 R8 t
: b) i/ C0 d' B' v9 M, H* O/ Q
$ D6 {& a1 H2 a2 u; B3 p& Y6 @ 「図書館は静かだから良く勉強できます。」
' Q1 j- ^/ W) D1 @5 z4 b* Q. X2 @' V$ K9 t* o4 U* I6 I/ o' Y' C# P; u3 s' X
4 @' [+ [% z6 x7 u5 L “图书馆很安静,能好好学习。”% s4 R% h9 U7 D! O, T, g/ ?
0 c6 ^ W2 a4 Q+ a4 H
# O5 j4 d# c6 }+ t c4 s4 C( s# r8 c2 G7 _+ P 「私はまだ日本語で論文が発表できません。」8 f. u' [* L" ^8 L( `8 }6 L, J) Q8 A# F
( d. r n: f! x& w7 A% j5 N
+ U! J+ W8 G9 b G8 Y1 \1 b “我还不能用日语发表论文。”3 L: |- a |