① 形式为: 五段动词未然形 れる9 c: U5 P3 G+ K' C( W5 t+ a! D
I9 t ?3 Q0 Q: D! x2 w$ ~! L
; Y, O' ^( e! x6 Q1 T, q$ h' @) y" M- }. W 其他动词未然形 られる T+ c; F3 g( b% i# z0 @9 X" F' _
9 u' Z" Z, Z7 w- m+ }, c6 M& h- X c2 }0 n- m
, ^- U7 M; H- Z i7 M6 Y4 X 句型为:——は——が可能态动词。8 l8 F' f k8 F' ^& l2 x* y2 E6 q
3 C. b2 H3 [6 y; a4 y) C7 N% [. a% S& c
/ Q M1 z7 j0 q4 z! H; x 「私は刺し身が食べられます。」“我能吃生鱼片。”6 v$ m- m* ?; F* ?; X" U
. ^+ \3 B/ g) A" _+ Y: m! r* R" ~1 u( M# p
+ s3 @( F/ m0 g- M, i- M- J' I 「明日は8時に来られます。」 “明天8点钟能来。”# j' T# z6 \7 y3 X8 o0 [) g$ ~7 b* P5 Y. o' Z
1 r( j; z, o: {* G/ e! Y& v6 {6 Q8 h$ G
3 W- S$ B' q: V) P3 S, H9 l 五段动词的情况下,动词发生音变:
$ i i* C$ A/ U! ~* ]& T, ~) Y$ m: j- J* X% c7 H$ Q# } G" ]" a% K5 A c
6 _' e* S& r7 _( U9 M9 j$ J a.「読む」的未然形「よま」+「れる」变成「読まれる」。8 i! R q! A; h9 ]. ^- Y* v; I5 [8 x9 O
% ]. M: Y: s3 C% y5 q" h+ K6 s; }3 B b.其中「ま」和「れ」约音变成「め」。
4 e5 s" f' ?* J! ?( c0 _; i/ f6 n9 p* u# k: S+ j) Q. K- C5 m; ^' [2 r" y4 Z9 |. J1 ~9 B3 }" ^$ x$ C, c
c.于是「読まれる」变成「読める」0 J: p& j' E( y" j0 Q# ?
9 i6 Z" w7 }! y, j9 Z( \* [3 G8 C' S' c$ ^* g+ q1 s8 w8 S
. c0 D* Z3 A2 s* g. o) h d.因此,在五段动词中动词变成可能态,不必要通过复杂的变化,可以直接把词尾的う段假名变成该行的え段假名,再加「る」就可以了。如:7 W, u9 n/ |2 ?$ R+ U' H
, Q! y$ X; C" H6 D. [3 ~' b/ h# e( } ?+ b0 F, n5 M1 s
3 `6 [/ A6 m. f1 h9 t 「書く」的可能动词是「書ける」;1 X5 [" Z% Q" A3 y5 o9 Q5 ^. j+ o, U# r+ Q; n
' e) U! [( E0 h$ H' w5 ]8 A$ F3 h, m& V7 F/ v$ v! w) K, L0 A d 「遊ぶ」的可能动词是「遊べる」;$ u6 ]1 w5 {/ O# @; z
2 w- u5 G+ s3 b. m& q4 o }' ^2 B% l# o* y z' u+ B. w( V1 e: Y7 Z
「走る」的可能动词是「走れる」等等。0 b: x$ \( x2 q: j* Z/ ^. }7 p4 k$ {; `" y9 P
0 o$ s, J+ c3 S. C% V- ]( D& I4 S: X/ C" E1 l2 C& A7 J
「私は日本語の新聞が読めます。」“我能读日语报纸。”; t# H4 @3 b, `% ^0 _# H; B6 i! a2 N5 U. U% C7 p/ n* y1 o
3 m5 x5 ^: w0 v2 m) E" ?
5 o6 o6 ]; s1 S% k! W, G) t 「日曜日は休みだから、町へ行けます。」“星期日休息,所以能上街。”
8 S. r8 N1 [# W; [9 f. m2 Z1 z) j4 n& y2 d+ A8 U7 o7 S8 C
' A& P, L8 x; g5 L, O: u 这里说明一下什么是约音:用第一个假名的辅音和第二个假名的元音结合成新的假名。如:「ま」的发音是“ma”,其辅音是“m”,「れ」的发音是 “re”,其元音是“e”,把“m”和“e”结合在一起,就成为“me”即「め」。关于约音的概念,不只限于可能动词,其他内容上提到的约音,都可以用此办法处理。
; \% [7 R+ m! j$ c6 q! k1 C4 F( T7 X$ I) a+ U2 D8 y
9 i2 z1 B6 D$ t# B5 b* p; ~, Z/ H8 b4 k ②サ变动词的可能态本来应该是「する」的未然形「し」加「られる」而构成。这时「し」和「ら」约音变成「さ」。因此,サ变动词的可能态应该是词干加「される」。但实际上基本不用这个形式,而用词干加「できる」的形式。如:「勉強できる」、「説明できる」等。: x( P- f6 ~8 N3 g7 C7 e; T9 g9 v A# `+ n, ?0 z1 u
: b) i/ C0 d' B' v9 M, H* O/ Q
$ Q- B$ c# p5 ~# G: L- j9 E 「図書館は静かだから良く勉強できます。」
5 C: K' `3 F2 j/ C' K' V$ K9 t* o4 U9 \; T& O/ b) f- G" d. T
4 @' [+ [% z6 x7 u5 L “图书馆很安静,能好好学习。”- O: q6 L. z$ N0 t% p
0 c6 ^ W2 a4 Q+ a4 H
7 Q$ M5 G N" ?- E- @4 C( s# r8 c2 G7 _+ P 「私はまだ日本語で論文が発表できません。」8 f. u' [* L" ^8 L
+ l9 G' M8 y! ~& j" b. Y* @: w, y* f0 X: W4 I# r L" ^
+ U! J+ W8 G9 b G8 Y1 \1 b “我还不能用日语发表论文。”3 L: |- a |