中岛老师谈日语二级读解复习

kikidan

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! S) P# b! v, p, r: I) j* `4 L) |; k希望对考二级的朋友有所帮助!
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* x- w' N! |: w8 z) i: r. l7 s: v5 Aもうすぐ日本語能力試験ですね。読解の練習を今からするのなら、やはり問題集がいいと思います。やはり過去問題集がいちばんいいと思います。出版社の名前を思い出せないんですが、１９９７年～２００１年の日本語能力試験の過去問題集があるはずです。北京でも大連でも売っているので、上海の新華書店にも売っているはずです。１９９７年～２００１年までの日本語能力試験が載っている問題集は一冊だけなので、大きな本屋に行けば、すぐわかると思います。
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5 J% j& r( `8 D9 `+ G7 ]: e! C4 E8 f今から、一ヶ月で、読解力を大きく上げるのは、難しいです。時間を計りながら、問題を解いて、読解技術を身につけてください。
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* j( O' _; f/ s試験テクニックの練習
# S3 L/ D- o+ g% a$ _１。日本語能力試験と同じ時間内に解くようにしてください。
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) x0 ?; t# y- s# g8 ?& p２。日本語能力試験の文法?読解問題はⅠ?Ⅱが長文読解、Ⅲが単文 Ⅳ?Ⅴ?Ⅵが文法だったと思います。まず、Ⅳ?Ⅴ?Ⅵを解いてください。そのあとⅠ?Ⅱを解いてください。最後にⅢを解いてください。こうすれば、試験内に時間を調整できます。

* z% B8 E$ N: N３。長文を解くときは、まず、文章の最後にある題を見てください。内容が推測できることが少なくありません。

４。できるかぎり、先に問題を見てください。そうすれば、本文の内容が予測できます。内容を予測して読むのと、いきなり読むのでは、理解力が違います。
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５。代名詞「これ?それ?この?その?このように等」に注意してください。代名詞が指す内容がわからない、ということは、その文の前後が理解できていない、ということです。
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６。複雑な文章は必ず主語とその述語（動詞?い形容詞?な形容詞）をはっきりさせてください。主語と述語がわかれば、どんなに複雑な文章もだいたい理解できます。
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7 q4 x: \3 w. \: ~+ K6 u: j" {７。接続詞に注意してください。日本語の文章には以下のような特徴があります。Ａ。しかし、Ｂ。 →筆者の主張はＢ。

$ n7 x# y- {- ?2 j) i( QＡ。つまり、Ｂ。 →ＡとＢの内容はだいたい同じ。Ａが理解できないときはＢを見ればいい。「つまり」とよく似たものは、他に「すなわち」「要するに」があります。
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Ａ。ところで、Ｂ。 →ＡとＢは関係がありません。話題を換える時に使います。

  X) l: B2 ~# S6 i- d7 XＡ。したがって、Ｂ。 →Ａ＝理由。Ｂ＝結論
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& M3 i8 [& s. n- Hこのほかにもいろいろな接続詞がありますが、接続詞によって、文と文の関係をはっきりさせることができます。

# \4 E: I" O0 D2 Q  h9 k' D; @日本語能力試験は、読解と聴解でまあまあの成績が取れれば、合格できる試験です。がんばってください。

2 X- e0 ?- i: F聴解問題は大連理工大学出版社の問題集（本：２５元 カセット４２元）がいちばんいいと思います。ただし、フリガナがないのが欠点です。
, L: x- G6 Y3 V  ?0 a& V
- L6 }9 C* Y' }がんばってくださいね。