中岛老师谈日语二级读解复习

kikidan

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希望对考二级的朋友有所帮助!


+ c% a8 @$ K3 m" {もうすぐ日本語能力試験ですね。読解の練習を今からするのなら、やはり問題集がいいと思います。やはり過去問題集がいちばんいいと思います。出版社の名前を思い出せないんですが、１９９７年～２００１年の日本語能力試験の過去問題集があるはずです。北京でも大連でも売っているので、上海の新華書店にも売っているはずです。１９９７年～２００１年までの日本語能力試験が載っている問題集は一冊だけなので、大きな本屋に行けば、すぐわかると思います。

& ~  F% }% _8 Q/ ~" `9 n# T今から、一ヶ月で、読解力を大きく上げるのは、難しいです。時間を計りながら、問題を解いて、読解技術を身につけてください。
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% W. @5 m1 C5 n. R試験テクニックの練習
: _" v% a, z1 L. j; c) u7 ~9 s１。日本語能力試験と同じ時間内に解くようにしてください。

) q+ p' ^0 D7 B8 ?２。日本語能力試験の文法?読解問題はⅠ?Ⅱが長文読解、Ⅲが単文 Ⅳ?Ⅴ?Ⅵが文法だったと思います。まず、Ⅳ?Ⅴ?Ⅵを解いてください。そのあとⅠ?Ⅱを解いてください。最後にⅢを解いてください。こうすれば、試験内に時間を調整できます。

, N$ n7 x. ]) s7 s1 K３。長文を解くときは、まず、文章の最後にある題を見てください。内容が推測できることが少なくありません。

+ W7 X  r5 d7 ~& F- x; }! p４。できるかぎり、先に問題を見てください。そうすれば、本文の内容が予測できます。内容を予測して読むのと、いきなり読むのでは、理解力が違います。
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" O( X: B4 i* i% }- Y５。代名詞「これ?それ?この?その?このように等」に注意してください。代名詞が指す内容がわからない、ということは、その文の前後が理解できていない、ということです。
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６。複雑な文章は必ず主語とその述語（動詞?い形容詞?な形容詞）をはっきりさせてください。主語と述語がわかれば、どんなに複雑な文章もだいたい理解できます。

4 N- o: B# \& K7 y) Q$ y/ E- X* u* a７。接続詞に注意してください。日本語の文章には以下のような特徴があります。Ａ。しかし、Ｂ。 →筆者の主張はＢ。
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0 F  m+ o5 c( C4 iＡ。つまり、Ｂ。 →ＡとＢの内容はだいたい同じ。Ａが理解できないときはＢを見ればいい。「つまり」とよく似たものは、他に「すなわち」「要するに」があります。
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1 a8 Z: [7 w5 O- L6 G/ z+ a6 s4 uＡ。ところで、Ｂ。 →ＡとＢは関係がありません。話題を換える時に使います。
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2 h5 X) P( Q& l5 ~! t0 }Ａ。したがって、Ｂ。 →Ａ＝理由。Ｂ＝結論

8 d/ m4 w5 I3 Eこのほかにもいろいろな接続詞がありますが、接続詞によって、文と文の関係をはっきりさせることができます。
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日本語能力試験は、読解と聴解でまあまあの成績が取れれば、合格できる試験です。がんばってください。
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聴解問題は大連理工大学出版社の問題集（本：２５元 カセット４２元）がいちばんいいと思います。ただし、フリガナがないのが欠点です。
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がんばってくださいね。