| 日文中的漢字大抵與中文的漢字意義相同,以下茲列舉不同或特殊者: # |# t- r+ L: Z, V  m) V+ d1 u/ M* E6 d/ g; K9 q
 ①日本自創漢字:  # K. l: X0 Y' f0 @/ J3 Q
 
 . W3 j; _" i6 H( T" J' d3 [畑 (はたけ):田地
 + `3 M* Z2 i. J# L8 k3 ^. Y( x
 |- |/ M% x* D/ \6 k, V7 l/ e枠(わく):框子  2 Y7 H0 m% n$ W1 Q9 ?
 h4 }* `& N0 ?& ^0 |0 l# a& Y
 峠(とうげ):山頂
 3 U$ \. T6 M* v
 ) S# U' M; W- x& }8 q‧這些漢字由於是日本自創,華人很難了解其意。
 , [0 K0 D1 K( ?; q, h0 b0 g/ E0 U& x5 f9 N6 X5 g
 ②日本人將漢字重新組合:4 F' O3 x) T- _# h  m
 
 - @2 _4 J3 R# C$ k/ V 真面目(まじめ):認真
 * P; ^0 t; W: e% c! ^  h
 4 d5 A9 o3 |8 S2 A9 ]石頭(いしあたま):笨  - g! t' q( ~' I2 m  a& j
 
 $ @1 \' s4 D- D- s大丈夫(だいじょうぶ):沒問題  $ S6 z. V5 z* o: t+ s
 
 " Z% s1 ?( R  n9 T+ ?9 Q③單字前後顛倒者: 9 K. K6 W0 Y, a
 
 5 B. G/ |8 e* p( R# U0 o* N紛糾(ふんきゅう):糾紛
 + s  L* G3 Y3 T0 e2 ^  E
 $ c! z) y  }, Z平和(へいわ):和平  * j' Z  G" f  l8 {
 
 m" j6 {' N  ]0 |; c1 C/ w紹介(しょうかい):介紹  * c2 q1 p6 Z% F0 t/ K; r. k: z
 
 % g4 v' m" S0 \/ u) m‧這些漢字雖然顛倒,但其義不變。
 ( C: B8 [' p5 J8 v3 d! W7 f' N# v3 `
 ④中國古代文言文轉變成日文者:- b' c0 C4 u6 k* y+ `+ y
  
 / v) n: {0 S) W* Z字書(じしょ):字典
 & I' J. Z7 y0 S
 ; Z, t6 G  E9 O0 c8 a3 F$ n/ I顔色(かおいろ):臉色
 . H: k: _; l9 K: P" Z, V
 ( n( ]% K8 M; _- j/ V1 O1 r4 k⑤簡體字: & g4 S% k8 R8 r: T9 @
 
 " U) {  s  x4 p) _1 o; j気(き):氣    @: ^0 D) g* e  |# h( j) I
     
 N1 q0 C* ~+ z/ S売(ばい):賣
 : O/ p5 R+ g% ^- y( T0 N) Z) J + p4 f: P6 ?3 @) x2 f9 g
 ‧大抵上能了解其義
 & f; ?2 T1 J/ ~- }' H8 X$ D" `! S( J" V% N5 d- c* W
 ⑥近代產生的日文:
 " s4 q& @5 I, h. R( @& o# }
 ; r# t$ e  C7 [汽車(きしゃ):火車
 ! v$ X2 L( `- G( B1 l
 - `5 e4 ^2 L2 ~人造人間(じんぞうにんげん):機器人 0 P5 C/ O; i8 o
 ' V3 E! k: g: a$ e
 近代產生的日文多為外來語,如為漢字,其義亦常常與中文有所出入。# t( m% N% ]# P6 I4 s) H5 U
 * w+ Z5 q, e$ O
 除了上述幾點外,絕大多數與中文意義相同,而且其讀音對華人來說欲征服並不難。
 $ m) V6 K6 t; j; i* d4 r# _! p# r) l, X3 q, C( O7 P
 漢字的讀法有二種(1)訓讀 - 日本人自創的讀音; k8 Z; ^# z: g
                " n- s( ?: [* i* s9 Q
 (2)音讀 - 根據中國字的讀音演變而來
 $ w  }# F! `  P) V- f7 k9 H5 o( ^% t& g  I9 U
 
 9 |0 n* u# U; k  {7 `: n& O秘訣1---四聲法解讀   K, N! X. @. u& ]( A% H
 
 * O3 [6 s+ Y5 ~: ~. N9 @1 k) g中文音調有四聲,日文卻只有一種音即可表示。我們只要會其中一種唸法(依),則其餘的音就可以用中文四聲去唸出了(移、以、意)。例如:2 D. N' T9 k1 ]5 D8 Z+ k
 , T+ N! Y) J) q: l) W8 _' K9 p
 一  依 --→依然(いぜん)   ㄍㄨㄢ 觀 --→ 観光(かんこう)" L7 W- b* X+ ?
 
 & m1 C. _$ K5 |! }2 L4 B4 D一ˊ 移 --→ 移動(いどう) ㄍㄨㄢˇ 管 --→ 管理(かんり)
 # w; D$ g7 S7 O# [6 S7 T. n. B 8 e, \9 N9 x2 g+ E. q+ n+ c
 一ˇ 以 --→ 以前(いぜん) ㄍㄨㄢˋ 慣 --→ 習慣(しゅうかん)
 ; R/ G1 U, c; V; d- R
 $ A/ i. f" M& Y: ]* l一ˋ 意 --→ 意味(いみ)1 [0 Q. a& f9 ]! p. B' R" {9 q8 c
 
 . K, w4 Q) n7 w8 `7 x秘訣2---同音法6 l1 N3 [+ |' r; l
 
 ( ^4 A1 o+ A# y- o) x同音法解讀:中文同音,日語亦常同音
 ( v7 H  ?+ s5 {! @5 _) ?& E" f) O0 k/ |; ^! u" L$ N
 例如:
 6 t0 l: W* H4 s2 @( h
 2 q9 T: k* w! X5 y6 B& F) J% }# j伯(はく)  課(か)  同(どう)  間(かん)
 ' E6 @/ K! W$ Q- s! X1 w+ R( J# Q1 F% r& D, s+ ~% G
 薄(はく)  科(か)  堂(どう)  官(かん)/ i4 F, H$ p' F1 G. Q- R3 l( C
 ( A. l5 W: x' Z- l: m) h
 博(はく)  蚊(か)  動(どう)  冠(かん)
 ' E' m+ [0 H+ {7 _% V+ b3 E. w1 z& P6 a8 t8 ]: [
 白(はく)   加(か)  銅(どう)  缶(かん)
 ' \' F' E2 m9 U$ a
 " g' i' V- j; F; v9 Q# X% n: H秘訣3---串連法解讀:
 & s# B3 m5 Q% s
 ( @. a& N) R; F串連法解讀:讀日文之漢字單字,就像在讀中文單字,我們用串連方式分析之。  3 c0 b6 N: o, h+ B
 
 8 h/ v2 o' X8 j5 R5 }6 e例如:
 : h4 B( E8 l1 h: C$ i! \+ h! O  V# {# _7 Y# H2 R
 生活(せいかつ)→活動(かつどう)→動物(どうぶつ)+ \: Y7 Y6 q* K& L% p* [
 , \0 a4 M! o( o/ |" s
 学生(がくせい)→生物(せいぶつ)→物理(ぶつり)→理想(りそう)→想像(そうぞう)4 n1 J5 n% m. A
 $ u, j  w4 `! Z7 K' I/ W) a3 y
 学歴(がくれき)→歴史(れきし)→史上(しじょう)% @% |6 f6 g! }
 
 ) P" Z4 O4 Z, f3 x) [' _; D; S學習日文不像學習英文要拼很多單字,一個沒有學過日文的華人,他已經會很多單
 2 H' V  U3 F+ y7 R9 {
 ) }4 w  G7 y0 s( }1 S1 L. M字,而且讀音很快就能學會。四聲法、同音法再加上串連法,則漢字音讀可說幾乎毫  Z3 W9 \4 x) U, P1 [; g: N5 e
 7 o# G  b7 @5 b: c# I% D2 |& _
 無問題,而且漢字認識越多這三種方法所發揮的功效也越大。
 & z, k! t- s# r6 s/ R; ?- p
 . Z$ D( C- D$ h5 P秘訣4四聲法、同音法以外之常用音讀及訓讀
 ! g' |1 X& j% @7 Q( f% c5 X* r. J7 K3 y; d, n0 Y# j
 熟讀某些常用訓讀及秘訣1、2未列出的漢字,則「音讀」除了較艱難漢字外,大體上: v4 n: \" g& S
 " L0 H/ [: j! c( T8 m  f
 可說沒問題了,而且對於「訓讀」亦頗多助益。 4 c2 u$ M) G" J$ |3 y
 
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  頑張れ~!!  |