补格助词で的用法

zgydcailing

1 活动场所
在以行为动词为谓语的句子中，活动场所用で表示。
「私達は学校で（活动场所）勉強をします。」
; V: P, Y: {, }( b) ^“我们在学校学习。”  
2 比较范围
$ y# a5 F: n* W$ A7 g3 P事物进行比较时总是有一个比较的范围，经常说“在……范围内……。”这个比较范围用で表示。【uOWZx:Y   咖啡 日语 www.coffeejp.com 更多资源 更好服务   *&}P&/        O】
* A* ~# l- a1 d  k「中国では（比较范围）、北京大学が一番有名です。」
6 y0 U7 |8 R) W) M“在中国，北京大学最有名。”
1 E+ p1 D# J, F「私達のクラスでは（比较范围）、李さんが最も真面目です。」
“在我们班小李最认真。”  
: `+ ~1 ~$ f$ e1 A, O3 工具
/ q& T: R' k2 _5 a当人做某种行为时，往往依靠于某些工具。在句子中直接表示所使用的工具，就用で表示。
- @2 w0 P2 i8 l# [- O「バスで（工具）会社に行きます。」
+ @( k6 @  S& n0 u“乘公共汽车去公司。”
「万年筆で（工具）名前を書きます。」
“用钢笔写名字。”
* Z" o. N2 \" v4 n9 s* [9 }9 W「彼達は日本語で（工具）話しています。」
% M6 h2 s+ d+ r- t. a' O' a# `“他们用日语在交谈。”
这里注重：用で表示工具时，一定要直接在工具名词后面加で表示，不能加进动词。试比较：「バスに仱盲苹嵘绀诵肖�ます。」这句话仍然译成“乘公共汽车去公司。”但是因为用了动词，表现方式就有了变化�?  
( T* R/ P( F5 E4 方式
主要是描述动作主体的数量。
「私は一人で（方式）住んでいます。」
“我一个人住着。”【\q        |go2   和 风 日 语 www.coffeejp.com 更多资源 更好服务   1W*X】
「学生たちは五人で（方式）先生の家に行きました。」
“学生们五个人去了老师家。”
& H6 s6 V8 ^$ I. L* w; ~9 D「皆で（方式）歌を歌いましょう。」
“大家一起唱歌吧。”  
% G* k( k' U6 F: x$ M4 V8 E5 总和
和上一项不同，单价或者一个人的不加で，2个以上的合计值就要加で。
「靴下は一足5元です、3足で（合计）15元です。」
/ R/ h; B3 F( v, G8 l1 v. l“袜子1双5元，3双就是15元。”
「一人3冊だと10人で（合计）30冊になります。」
“假如一个人3本，10个人就是30本。”
# Q' {5 ~& A7 k6 ?9 K3 C/ l$ U「一軒5m必要としたら、20軒で（合计）100ｍ必要です。」
“假如一家需要5米，那么20家就需要100米。”  
6 原因
表示构成后面情况的原因。
8 A, `, W4 n7 \: p6 F「地震で（原因）家が倒れました。」
, J0 \+ c- n+ s! t( o+ A“因为地震，房子倒了。”
* }( g% Z: @0 G; J- c5 v「山田さんは病気で（原因）会社を休みました。」【g{x
* Y/ _, k% K" ]1 _9 K5 c$ j# jpr   和 风 日 语 www.coffeejp.com 更多资源 更好服务   ./"|g7H】
“山田先生因为生病，请假没有上班。”
「事故で（原因）電車が遅れました。」
* Q0 L, d3 x; v3 D) d) N" m/ Y“因为事故，电车误点了。”
% r/ n. p/ q& U. g4 d和表示工具的情况类似，这里必须是单独地使用“名词 で”，假如采用了动词，虽然意思没有发生变化，但是情况就完全不一样了。
: h4 p4 @% ~  g4 \/ j  a「地震が起きて（原因）家が倒れました。」
「山田さんは病気になって（原因）会社を休みました。」
「事故が発生して（原因）電車が遅れました。」  
7 材料
表示物体的构成原料或材料，可以用で表示。但是同时也可以用から表示。它们的没有严格的区别，但是一般认为，一个物体直接能看出原材料的（即物理变化）用で表示；假如已经看不出来原材料的（即化学变化），一般用から表示，但是在这样的情况下也可以用で表示。
「このテーブルは木で（原材料，即物理变化）作られています。」
/ |& M- o3 S* O7 i! n9 [“这个餐桌是由木材制作的。”
* I* _/ G# t' ^+ T6 M「米から（原材料，即化学变化）酒が作られます。」
( H5 h+ H$ C, k' w* @2 z3 e“米可以造酒。”
另外，表示公共汽车或电车拥挤时，由于其原因是人造成的，人成了布满车厢内部的原料，所以人用表示。公路堵车也一样。
「バスの中は人で（原材料）ぎっしり詰まっています。」
“公共汽车里挤满了人。”【h*eR&o   和*风*日*语 www.coffeejp.com 更多资源 更好服务   gY4{BV】
「道路は車で（原材料）渋滞です。」
$ K0 k5 R( ~; [4 n+ T6 v, B, Z“公路塞车了。”  
# {2 m: g; [* E2 t1 @8 时间限定
8 [! _! P- n9 N( [. c8 n表示限定的时间用で表示。
「夏休みは明日で（时间限定）終わりです。」
2 l+ g2 Z" ?/ W; H* S  k“暑假明天结束。”
「一時間で（时间限定）30ページ読みました。」
, o  M/ }% o4 F9 A& F4 X/ G“一个小时读了30页。”
% H" \  x! w0 b# F「今日の授業はこれで（时间限定）終わります。」
“今天的课到此结束。”  
9 非凡词汇要求：後で
- w  W1 T* f+ {) v3 o$ T有一些词汇，不符合一般规律，有非凡的要求。这里介绍要求で的词汇。
「前に、後で」表示时间，应该用に，但是表示在后面时，习惯地用で。
「日本の礼儀では、ご飯の前に‘頂きます’と言い、ご飯の後で（非凡要求）は‘御馳走様’と言う。これは、昔は神様に感謝していたが、今は食事を準備してくれた人に感謝する。」
4 P1 v# a3 W( q* q2 }9 p  P; X“在日本的礼节中，吃饭前说‘我要吃了。’，吃饭后说‘吃饱了。’过去是对神表示感谢，现在是对预备了这餐饭的人表示感谢。”  
   
3 f/ F( j! A4 v  U7 H# A除了补格助词で以外，在日语中有出现で的可能性有以下几种：  
  u( n$ {+ ]$ F1 だ的连用形：中顿、否定
两个带有对比性或者相关的判定句并成一个句子的时候，前面句子的判定助动词だ就变成连用形で表示中顿。敬体的判定助动词です因为没有连用形で，所以借用だ的连用形で表示中顿。这里的で不是补格助词。
% V7 a6 S" |8 y( X# {「田中さんは日本人です。」【4C60#?d   咖啡日语 www.coffeejp.com 更多资源 更好服务   D#&t^\】
/ r* `5 e7 a" Q  K( T“田中先生是日本人。”
8 v# H6 k% x) V* s/ U「李さんは中国人です。」
“小李是中国人。”
「田中さんは日本人で（中顿）、李さんは中国人です。」
“田中先生是日本人，而小李是中国人。”
「これは私の鞄では（否定）ありません。」
“这个不是我的书包。”  
2形容动词连用形之一
1 T: }' P- |9 \- t, L: }形容动词的词尾和判定助动词类似，是だ和です。其连用形之一是で。形容动词连用形で的用法很多，如并列、对比，连接，否定等等。注重这不是补格助词，其判定方法是で的前面是形容动词。
「公園は静かで、動物園は賑やかです。」
“公园里很安静，而动物园很热闹。”（并列、对比）
「此所は奇麗で静かな公園です。」
“这里是漂亮而安静的公园。”（连接）
8 |9 [, C% q5 G! Q2 I「デパートの中は、静かではありません。」
0 t2 `$ j' }. {  p3 c“百货公司里不安静。”（否定）  
3接续助词て的浊化
接在动词连用形的后面构成连接式时，五段动词要音变，而且接续助词て要浊化变成で。【B;fY
zOI   咖啡 日语 www.coffeejp.com 更多资源 更好服务   Iyq/[*Q】
「私は毎日日本の小説を読んで（浊化）います。」
5 I! M# d8 |9 a5 O7 s“我天天读日本的小说。”
「試験が終わったので、最近はのんびり遊んで（浊化）います」
) C1 m: L% {# Y$ I5 F“考试结束了，所以我悠闲的玩。”  
4接续词で
# f4 w2 ^' Q, V8 Z. [+ A% f3 ?7 R: \接续词では有时简化成で。由于接续词一般都出现在句首，所以轻易辨别。
; Z6 f  i( r. Z; ^「授業は終わりましたね。で（接续词）、後はどうしますか。」
0 A6 v; B  ]1 t( n  X“课程结束了。那么以后怎么办呐？”