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作者:市川保子
5 D* G. C) z8 x「海外に行きたい」「デジカメを買いたい」「こんなところに住みたくない」などのように動詞のマス形の語幹(連用形)に「たい」が付いて、話し手の願望を表します。 " T5 L) z* C4 X3 d; F/ i8 Q$ @
願望は「宝くじが当たったら、世界旅行したい」のようにかないそうもないものから、「風呂付きのアパートに住みたい」と実現に結び付いたものもあります。
; b$ G+ J! y( Z) K「たい」で注重すべき点は、三つあります。ひとつは「デジカメを買いたい」か「デジカメが買いたい」か、目的語に「を」をとるか「が」をとるかという問題です。 % ]* T) e* G) S) c/ Z8 a& a
「たい」は「ほしい」と同じく形容詞の性格を帯びているため、「ほしい」が「デジカメがほしい」と「が」をとるように、「買いたい」も「デジカメが買いたい」と「が」をとると考えられてきました。 / K/ b* y/ f9 m5 I, L0 k+ T6 ?
しかし、最近の調査では、「が」より「を」を使うほうが圧倒的に多いというデータが出ています。目的語には「を」をとり、強調したいとき(感情を込めるとき)「が」をとることが多いようです。
! [9 ` g8 y9 @ 1 T% y% N E7 I: n
次のように「を」が目的でなく、通過点や出発点を表す場合は「を」をとります。 / Y6 f) G. u) r
( x* b' m4 Y( a0 v. K* m4 ]+ U7 Q) S
(1)?高速道路が運転したい。 ( n9 @, J4 F5 L; H: `! Q
4 Q) g& V. R& {7 E+ `また、次の場合は「を」をとりやすくなります。
0 o: e) ^! u" d+ y, L
$ t( K: |: A; m2 H4 K, z 1.主語が誰か混乱が起きる場合
3 H$ z- X3 p+ v f( A/ r. _ (2)?私は彼が殺したい。 - W, a8 V. a0 c: A7 ^7 u3 [
2.目的語と「動詞+たい」の間に語が入るとき W C5 S) ~1 s8 O' ?, L
(3)?ビールがあびるほど飲みたい。 ' T& s. Q% E8 k) k; P1 w
3.他動性の動詞で、それ自体が長い音節をもつ動詞 $ u0 J, @) A ]* v
(4)?あの柵にこの犬が結び付けたい。 # v: u4 q' ?$ ?6 ~0 V8 G; J
4.従属節(連体修飾節、副詞節)の中 . R0 W5 Z+ \! P6 V1 ?
(5)?手紙が書きたい人は申し出てください。 , F0 k8 g& z- g- C& v
(6)?手紙が書きたかったら、ここに便箋があります。 2 [, n1 `4 m; P# X( v9 l
# R$ a* t. y0 C; x. B
二つ目の注重点は、「たい」は話し手の願望を表すのであって、「田中さんはりんごが食べたいです」のように他者の願望を表すと、不自然になります。他者の願望をあらわすときは、次のように「そうだ」「らしい」「と言っている」を付ける必要があります。
& X" v0 `7 \! E$ `
/ z" u+ g: @$ W% Z6 ?(7)田中さんはりんごが食べたいそうです。
( _! R2 n: x6 r9 ] t らしいです。 + P+ i+ r. C: Z, M6 Q
と言っています。
$ x4 n' \" N2 C7 R
' m# J* l4 w! q2 V「たい」の代わりに「たがる」を用いる場合もありますが、「たがる」は「たがっている」としなければならない場合が多く、また、「ほしいという態度を見せている」という意味合いをもつので、意味的なずれが起こることがあるので使用には注重が必要です。 * N4 P$ I* ~8 a6 F6 k9 V' m
* V* A }0 N: V6 H5 T(8)田中さんはりんごを食べたがっています。 N1 G. ` }/ y
1 t3 |" ^9 z/ k+ i) O+ C
(ただし、連体修飾節の中では、他者が主語であっても、次のように「たい」をそのまま使うことができます。) & T# e: _3 G/ y& s
" p2 }7 U% r' p( s( R& n4 ^ (9)田中さんが読みたい本は今売切れになっています。
! N% W- K3 _8 g4 u$ ]3 M4 q8 |$ I9 O
: @2 S" x7 O8 v" S8 [7 Q" V. x三つ目のポイントは、疑問文「食べたいですか」を使うと、相手によっては失礼になることがあります。友達同士なら、「何を食べたい?」と使えますが、上司や年配の人に、「何を食べたいですか」はやはり失礼でしょう。「何を召し上がりますか」とか「何がよろしいですか」を使うようにしてください。
# _1 M+ I$ B- r& P+ m
0 {9 t* Z4 w M/ `% {「たい」の活用表は次のようです。 2 d- \; A/ `3 b @+ Q
' U L, b7 t" B
. I/ ^% T. c4 m/ i6 Z3 F1 r8 _- @, x* w9 m" T( m) M
( m1 m. D' u' Z1 v5 b4 j% e
1 |: S! o" a$ @! w# N% E9 a* ~3 X
: _9 Y6 s2 k1 T" U. U& Q $ I; a$ N$ C5 G3 n5 _# v4 w, z. t
{" C/ {1 q2 S# F
非過去
D+ Z$ x9 ]6 ~" m/ f
7 U) O" m* {) e" {. T) X o 過去
9 Q$ S8 m" P2 {' X
1 K% }. y& m8 s& j
1 d1 g7 X; _0 I8 K% R$ Q 肯定 , d" b; X, i ^3 I' Z9 _* m: {
, p- E7 Z1 _0 D8 F) @~たい
8 S" \" j, J1 j1 C+ {- u6 M, V
/ v+ g: T& P. p& q~たかった
1 |$ W+ _" m6 s' a+ w+ q" Z. n; A# r) ]' N
1 I% |' n: u( w, o$ N j) n
否定
( a# ~) e$ q0 {( o* t; I
8 }9 b( U. r6 z! ^6 K" n~たくない
5 U) F2 \6 [9 S" r
* N' P( G+ R6 n' A# X4 @9 `' v~たくなかった $ w8 Y5 u; \) H
' |6 v6 P0 \5 C3 p$ ^; D* k
「たい」は願望を表す表現なので、学習者は喜んで使いそうですが、案外身に付かないところがあります。ひとつには「たい」というのは、学習者がいつ使えるかという問題があります。自分の夢を語るような場合、たとえば、「旅行したいです」「きれいな人と結婚したいと思います」は「たい」を生かした使い方ですが、夢を語るような状況は現実にはそうありません。
/ t" X# y$ a, B& g8 ~1 ? 8 T+ R' p) ~. ~% \) {$ L
学習者に指導するときは、まずは、「たい」が一番自然に使われる表現で練習してみましょう。
4 J" h, k" W" n7 t# H& |前置きとして自分の希望を述べて、許可を求めたり、依頼をしたりする「・・・たいんですが、・・てもいいでしょうか」「・・・たいんですが、・・てくださいませんか」の形です。
0 C( s8 n7 @) G学習者の実情に沿った例を使って、練習させてください。すぐ使える丁寧な表現として役に立つと思います。 ) j9 F |, C6 U+ t0 m' `5 F
* g. _! X& R, d! c* n; D W" _
(10)宿題をとりに行きたいんですが、よろしいでしょうか。
; T# D$ N# n( v6 Q) N& E(11)病院へ行きたいんですが、場所を教えてくださいませんか。 |
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