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作者:市川保子 6 |; A* j! }: S- V
「海外に行きたい」「デジカメを買いたい」「こんなところに住みたくない」などのように動詞のマス形の語幹(連用形)に「たい」が付いて、話し手の願望を表します。 / h- M5 {; Y8 G2 ]' w" N/ @- p+ s
願望は「宝くじが当たったら、世界旅行したい」のようにかないそうもないものから、「風呂付きのアパートに住みたい」と実現に結び付いたものもあります。 . D2 B1 L, U/ X& P- F9 ~7 [9 e
「たい」で注重すべき点は、三つあります。ひとつは「デジカメを買いたい」か「デジカメが買いたい」か、目的語に「を」をとるか「が」をとるかという問題です。
% y# G/ A/ J$ L$ e5 T0 N「たい」は「ほしい」と同じく形容詞の性格を帯びているため、「ほしい」が「デジカメがほしい」と「が」をとるように、「買いたい」も「デジカメが買いたい」と「が」をとると考えられてきました。
0 p. @1 h6 w. a* K7 u( ]- Tしかし、最近の調査では、「が」より「を」を使うほうが圧倒的に多いというデータが出ています。目的語には「を」をとり、強調したいとき(感情を込めるとき)「が」をとることが多いようです。 , v4 v* C% H$ i* @
! p7 R% _- o4 M& {次のように「を」が目的でなく、通過点や出発点を表す場合は「を」をとります。
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. r6 x4 D$ F7 o/ N/ F (1)?高速道路が運転したい。 % L" k W' n1 d" S: Y e
P" b+ W2 d! [. f1 Y% Uまた、次の場合は「を」をとりやすくなります。 , L) E+ _) n. `% }2 j
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1.主語が誰か混乱が起きる場合 $ v+ _$ S( l: C5 G
(2)?私は彼が殺したい。
/ D' i/ _7 \& k1 g- V+ N& {* i 2.目的語と「動詞+たい」の間に語が入るとき ) G, W- e A" }3 R" ~
(3)?ビールがあびるほど飲みたい。 8 `+ R3 `; W; }# }
3.他動性の動詞で、それ自体が長い音節をもつ動詞
( a6 q- n' P6 |( r (4)?あの柵にこの犬が結び付けたい。
; z# f6 _( X1 j6 v' J 4.従属節(連体修飾節、副詞節)の中 $ i5 B7 D T) B# \
(5)?手紙が書きたい人は申し出てください。
: L3 } P6 X+ j5 _& u (6)?手紙が書きたかったら、ここに便箋があります。
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二つ目の注重点は、「たい」は話し手の願望を表すのであって、「田中さんはりんごが食べたいです」のように他者の願望を表すと、不自然になります。他者の願望をあらわすときは、次のように「そうだ」「らしい」「と言っている」を付ける必要があります。 4 K9 s# W( Y' k8 z
& n$ T/ |9 X% H& t( B" w. L(7)田中さんはりんごが食べたいそうです。
! c! U; K. y0 C+ K2 p, g% o9 v らしいです。
. q2 T" g& I4 _ r. X9 H% U1 ` と言っています。 , s2 q' p& i/ B7 f* t' I
+ y" z& d# E$ u& p) P「たい」の代わりに「たがる」を用いる場合もありますが、「たがる」は「たがっている」としなければならない場合が多く、また、「ほしいという態度を見せている」という意味合いをもつので、意味的なずれが起こることがあるので使用には注重が必要です。 # j* [ m$ Z0 f& V& {
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(8)田中さんはりんごを食べたがっています。
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* x9 V7 w% m0 w% c0 F8 J(ただし、連体修飾節の中では、他者が主語であっても、次のように「たい」をそのまま使うことができます。) , _/ {. e) n+ Q; G5 S
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(9)田中さんが読みたい本は今売切れになっています。
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; r* e. j: S+ X6 @三つ目のポイントは、疑問文「食べたいですか」を使うと、相手によっては失礼になることがあります。友達同士なら、「何を食べたい?」と使えますが、上司や年配の人に、「何を食べたいですか」はやはり失礼でしょう。「何を召し上がりますか」とか「何がよろしいですか」を使うようにしてください。 2 @* R4 g$ }" N- p! s" }
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「たい」の活用表は次のようです。 7 v8 e$ P3 K6 {; a
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過去
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「たい」は願望を表す表現なので、学習者は喜んで使いそうですが、案外身に付かないところがあります。ひとつには「たい」というのは、学習者がいつ使えるかという問題があります。自分の夢を語るような場合、たとえば、「旅行したいです」「きれいな人と結婚したいと思います」は「たい」を生かした使い方ですが、夢を語るような状況は現実にはそうありません。
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学習者に指導するときは、まずは、「たい」が一番自然に使われる表現で練習してみましょう。
+ b2 }6 V# V+ |% x. ]) E前置きとして自分の希望を述べて、許可を求めたり、依頼をしたりする「・・・たいんですが、・・てもいいでしょうか」「・・・たいんですが、・・てくださいませんか」の形です。 6 ~. Q1 D- i. K0 X3 u# R4 D* z4 z
学習者の実情に沿った例を使って、練習させてください。すぐ使える丁寧な表現として役に立つと思います。 4 M, m+ h& |2 k$ W5 I
9 B3 E# {( h' ?. B) W' A" k(10)宿題をとりに行きたいんですが、よろしいでしょうか。
% L" T/ U. N: g! _(11)病院へ行きたいんですが、場所を教えてくださいませんか。 |
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