日本語表現文型(011～020)

jinjin

011 ＊～一方（で）

# p" U0 {2 m  b) r名詞　　　　：　　　　の 　　　 　　 ＋ 　　一方(で)
動詞・形容詞：普通形＜ナ形ーな＞
! ^) K1 W* _$ p  [
* E7 ~# `+ f2 ?6 O& G: Y0 Z

♪　会話　♪

課長：李君は仕事に熱心な一方で、仲間とのつき合いも大切にしているようだな。それに大変な恐妻家だとか。
) }  [+ D9 c2 J+ |& Q山田：そうなんですよ。でも、奥さんに財布の紐を握られ、頭が上がらないというもっぱらの噂です。
課長：はっは、それが夫婦円満の秘訣さ。夫婦で力を合わせて、将来に備えているわけだ。
  W" {' h4 k  r2 b+ S9 k/ F
. s+ h' k9 p! l* e1 V) H* Q6 Z3 e

♯　解説　♭

　「～一方（で）」は「Ａは～、他の一面では～」同一主語の異なる面を表す場合にも、「Ａは～だが、反対にBは～」と主語が異なるものを対比させる場合にも使えます。
　類義語に「～かたわら」（→文型036）があり、例文１～３は置き換えることができます。また、例文４のように同一主語の対立する面を表す場合には「～反面」（→文型375）に置き換えることができます。ただし、この二つの文型は例文５のような異主語文では使えません。
　　姉は家庭的だが、一方（×反面）妹は活動的だ。　＜異主語文＞
　　父はいつも静かだが、一方（・反面）怒ると恐い。＜同一主語文＞

§　例文　§

１．彼は病院に勤める一方で、地域ではボランティア活動に参加している。
２．兄は勉強ができる一方、遊ぶことも忘れない。
7 ?& p, E) \6 t) f$ ]３．表では争っているように見せる一方で、裏では手を結んでいるのが政治の世界だ。
+ p9 L+ M; f, z1 H４．日本経済については楽観的な見方がある一方で、今後は高成長は望めないという見方もある。
7 [5 r% Q3 d9 m8 Z2 J- f2 [５．あの家庭は夫が遊び好きな一方で、妻はしっかり者だ。

★　例題　★

1)　アジア地域の経済発展は目覚ましい（が／のに）、（一方／反面）、所得格差が拡大（する／し）つつある。
# @( O' `  M+ D! j1 d3 d( T2)　豊かな国々（　）益々（豊かだ→　　　　）なる一方で、貧しい国々が益々（貧しい→　　　　）なっている。

4 }3 j2 i- o! L& E) i% Y" k

(^^)前課の解答(^^)

1)　ばかり／ばかり／見あたらない
2)　で／越し（Ｖ〔ます〕形＋そうだ＜様態＞／そうな
  ^9 t/ I8 Y+ r. a# I% n% \
1 v0 k/ A6 s6 \3 U" p
- E' k' n3 B% K4 j+ Q8 G# |2 h8 ^

012 いわんや～においてをや／～まして～にはなおさらだ

9 ]; q0 f0 Q6 j, H" U- v' b# i+ mいわんや ～ 名詞 ：　×　　＋　　においてをや
まして　　　　　　 　 　　　　　に(おいて)はなおさらだ
6 A# E6 F) y- P4 k

♪　会話　♪

李　：このパソコンの使い方がどうしてもよくわからないなあ。え～っと、マニュアル、どこにあったっけ？
良子：説明書を読むのもいいけど、山田さんに聞いてみたら？その方が手っ取り早いわよ。
李　：彼がひどい機械音痴だってこと知らないの？僕でさえ四苦八苦なのに、いわんや山田においてをやだよ。

♯　解説　♭

　「況（いわん）や」「況（まし）て」と助詞「～において」（→文型291）が結合した文型で、「Ａは～ 、だからＢは言うまでもなく、（もっと・更に）～」を意味する文語です。話し言葉としては「まして ～ には、なおさらだ」が多く使われるでしょう。
1 T: d; |6 ]$ v% z) u# v　専門家にさえ直せない。
0 D( m3 k: D# w  G/ d' c  e2 `　　→いわんや素人においてをや。
　　→まして素人にはなおさらだ。
! S/ V% F" I+ c- [: |

§　例文　§

１．この高校入試問題は大学生の僕にさえ難しいのに、まして中学生にはなおさらです。
+ Y5 m" t- ^# I! N; ]3 J; r２．僕が子供の頃、日本の家庭にはテレビもなかった。ましてパソコンにおいてはなおさらだ。
& `6 J, e6 c+ \$ b' l6 F３．彼は英語すら読めない。況やフランス語においてをや。
- |7 b* E3 D. }7 D5 M5 a４．源氏物語を原書で読める日本人はそう多くない。いわんや外国人においてをやだよ。
５．約束は守るもの。いわんや首相の公約においてをやだ。
7 q8 `" s& ?1 ^8 g
- _: W9 b' T# [: V; {' @# P+ L  t

★　例題　★

1)　（これ／この）ほどの山と（する／なる）と、登るのは若者でも容易ではない。（だから／まして）老人においてをや。
2 ]9 _# N; f$ j4 u7 g8 y2)　当時の私は食べ物に（　）（　）事欠く始末（だ→　　　）。（　）（　）（　）本を買う金などあろうはずがなかった。
3 [$ v# K4 _  U- h+ z) o# D

(^^)前課の解答(^^)

1)　が（「～のに」は因果の逆説）／一方（反面も可）／続けて（他Ｖ）
( y6 M( B. P" w/ Q( `  {) L- d2)　が／豊かに（ナ形＋なる）／貧しく（イ形＋なる）

# r4 r2 h2 u* Q. }8 Q/ R  h/ m
& @1 B$ ^! ~1 Z9 @* ^$ M

013 ＊～上で／＊＊～後で

! d& D; r# C0 W* |% J名詞：　の 　　＋　　上で
; V4 L+ p0 R$ E* F7 W/ z. N$ C動詞：原形 　
名詞：　の 　　＋　　後(で)
9 E$ ]  H; O* [2 V0 J" j% I動詞：た形　　　　　 上(で)
* |7 F, {% U  T- g) I1 o% Y+ N( u# d% b
, Y( f. D; N6 \

♪　会話　♪

銀行：御融資の件ですが、私の一存では決め兼ねます。本店の審査を仰いだ上で、お返事を差し上げます。
社長：そこをなんとか・・・。私も今回ばかりは無理を承知の上で、お願いに伺っています。
! a0 b6 _5 }. A1 [9 F銀行：本店とも相談はしてみますが、御期待にそえるかどうかは、ここでは何とも申し上げようがございません。

♯　解説　♭

　「～上で」は二つの使い方があって、前が動詞で「原形」の時は「～する場合～」（方面・分野）を意味し、「た形」の時は「～た‐あとで」と同じ意味になります。ただし、前が名詞のときは文脈から理解するしかありません。
  P: P) I! p  Z$ ]6 @" o　なお、「～た‐上で」は人の意志動作を強調するので、自然現象や状態発生には使えませんし、「～た‐上で／～た‐後で」は継続事態を表すときには使えません。例えば「～てから」「～た‐後で」「～た‐上で」を比較すると、以下のような違いがあります。
/ N# t2 u' ~7 U5 R; F1 t/ y3 Y　　風呂に入ってから（・た後で／・た上で）、寝た。　　　 ＜動作発生＞
　　家に帰ってから（・た後で／×た上で）、雨が降り出した。＜状態発生＞
　　離婚してから（×た後で／×上で）、ずっと一人暮らしだ。＜継続事態＞
4 i) J+ b1 L6 q3 ]
1 h/ D# @4 ~! M

§　例文　§

１．辞書は言葉を学習する上で欠かせないものだ。
+ }: S( I! ?2 X* A1 d9 t２．形の上では夫婦でも、実際は家庭内別居というケースが増えている。
; M3 `# N8 ]; T/ j6 K3 k' m/ L1 u３．先の事件は、法律の上では犯罪にならなくても、道義的責任は免れない。
４．この問題は拙速な結論は避け、慎重に検討した上で（⇔後で）ということでいかがでしょうか。
５．採用か否かは面接の上（⇔後で）、決めることにする。

★　例題　★

1)　買う（か否か／や否や）は、実物を（見る／見た）上で決める。先ず品物を見せて（くれ／あげ）たまえ。
2)　いかに酔っ（ている→　　　）とはいえ、あのような暴言は酒の上で（　）過ちで済むこと（だ→　　　　　）。


8 X( h1 _( Z3 H& v( X

(^^)前課の解答(^^)

, o  A* q" ]( l  G! D6 P1 X1)　これ（これほど≒ここまで）／なる（→文型253）／まして
2)　すら（「さえ」も可）／だった／まして

, P+ [' N/ r( u# h! o/ `
1 B) e' m7 q# z& j; \
5 s: }8 C$ Z: W

014 ～上（に）

名詞　　　　：である 　　 　 　　　 　＋　　上(に)
動詞・形容詞：普通形＜ナ形ーな＞
: j4 @( e1 Q$ _* _8 R
1 O$ D2 f5 b- N: ]8 l! x$ s

♪　会話　♪

李　：もう遅いので、そろそろ失礼いたします。
田中：今日はお休みのところを、わざわざ遠いところをおいでいただいた上に、遅くまでお引き留めいたして・・・、それに何のおもてなしもできなくて・・・。
李　：いえいえ、ごちそうになった上、お土産までいただきまして、本当にありがとうございます。

1 ~4 G; b  S6 e1 z2 w+ T  Y

♯　解説　♭

　「～上（に）」は「～ し、（それに ／しかも／更に） ～」と同義で、添加・累加の表現です。類義語に「～し、～」（→文型107）、「～も～ば、～も～」（→文型199）、「～ばかりか～」（→文型363）などがあります。
　　彼女は優しい上に、美しい。
　→彼女は優しいし、美しい。
　→彼女は優しくもあれば、美しくもある。
　→彼女は優しいばかりか、美しい。
　この文型は良いことには良いことを、悪いことには悪いことを添加・累加しないと誤文になります。例えば、「彼女は優しい上に、背が低い」は誤文です。

§　例文　§

１．このカメラは小型である上に、性能もすばらしい。
, q& f) M6 n" y6 @  l２．彼は弁が立つ上に、知恵と勇気を兼ね備えている。
# Y# X+ f& |7 C9 g+ x* [$ X2 w３．お世話になった上に、送別会まで開いていただき、誠にありがとうございます。
４．わが家は手狭な上、子供も多くて、日曜日もゆっくりくつろげません。
５．生活が苦しい上に、妻の入院も重なって、もうどうしていいのかわかりません。
; u5 x1 ?+ @9 y& z, |1 h
6 |8 |9 w; s7 H! x2 F$ c

★　例題　★

1)　彼は頭がいい（上で／上に）、ユーモアもある（ので／のに）、女性（だけか／ばかりか）男性にも人気がある。
+ T2 j# f2 U, h# m0 x/ m2)　この店は安い上（　）うまいので忘年会の会場（　）は打ってつけだが、一応みんなと相談した上（　）決めないか。
0 t' y/ `8 n. A, T: Y. q$ i' ^

(^^)前課の解答(^^)

1)　か否か（→文型040／→文型428）／見た／くれ（→文型182）
; Z5 C5 n2 `' J/ J. I) v2 A* b2)　ていた（あのような＝過去）／の（格助詞＋のＮ）／ではない

* v4 g  d/ K7 r: a% Y) J

015 ～上は

" A+ ~( n9 }. Z名詞　　　　：である 　　　 　＋　　上は
* X% g$ i: h! x/ M! K9 `動詞・形容詞：普通形＜ナ形ーな＞
' H4 p# \! d" c; L
1 L. g$ F  h& t! Y

♪　会話　♪

社長：君、今回の不祥事の責任をどうとるつもりだ。このままでは、社内のけじめがつかないぞ。
" h' a& z: h4 `' U* m: T, |5 f部長：ひとえに私の監督不行き届きです。かくなる上はいかような処分でも・・・。
社長：君の辞表１枚で済む問題じゃない。会社の信用がかかっているのが、まだわからないのか！

) Z# u: x" ?$ h" Y) t# |1 u

♯　解説　♭

　「～上は」は「～だから、当然・必ず ～」と言う意味を表す原因・理由表現で、「～以上」（→文型009）、「～からには」（→文型056）と同義表現です。「～ 上は」は文語で硬い印象を与えますから、日常会話では「～以上」「～からには」の方が適切です。

4 D9 W. i* f- H

§　例文　§

１．軍人である上は、戦場での上官の命令は絶対である。
２．日本に留学した上は、一日も早く日本の生活に慣れることだね。
" T% C# P  J' c, g' h( G5 ]３．君の協力が得られない上は、この計画は諦めるしかない。
# |) U. W" c- r, L! w４．ここまで証拠が揃った上は、包み隠さず、素直に話した方が刑も軽くなるぞ。
５．選挙民に公約した上は、政治家たるものに二言があってはならない。
: A6 K3 e8 P- z& z, \" c+ D/ C
* j4 g% m7 t- Z8 V9 R2 D) `6 j

★　例題　★

1)　日本代表に（選んだ／選ばれた）（上は／上に）、皆様の御期待に添う（べく／べき）全力を尽くします。
* w& |3 r; M( g$ }. t% P2)　たとえ不満で（ある→　　　　　）と、多数決で（決まる→　　　）上（　）、それに従うのが民主主義だ。

* t7 q4 P7 l. E, E. n

(^^)前課の解答(^^)

・　上に／ので／ばかりか
・　に／に／で（「上に」と「上で」の違いに注意）

016 ＊～うちに／＊～ないうちに

( I' U+ a; `) D# c名詞　：　　　　　の 　　　　　　　　　 ＋　 うちに
: T* m% K+ n3 ^) e5 z+ x動詞　： 普通形 （一般動詞は「ている」）　　　 うち(が／は)
形容詞：＜イ形：ーい・ーくない＞
　　　　＜ナ形：ーな・ーでない＞
. t1 X9 |- z- |! ^; f
' h' L4 Y' M+ b& _9 s# a0 ~

♪　会話　♪

真理：さあさあ遠慮しないで、冷めないうちに召し上がれ。でも、お口に合うかしら？
$ }, r& U2 @, m4 g9 l9 J" p佐藤：真理さんの手料理なら、冷めてもおいしいですよ。
' v, `* Y7 T0 h# l3 ~% U/ q3 u真理： まあ、佐藤さんったらお上手ね！どんどんお代わりしてね。
" C: M6 m, ^# h2 I- k2 n佐藤：うまい！お袋の味を思い出しましたよ。
4 p  C& P5 i6 e4 }- C5 b+ g& S6 x3 }
7 ^9 ^. z% o( o: C5 Y4 B3 |9 E

♯　解説　♭

　「～うちに」は「～の状態の間に ～する」という意味を表す表現で、「～間（あいだ）に」（→文型002）とほぼ同義表現ですが、状態変化に関心をおいたのが「～うちに」で、時間を問題にしたのが「～間に」です。
! D$ v$ ^2 D8 j9 @　どちらも動作・状態が継続中に発生したことを表すので、状態動詞（ある・いる・できる・わかる・要る）を除いて、「～ている」形か「～ない」形に接続します。また、時間だけを問題にするのであれば、「～ないうちに」は「～する前に」に置き換えることができます。
5 l$ g9 m' [$ L( _( A! c5 Q　　あなたが寝ている（×寝る）うちに、地震があったんですよ。
　　子供が帰らないうちに（≒ 子供が帰る前に）、掃除する。
( @" M0 o6 w3 \$ U- f& h　なお、「～うちに」＜事態完了＞と「～うちは」＜事態継続＞の関係は「～間に」と「～間は」と同じです。→例題1)2)

" o1 u& R: U- h! A3 ~

§　例文　§

１．鉄は熱いうちに打て。
２．あの先生の授業は退屈で、聞いているうちに、いつも眠くなる。
& V8 L( B5 m7 g2 ^: t; n３．生きてるうちが花なのさ。死んで花実が咲くものか。
４．あ、もう五時ですね。暗くならないうちに帰りましょう。
1 H7 @( m! i, P& R. y. K7 l% u５．そうそう、忘れないうちに話しておこう。実は・・・
# t0 b: V. i  K9 E1 }

★　例題　★

1)　うとうと（する／している）うち（に／は）、（つい／うっかり）畳にタバコの火を落として焦がしてしまった。
. w- k: N3 M& ~' q) u2)　この件につきましては、この場での即答は（いたす→　　　　　）兼ねますので、一旦会社に持ち帰り、上司と相談の上、一両日（　）うち（　）御連絡申し上げたいと思います。
2 O! T8 N- m$ \* y# d
5 Y! A' E# D. |

(^^)前課の解答(^^)

. h2 P5 j6 C3 @' E/ X. S5 S9 G, x1)　選ばれた（受身形）／上は／べく（→文型382／→文型385）
8 O% Y' {5 Z; f+ `2)　あろう（未然形＋と：→文型437）／決まった／は
+ j6 c" ?) G( g6 p7 J
7 k6 Q1 k) E6 m9 j' ~4 ~
2 ?# R7 T: g; ]4 m

017 ＊～得る／＊～得ない

動詞：［ます］形　　＋ 得る
　　　　　　　　　　　       得ない
9 ^1 G: k( o3 ^  H" t2 ]

♪　会話　♪

百恵：ねえねえ、山田さんが昨夜ＵＦＯを見たって言ってたわよ。
  H) R' J) l, K7 ~: ~李　：あり得ないよ。でも、嘘を付く男じゃないから、あいつの目の錯覚だろう。
百恵：まるっきしロマンがないんだから。この広い宇宙のどこかに宇宙人がいることだってあり得るわよ。
1 C& |* ], ~0 p" n8 _
) x3 V$ X- u; k0 O9 k: |

♯　解説　♭

　「～得る／～得ない」は可能表現の一種で、一般動詞につくときは可能形「～られる／～ られない」と意味はあまり変わりません。しかし、「話し得る」は状況から判断して「～話せる可能性がある」が本来の意味なので、単に能力を言うだけの「彼は英語が話せる」を「彼は英語が話し得る」とは言えません。
: A! p5 Q  [/ t+ C- ]! {" S, r  t　また、「～得る／～得ない」は可能形が作れない「ある・できる」などの状態動詞や無意志性の自動詞について、「あり得る／あり得ない」「起こり得る／起こり得ない」のように「～する可能性がある／ない」ことを表します。
　　あり得る（＝存在する可能性がある／×あれる）
% G: j5 o; x7 u5 {+ Y$ r6 j- h% ]( f" \　　できうる（＝できる可能性がある／×できれる）
6 `  p) m/ e/ ~" G# ?4 j
4 H/ m. ?# x: [0 s7 A5 [; A" X

§　例文　§

１．人類が火星に移住するってことは、近い将来、起こり得ることだ。
２．私ができ得る限りのことは、喜んでいたしましょう。
; r2 d9 X& U, j* l8 N３．これが今選択し得る最良の方法ではないでしょうか。
４．申し訳ないが、まだ公表し得る段階ではないので、あしからず。
５．彼ほどの財力があれば、なし得ないものはないと言っていいだろう。

★　例題　★

1)　考え（得る／兼ねる）限りの手は尽くし（ておいた／てみた）が、もはや倒産を免れる道は（絶った／絶たれた）。
; |; Y' U+ L" u" `$ k7 L2)　あなたの主張は支離滅裂で、私（　）は到底（納得す　る→　　　）（得る→　　　）。
7 R. C7 ], Y" J: ~" `3 Z6 _

(^^)前課の解答(^^)

0 P* F0 A: H( v- V# [2 S1 W+ X1)　している／に／うっかり（不注意は「うっかり」）
2)　いたし（→文型044）／の／に（「うちに」と「うちは」の違いに注意）

6 h6 ^# o$ f9 u6 c+ M" `- v
' W; m  w/ Q4 Q7 R
' J+ X+ V! L3 F, V9 h* J* h
# p7 {) B! E8 f" V

018 ＊～おかげで／＊～おかげか／＊～おかげだ

  D' ], q2 ~/ L; p4 h- q* V
6 n3 e, `" U, T  M名詞　　　　：　　　　の　　　　　 ＋　　おかげで
7 J  K  F, p: u* i7 R3 L動詞・形容詞：普通形＜ナ形ーな＞　　　　 おかげだ
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 おかげか
9 a( h9 L4 L( F; @8 B4 J# q, `

2 E" m- I3 R' |

♪　会話　♪

6 k) y2 f" f. {& h. C母親：おかげさまで、息子も志望校に無事合格できました。本当に夢のようです。
1 c: l" \* m3 o( w9 N先生：本人の努力のたまものですよ。本当によくがんばったと思います。
; J3 ~1 x( U; i  S  i% O/ C" W母親：いえいえ、先生のお力添えがなければ、とても・・・。全て先生のおかげです。
) q( F- \% |8 t( T9 f
) H" |+ j% E) O3 [4 \- Q6 w  M

♯　解説　♭

　「～おかげで」は「～（の）援助・恩恵があって～」という意味を表す原因・理由の表現で、いい結果が生じたときに使われます。悪い結果が生じたとき使うのが「～せいで」（→文型122）、どちらの場合にも使えるのが「～ために」です。ただし、「～おかげで」は、例４のように皮肉・非難の気持ちを込めて使うことも希にあります。どれも「ので」系（→ 資料編､）なので、後件では発生した事実や確定事実を表し、「～つもりだ／～たい／～だろう」などの意志・希望・推量表現は使えません。
$ e& M9 m; Z8 |# l/ C5 |: g　理由が不確かなとき、断定を避けて「～おかげか」の形が使われます。なお、「おかげさまで」という語は文頭でしか使えず、接続助詞の用法や文末で「～おかげさまです」とは使えません。
  r* l2 y: G+ q　　先生のおかげで（×おかげさまで）、無事合格できました。
7 z2 Y) T% W! `& v. a　　合格できたのは、先生のおかげです（×おかげさまです）。


/ U2 s- ^$ n* t# n+ U" S

§　例文　§

1 f0 U. S& ]. f, z5 {& t１．君が手伝ってくれたおかげで、仕事が早く片づいた。
  M$ P) ^: D( [: ]! O6 @1 `２．私が今日あるのは、田中さんがあのとき助けてくださったおかげです。御恩は一生忘れません。
３．お前が一人前になれたのは、一体、誰のおかげだと思っているんだ。
6 B' {6 A1 U4 n" Q8 E" C４．あなたのおかげで、平気で嘘がつける女になれたわ。
5 Q, b, w' \% D$ k５．先生の丁寧な教え方のおかげか、このクラスには落ちこぼれの学生は一人もいません。


/ O5 p6 _: M+ w( e- q4 h

★　例題　★

1)　一人っ子の（おかげか／せいか）、わがまま（が／に）育っ（てしまいました／ていました）。
2)　おかげさま（　）主人は軽い骨折で済んだのですが、あの事故（　）亡くなられた皆様のことを思う（　）・・・。
' i; w9 u, |( L  `" u' X! I% v

2 e, |# @6 W0 \5 g7 ?2 @
9 `2 M# }* F! q

(^^)前課の解答(^^)

1)　得る／てみた（→文型197）／絶たれた（基運「受身」：→　Ｐ）
: r' }5 [: k2 l: `! o( u2)　に／納得し／得ない

019 ＊御～する／＊御～になる

# `. ?$ n0 k6 H; B0 J御（お／ご）＋ 　動詞：［ます］形 　＋ 　する／いたす
　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　になる／なさる
御（お／ご）＋ 　動詞：［ます］形 　＋　 ください
　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　願えませんか
+ Q+ d7 {( P/ r3 R+ o　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　なさい
2 r2 G: l' R# {3 w

♪　会話　♪

李　：部長、田中様がお見えになりました。こちらにお通しいたしましょうか。
9 r6 i# `: q% ?  d部長：うん、そうしてくれたまえ。
田中：突然お伺いいたしまして、御迷惑ではなかったでししょうか？
部長：いえいえ、そんなことはございません。さあ、どうぞ。

; B% i- ?, X4 G$ T

♯　解説　♭

　「（お／ご）～する／いたす」を謙譲形、「御（お／ご）～になる／なさる」を尊敬形とも呼びます。敬語は場面や相手によって複雑に変化しますので、一言で説明することは困難ですが、私は下げる（＝謙譲語）、相手は上げる（＝尊敬語）と覚えておくといいでしょう。
　「御」は「お」とも「ご」とも読みなす。　「お約束する・お料理する」や「ご案じになる・ご案じいたす」などの例外がありますが、一般に和語動詞には「お」、漢語動詞（「～する」動詞）には「ご」がつくと考えればいいでしょう。

  q+ B$ w% W& {! [

§　例文　§

１．あのう、ちょっとお尋ねしますが、この近くに郵便局はないでしょうか。
' `3 q2 W: x0 V/ i1 f２．申し訳ございませんが、もう少々、お待ち願えませんか。
. S9 w. d7 }* |3 b4 \8 R2 I３．私がご案内いたします。さあ、こちらへどうぞ。
４．では、ご主人がお帰りになられましたら、私の方にお電話くださるようお伝えいただけませんか。
+ v1 Q. g* L2 f5 ?6 w５．当ホテルをご利用のお客様には、特別ディナー招待券を差し上げております。どうぞご利用ください。

★　例題　★

1)　お買い上げ（する／になる）かどうかはともかく、一度お（召し／召し上がり）（して／になって）みてください。
8 B* m$ W+ [6 y4 k' d. S+ w2)　どうぞ、お（入る→　　　　）ください。（　）（待つ　→　　　　　）しておりました。

) h+ O, c& {, \  l  U6 n
1 b4 b* C- _$ T, t% }5 w6 R% U

(^^)前課の解答(^^)

1)　せいか（悪い結果）／に（変化の結果）／てしまいました（不本意）
8 O. |$ s& g) l5 _, ~2)　で／で（理由）／と（「お気の毒です」が省略・感情発生→文型203）
) f7 U( f' K0 b+ H7 p( k( A
! n& P# c& x% Q# q3 X; o. V
9 e$ V' C2 @4 C4 L+ b' S7 D9 Y
* z* k0 \. X) [* A0 N) R
0 A/ [0 Q+ f* P; \+ |, J6 E

020 ＊～恐れがある

名詞　　　　：　　　　の 　 ＋ 　恐れがある
動詞・形容詞：普通形＜ナ形ーな＞
0 V/ b% R2 Z5 s7 _
9 j3 ^- O' }! b. X3 D

♪　会話　♪

8 M( Z. L7 M' @5 C8 a: t良子：ねえねえ、今夜あたり関東地方に台風が上陸する恐れがあるそうよ。
李　：道理で雲行きが怪しいと思ったよ。早く帰って来て正解だったようだ。
3 i- U1 y5 F% w良子：でも、ここらで一雨あった方がいいかもしれないわね。そうでないと、水不足の恐れもあることだし。
* s  p. x& H+ J9 b
( N1 r- _# `, ]3 `1 r0 e0 a
2 Y; h( `( Z9 _* E8 V3 q* M5 ^5 t

♯　解説　♭

　「～恐れがある」は「～（の）心配・不安・危険など＜良くないこと＞が起こる可能性がある」という意味で、否定は「～恐れはない」となります。「～かもしれない」と同じ意味です。しかし、「～かもしれない」はどのような場合にも使えますが、「～恐れがある」は悪い事態の発生の時にしか使えないという特徴があります。なお、この文型は「～兼ねない」（→文型043）とほぼ同義表現です。
2 i/ Z0 ]; @  Q% Y  V) [　　台風が上陸するかもしれない。
　→台風が上陸する恐れがある。
　→台風が上陸し兼ねない。
　間違えやすいのは悪い傾向を表す「～嫌いがある」（→文型063）との違いですが、「～嫌いがある」は既定事実で、未来の推測ではありません。→例題1)
9 e5 S& Z( J4 S; _3 n

! I) `/ P2 N) D' L8 c- p

§　例文　§

4 V$ k+ ~0 B# i  M１．この病気は伝染する恐れもあるから、気をつけてほしい。
２．地震の影響で津波の恐れがありますから、緊急に避難してください。
7 I( L9 T1 ~6 n# f. Q) p３．バーゲン品は安いが、品質が悪い恐れがある。
４．彼は口が軽いから、彼に話すと秘密が漏れる恐れもある。
５．この金融不安がこのまま続くと、最悪の場合、世界恐慌に発展する恐れがある。

★　例題　★

1)　この船は（この／あの）程度の浸水で沈没する（恐れ／嫌い）は（ないから／なくて）、慌てなくてもよい。
2)　未成年者の犯罪を警察力だけで（押さえる→　　　　）（込む→　　　　）とすれば、かえって事態を（悪化する　→　　　　　　　）恐れがある。



6 t/ G7 S' O9 Q, G0 u

(^^)前課の解答(^^)

1)　になる／召し（お召しになる＝着る）／になって
2)　入り／お／待ち