日本語表現文型(031～040)

jinjin

031 ＊～がする

0 p- c: c+ ?1 V  N& S五感・感覚を表す名詞 ：　×　　＋　　がする
　　　　　　　　　　　　　　　　　　 がしない

♪　会話　♪

李　：あれっ、どうしたの？なんだか顔色が悪いような気がするなあ。
百恵：ええ、夕べから少し寒気がするの。
9 n9 r. z4 h( \李　：どれどれ、あれっ、すごい熱だ。早退して医者に行った方がいいよ。仕事も大切だけど、体を壊しちゃ元も子もないよ。

; W$ N0 I) ?7 |

♯　解説　♭

　「～がする」は「～を感じる」を意味しますが、前につく名詞は「味・臭い・声・音・～感じ・気・寒気・光…」など、五感で直接感じる対象です。
　「不安・怒り・喜び・危険」など抽象的・心理的対象は「不安を感じる」のように「～を感じる」を使います。この表現は「～を覚（おぼ）える」を使っても表せますが、少し古い言い方になります。→例題1)

4 P! ?% |% q1 s, H# [* `8 z$ o$ w

§　例文　§

１．隣は今留守のはずなのに、人の声がしました。
２．誰でも褒められたら悪い気はしないものだ。
３．私の家は道路の側にあるので、真夜中まで車の音がして、慣れないうちは眠れなかった。
6 ?, R% g; v4 o4 g( Q* p3 j% I４．なんだか変な味がするよ。これ腐ってるんじゃないか。
! e( I" S; W7 q: N５．第六感というか、嫌なことが起こりそうな感じがする。
8 J( c% p4 h6 v* T$ X: F$ i' x
! n, z# Q2 q2 F8 {! @2 u4 k

★　例題　★

1)　あっ、稲光が（感じた／した）わ。夕立になるかもしれない（から／ので）、ねえ、あなた、早く帰り（ます／ましょう）よ。
% [7 X% }3 H- ]; m4 v2)　同じ過ち（　）何度も繰り返す（　）は、あきれ果てて、怒る気も（する→　　　　）。

(^^)前課の解答(^^)

1)　起ころう／ものなら（「万一～」は仮定文型）／恐れ（→文型020）
% o+ G; ]2 S( Y* W# B0 q, D2)　落後した／はい（→文型003）／の（→文型354）

( p% |/ k% j3 C1 L  l2 x/ y  v
# @  B% a' U; |6 I$ b$ E5 s

032 ～かそこら／～辺り／～足らず／～余り

数詞：　×　　＋　　かそこら　　①
8 x; ^; }6 \% r$ _. \$ S, G+ D名詞：　×　　＋　　辺り　　　　②
数詞：　×　　＋　　足らず　　　③
, Q" s$ B+ b! e  ]3 ~" Y  I$ [数詞：　×　　＋　　余り　　　　④
: T6 s$ M2 O2 I+ p( J/ L

♪　会話　♪

良子：あ～あ、寒い。今朝なんか五度かそこらだったのじゃないかしら。マフラーを買わなきゃ。
李　：この辺りにはセンスのいい店がないね。アメ横辺りで買えば一万円でお釣りが来るだろう。行ってみる？
# s( B2 ^2 A" {- t' B良子：買ってもらえるなら、どこでもいいわよ。いつものあそこで、５時半に待ち合わせましょうよ。
2 |( }  f2 z9 S9 L; ^

♯　解説　♭

　接尾語「～かそこら」は「～くらい」（→文型071）と同義ですが、その数量を軽視する話者の受け止め方があります。ですから、「この家は五千万円かそこらで買えるよ」と言えば、その人にとって五千万円は大金ではありません。
　ここで概数を表す表現＜数量詞＋くらい・かそこら・ほど・ばかり・足らず・余り＞を整理しておきましょう。
　　十日±α　　＝　十日かそこら
　　十日≧α　　＝　十日足らず
* k% b9 F, h! H8 l# j# ]7 i　　十日≦α　　＝　十日余り
4 m3 f( B# k- U" G% J　「～辺り」は名詞（時／ところ／人／こ・そ・あ）について大体の見当・推測を表すのですが、「付近・周囲」という意味の「辺り」から派生しています。

§　例文　§

１．東京から京都まで、あっという間だよ。新幹線で三時間かそこらで着くんだから。
２．あなたにとっては十万円かそこらは小遣い銭でも、私にとっては大金よ。
３．駅まではあっても二キロ足らずだよ。歩いて行こうよ。
４．この仕事には田中君辺りが、適任ではないでしょうか。
0 Q( e3 D( w- ]５．確か、ここら辺りに置いたはずなんだが、ないなあ。
4 M6 K- F8 A. W1 n

★　例題　★

1)　来年（かそこら／辺り）、大阪支店に転勤という（ことになる／ことになり）そうだから、その（つもり／はず）でいてくれ。
2)　10分余り（　）仕事も片づくから、ちょっとここ（　）待っていて（いただく→　　　　）ないかしら？

(^^)前課の解答(^^)

1)　した／から（文末が意志表現）／ましょう（勧誘・提案）
2)　を（他Ｖ）／と（～とは②→文型242）／しない

5 V) h5 Y' u0 c  p
$ U4 p4 L. Y$ z+ n+ h# v
! A) m+ Q1 ~5 v! |7 u: x. m
; w9 z( m& p/ U) u$ }5 M" i  w

033 ＊～か、それとも～か／＊～か、或いは～か／～か、または～か

名詞　　　　：　　　　×　　　　　＋　　か、それとも～か
9 A& {" K* e, M5 s5 n動詞・形容詞：普通形＜ナ形ー×＞　　　　か、或いは
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　か、または

♪　会話　♪

良子：小平も一人部屋をほしがってるし、広い所に引っ越すか、それとも思い切ってマンションを買うか、決めなくてはいけないわね。
李　：今の給料じゃ、どちらも無理だよ。
良子：あ～あ、甲斐性のない夫を持つと、妻が苦労するわねえ。いっそ、夫を取り換えようかしら？

6 J3 S& X9 `4 l! }

♯　解説　♭

　これらの文型は例文１～３のように疑問句ＡとＢを対比させ、どちらか一方の選択を求める場合に用います。この場合、「Ａか、それともＢ」「Ａか、或いはＢか」「Ａか、またはＢか」は同じように使えます。
　しかし、「それとも」は二者択一の時にしか使えません。なお、「或いは」「または」には例文４、５のようにそれ以外の用法があり、その場合には「それとも」が使えません。それ以外に次のような違いがあります。→例題1)
  I% \* \$ B; Q& a) H  F　＜AもＢも、どちらも＞
. o2 F  I/ Y8 k" t5 I　　英語も、或いは（×それとも／×または）中国語も通じない。
　＜AでもBでも、どちらでもいい＞
5 _- R. k$ m" y2 a　　円或いは（×それとも／○または）ドルで支払ってください。

. }0 U/ g: b9 O% t

§　例文　§

１．バスで帰ろうか、それとも歩いて帰ろうか？
２．中華料理にするの、それとも和食にするの。
３．突撃して活路を開くのか、或いは降伏して命ごいをするのか、もはや道は二つに一つだ。
４．泣いて詫びようが、或いは（×または／×それとも）いくら慰謝料を払おうが、君の犯した罪は消えない。
５．この署名欄には、日本語か、または（⇔或いは／×それとも）英語で御記入ください。

  E1 F, f% l* [4 o

★　例題　★

1)　海外ビジネス（において／について）は、現地語（または／それとも）英語ができ（なくて／ないと）困る。
2)　参加するの（　）、それともしないの（　）、この場ではっきり返事をして（もらう→　　　　　）ませんか。

. ]1 c* S1 T9 C# n4 i& \) \! V

(^^)前課の解答(^^)

1)　辺り（「Ｎ＋」に注意）／ことになり（様態の「そうだ」）／つもり
" o" g( j  F# B2 i; q# A2)　で／で／いただけ（可能形を使うと依頼）
" k& B; ]$ L- K. _
$ T8 Z- j: y- H+ v* M8 V3 T, D- B
/ H9 I3 j* c. F' e7 S, H

034 ＊～難い

動詞：［ます］形　　＋　難い
# \: O9 m* {3 ]* C* P
2 t; I' A9 P/ {$ V2 N

♪　会話　♪

佐藤：初代の中国事務所の所長を、課長から打診されたんだけど、日本は住みやすいので離れたくないよ。
: L) Q0 B  ?2 n  B3 O& M李　：離れ難いのは日本ではなくて、真理さんなのと違うかい？でも、どこでも「住めば都」だよ。
佐藤：所長だなんて急に言われても、にわかには受け難いよ。気持ちの準備もできていないしさ。
' B" x! i- e7 @+ N
. Z$ i; f! x& F4 t7 I( A

♯　解説　♭

　「～難い」は「～するのが困難だ」と意味ですが、人間の心理・思考面を表していて、実際は「しようとしても～できない」不可能な事態を表します。この点が類義表現「～にくい」（→文型306）との大きな違いで、「～にくい」は「難しいが、しようと思えば～できる」事態を表しています。→例題1)
6 m3 }2 P( n2 m　　その要求は受け入れ難い。　≒　受け入れられない
( |% b7 ]% F9 t# g　　その要求は受け入れにくい。≒　受け入れられないことはない
8 {# Q! y8 {3 h
9 H; m7 p: F7 J. z, P

§　例文　§

１．信じ難いことだが、彼は会社の金を使い込んでいたそうだ。
２．彼は得難い人材だ。会社の将来は彼のような若者の肩にかかっている。
, r5 A% g2 W& t３．耐え難きを耐えてこそ、忍耐と言える。
# d6 x2 F1 x+ o5 c% G４．これはちょっと言葉では表し難い珍味ですなあ。
５．君の企画案は単なる思いつきに過ぎず、具体的なプランもない。これでは採用し難いね。
6 m6 W2 H4 ?+ Y/ ]1 y) f8 ^; R' d; j

★　例題　★

1)　もしこの交渉（が／を）決裂（すれば／しても）、両国の全面的な軍事衝突は、もはや避け（難く／にくく）なる。
2)　香港の夜景の（美しい→　　　　）は、正に筆舌（　）（尽くす→　　　　）　難いものだった。

( |& H2 ~% ]7 g: S+ }1 j/ v
+ d$ ?+ [. t9 n, \" l

(^^)前課の解答(^^)

1)　において（→文型291）／または／ないと（理由か条件か）
# x! L3 s- q2 z0 N: Z8 o2)　か／か／もらえ（可能形を使った依頼）
+ }3 s8 a: K3 a
$ n& {7 f9 u5 J/ y; Q$ Y% g
" m" y; h% H4 }8 h; x$ U9 K

035 ～かたがた

名詞：　×　　＋　　かたがた
! E9 ~  j8 O1 B. A3 |8 W& }- t0 |+ ~
+ ~( `) |" Y9 a+ c/ t' l; ?) o

♪　会話　♪

山田：打ち合わせを早めに切り上げて、工場見学かたがたお花見に行かないか。夕日を浴びながらのお花見。たまにはのんびりしようじゃないか。
佐藤：おやおや、お花見かたがたの工場見学と言った方が正確じゃないの？困った方々だなあ。
山田：行きたいなら、がたがた言わないこと！

♯　解説　♭

　「～かたがた」は「ＡかたがたＢ」の形をとり、同一主語文で使われ、同一時間帯のなかで「Ａをする機会を使って、Ｂをする」並行動作を表します。丁寧な語感なので、手紙や公式の会話で多く使われます。同義表現に「～がてら」（→文型038）があり、こちらは日常会話で 多く使われます。どちらも動作Ａが主で動作Ｂが従の関係にあります。
　　　散歩かたがた（・がてら）、話しましょう。
& u) C6 N4 N( x3 c9 c　「ＡついでにＢ」（→文型163）も似た意味を表しますが、Ｂは付け足しの行為で異なる時間帯の動作です。→例題1)

4 _8 ^+ N2 [$ N" K

§　例文　§

１．夕涼みかたがた、図書館に寄ってみた。
! {+ h: m% ], J* `. w２．墓参りかたがた、幼友だちに会って来ようと思う。
4 }! Z2 l$ \! Q$ L: W0 w' l３．お願いかたがた、近況御報告まで。　敬具
４．近くに来るついでがございましたので、先日のお礼かたがた、お伺いしました。
５．上海出張かたがた、足を伸ばして黄山に登ってきた。

★　例題　★

1)　近日中に（お／ご）挨拶（のついでに／かたがた）、（お　　／ご）伺い（になりたい／したい）と思っ（ております／ていらっしゃいます）。
2)　お寺参り（　）かたがた、浅草へ（遊ぶ→　　　　）に（行く→　　　　　）みませんか。
2 i$ J0 l3 F1 j9 @4 A) e5 M: Q

4 a! \* ]# Q) V2 I: H

(^^)前課の解答(^^)

1)　が（自Ｖ）／すれば／難く（不可能の意味の方が自然）
/ S; O8 Q- N! G: c) @" i7 l2)　美しさ（Ｎの形）／に／尽くし（「筆舌に尽くしがたい」は慣用語）
4 y' R) q0 g' E& p5 y' n5 i/ ]
) P* @# Y6 p" X

036 ～かたわら

名詞：　の 　　＋　 　かたわら
動詞：原形

♪　会話　♪

課長：新聞でも紹介されていたけど、田中さんは仕事のかたわら、自治会の会長としても地域で大活躍だね。李　 ：奥さんも、中国帰国者に日本語を教えているボランティアグループのリーダーらしいです。
' s0 U7 d# ]3 R- @# H課長：有能な男のかたわらに良妻ありというところだな。君も地域活動で中国語を活かしてみたら？

♯　解説　♭

　「ＡかたわらＢ」は「Ａする一方でＢする」とほぼ同義表現ですが、動作Ａと動作Ｂは異なる時間帯で行われ、しかも習慣的な行為に用いることが多いでしょう。この点がＡとＢが同一時間帯で行われる並行動作を表す「～ながら」（→文型269）と異なっています。→例題1)
　　歩きながら（×かたわら）タバコを吸う。
+ O; L3 O# J: H0 H　その他、「かたわら」には会話中の「男の傍（かたわ）ら」や「母が料理を作るかたわらで、子供たちが遊んでいる」のように「側」という場所も表します。
; o0 z6 j' c( M
; N, K9 H0 w, p

§　例文　§

１．彼は会社に勤めるかたわら、英語学校で勉強している。
5 F7 i. [7 ~3 G２．Ａ社は不動産業のかたわら、飲食店も経営している。
３．あの人は農業のかたわら、農閑期は演奏活動もしているシンガー・ソング・ライターよ。
- ]4 V5 I/ e/ C5 r' A8 }４．あいつは嫌な奴だ。本人の前では胡麻をするかたわら、裏で陰口をたたいている。
) l- t3 h, f6 x  v  O５．子育てのかたわら書きつづった随筆が、ベストセラーになった。
3 V' N2 s$ q  L  O: {1 n* s1 Q4 w
5 M1 C$ m8 f2 u3 U% a# b( K

★　例題　★

1)　休日（ぐらい／ほど）は、音楽でも（聴きながら／聴くかたわら）、のんびり過ごしたい（こと／もの）だ。
' a8 E4 K) b/ u) D) ]7 B0 r2)　留学生の（多い→　　　）は大学（　）通うかたわら、学費を稼ぐ（　）（　）にアルバイトもしている。

% d) c  B1 g$ i4 }2 i
+ X9 m* m& H5 f

(^^)前課の解答(^^)

1)　ご／かたがた（～ついでに→文型163）／お／したい／ております
* T3 b6 P4 r7 F) X7 |2)　×／遊び（「ます形＋に行く」）／行って（→文型197）


; v8 v; ^1 i: W5 U  {+ a! R0 M2 F

037 ＊～がちだ

名詞：　×　　　　　＋　　 がちだ
' q0 I8 w8 a& a# Y! K; N動詞：［ます］形　　　　 　 がちなことだ
+ L/ N8 A% D% Y　　　　　　　　　　　　　 がちの　　＋　　名詞

5 `) i* |! O  F2 z( T2 q4 s9 G

♪　会話　♪

課長：君、この頃元気がないね。いつもの君らしくないので、部長と心配しているのだよ。
李　：子供がよく熱を出すので、どこか悪いのではないかと心配で。医者は何でもないと言っているのですが。
( _' W) J7 F3 M( }/ F( ]課長：子育てに慣れないうちは、親もあれこれ悩みがちだが、小さな子にはありがちなことだよ。

  t4 o; O9 w9 Y, U: x  Q

♯　解説　♭

　「～がちだ」は「～する傾向がある」「よく＜回数＞～する」という意味を表す表現で、述べられることは良くない傾向です。例えば、下の例のように良い傾向には「よく～する」を使ってください。○　あの人は、よく公園をジョギングしている。×　あの人は、公園をジョギングしがちだ。
　ほぼ同義語に性向を表す「～嫌いがある」（→文型063）がありますが、この表現は回数が多いことや一時的現象には使えません。
; {& s* r" L4 g% ~

§　例文　§

１．この種の間違いは、初心者にありがちなことだ。
- ^& k( z/ c3 e- O1 J- C２．この子は小さい頃から病気がちで、しょっちゅう医者通いをしていました。
, m  U- S" p* d* h' S; l３．明日は午後から、曇りがちの天気になるでしょう。
４．疲れているときは、不注意による事故が起こりがちだ。
7 A" m  ~9 c  U* H, B2 ?0 |/ T５．ふと浮かんだアイディアというのは忘れがちだから、必ずメモに残すことにしている。

/ M' ^! _3 F0 [* i( W) p

★　例題　★

1)　若いうち（は／に）、正義心から、（とかく／とにかく）極端に（走る／走り）がちだが、理想論だけで世の中は変わる（こと／もの）じゃないんだよ。
2)　その人は遠慮（　）（　）に、　「あのう、ここ（　）タバコを吸ってもいいですか」（　）私に聞いた。
5 p/ G, z; b0 B4 g% _
2 b" N1 \1 P- B, j
  T$ o( H! |- B

(^^)前課の解答(^^)

1)　ぐらい（最低限→文型072）／聞きながら／もの（→文型130）
0 }$ d7 `" Q8 h- D2)　多く（「多く」はＮ）／に／ため（目的の「ため｝→文型152）

038 ～がてら

2 @7 N, E" V  g名詞：　×　　　　　＋　 　 がてら
動詞：［ます］形
2 d- ~$ h; s/ Q2 \& K9 f0 N* g

♪　会話　♪

李　 ：夕涼みがてら、井の頭公園でも散歩しないか。
良子：男の人って優雅でいいわねえ。女の私はどこへ行くにも買い物がてらよ。
( N& C+ s& a6 T  H$ t李　：わかった、わかった。ついでに吉祥寺の街に出て、夕食の材料も買って来よう。荷物は僕が持つからさ。
/ ^! u, ^5 A2 R# U7 X良子：ねえ、夏物の服も買っていいかしら？

♯　解説　♭

　「～がてら」は「Ａをしている時間を使って、Ｂをする」と言う意味を表す表現で、同一時間帯のなかで、主たる動作Ａに並行して、従たる動作Ｂをすることを表現します。
- }! ~5 n9 ^* p) m0 {7 N) g. N　また、同義表現の「～かたがた」（→文型035）、「～ついでに」（→文型163）も併せて参照してください。なお、このふたつの文型は同時並行動作は表せません。
　散歩がてら（・かたがた／・ のついでに）本屋に寄る。
; k- q8 u4 E! Z3 ?% v　散歩がてら（・かたがた／×のついでに）話をしよう。
: S9 T) H4 ^. J, L  K$ ~

§　例文　§

１．神社のお祭りを見物がてら、夜店でものぞいてこようよ。
２．中国旅行がてら、教え子に会って来ようかと思う。
３．私は毎朝この道をジョギングがてら、思い浮かんだことを俳句にしている。
4 T9 d! N- V- q' R  l3 O４．市場調査がてら都内の繁華街を冷やかして歩くのが、まあ、私の道楽のようなものです。
５．料理を作りがてら、聞くともなく聞いていたラジオから、　　懐かしい歌が流れてきた。
6 f5 P. G! F5 [  b& W) f
$ E; ^* L# ~1 @+ G3 U& E# p0 ]+ Q

★　例題　★

1)　Ａ君は病気療養中との（こと／もの）だから、見舞い（ながら／がてら）、家に寄って（みる／みよう）よ。
2)　（散歩する→　　　　　　）がてら、古本屋に（寄る→　　　　　　　）、本を数冊（買う→　　　　）来た。
4 f9 p+ u( z3 h9 w! s0 i3 @' Z# h
6 K, f! K9 h1 _0 S
6 S9 }- T5 {5 X

(^^)前課の解答(^^)

1)　は／とかく（傾向）／走り／もの（～ものではない→文型420）
2)　がち／で／と（内容・発言を取り上げる「と｝）
: E# l# b' w% a& t) v: q) E
) g/ j- l5 V. q0 @) X- J1 F. _
. T+ _% K  i- |5 X

039 ～かと言うと／～かと言えば

なぜ　　～　名詞　　　　：　　　　×　　　　　＋　かと言うと
1 S8 r. d: y8 B$ R0 R+ w: {& N3 eどう　　　　動詞・形容詞：普通形＜ナ形 ー×＞　　 かと言えば
どうして
どちら

, ~% C# U( ?! b# ]3 W; @

♪　会話　♪

李　：ねえ、どちらの服が似合う？
- w& m3 ]5 J& v3 X) W! f& u良子：どちらかと言えば、右手に持っている明るい色の方がいいと思うわ。若々しくていいんじゃない？
+ F6 b+ ~  L) U+ P/ W. z$ M李　：少し派手じゃないか？
良子：そんなことないわよ。日本のサラリーマンは黒っぽいのとか、灰色っぽいのとか、とにかく地味すぎるのよ。

! P3 Q, v" N) |4 w2 b& P

♯　解説　♭

　「～かと言うと／～かと言えば」は疑問詞と呼応して、「～のことに関して語れば」という意味を表します。多くは「なぜ～かと言うと～からだ／どうして～かと言えば～からだ」のように理由を述べることが多いのですが、「どう／どちら／どんな…」などとも一緒に使うことができます。
　なお、「なぜかと言うと／どうしてかと言うと」などの接続詞もここから生まれています。例文５のように、希に疑問詞を含まない用例もありますが、相手方にとって意外なこと、想像もしなかったことを表すことが多いでしょう。
* w, v2 W9 [" W# d1 G! F2 r3 J& B: W
2 r' A- o% {5 g& T+ y

§　例文　§

１．どちらが好きかと言えば、やはり僕はこちらの方ですね。
２．誰が適任かと言えば、やはり山田君以外にいないだろう。
0 g& V& V/ t' V, o３．日本語の学習にはどんな方法が一番いいかと言うと、とにかく丸ごと暗記することでしょうね。
４．成功の秘訣ですか？どうすれば夢を実現できるかと言うと、そうですねえ、夢を持ち続けることでしょうね。
５．親が教師だから、その息子も勉強ができるかと言えば、　　そうとばかりは言えないようです。
6 ~: O, g" H$ g
! K( m$ g# i  a4 s; a

★　例題　★

1)　なぜ僕（は／が）怒っているかと（言えば／言って）、君が自分の失敗を人のせいに（する／しよう）とするからだ。
2)　お金があるから幸せ（　）と言う（　）、一概にそうとは（言える→　）わけです。
- j6 v+ C' Z2 v5 d
$ [. k. `5 F' Y9 h. i3 h
7 R. ?1 y0 s  Q+ a3 S2 \

(^^)前課の解答(^^)

1)　こと（～とのことだ→文型209）／がてら／みよう（勧誘・提案）
9 M  W" H7 p% y/ ^2)　散歩し／寄って（＝～て、それから）／買って（→文型181）


1 b4 ]' L. J6 R, Z! @$ o# P% ?

040 ＊～かどうか／～か否か

7 G+ e' \  j6 X8 E, m% z/ g! P名詞　　　　：　　　　×　　　　 ＋ か否か
2 ]- {' K3 a2 K7 {2 G6 T動詞・形容詞：普通形＜ナ形ー×＞　　 かどうか
　　　　　　　　　　　　　　　　　　 かどうかにかかっている
- B! ~9 x+ D  |. f4 z. K! n  {: S　　　　　　　　　　　　　　　　　　 か否かにかかっている
( Q5 \% `, t: M' S% \5 z) @
9 w1 L4 a& H: ~

♪　会話　♪

良子：その人が成功するか否かは、何によって決まるのかしら。あなた、どう思う？
李　：才能があるかどうかじゃないのかなあ。いくら努力しても駄目な人もいるしね。それに運もあるなあ。
良子：でも、「玉磨かざれば光なし」って言うし、努力なくして成功はあり得ないと思うわ。

♯　解説　♭

　「～か否か」は文語表現で、口語の「～かどうか」と同義です。また例文５のように「（～かどうか／～か否か／～如何）にかかっている」の形もよく使われますが、この「～にかかっている」は「～によって決まる」を意味します。
1 V& }: W6 s" x& d8 T4 a  ?7 ~) D　合格するかどうか（・か否か）は、努力するか（・か否か）にかかっている。

7 P  t1 r% N! c% w  w% ~

§　例文　§

１．それが事実かどうか、調査する必要がある。
, m, e$ n+ P# Q# o0 o+ r* j２．賛成か否か、自分の意見をはっきり言いなさい。どっちつかずは卑怯です。
& G( ?6 O, ~) s6 H5 B# G- _３．原発を存続させるか否かをめぐって、国論は真っ二つに割れている。
４．やるか否かは、状況如何にかかっている。
５．この製品が売れるかどうかは、宣伝が充分かどうかにかかっている。
/ ^' [7 {% b4 y/ ]! R

★　例題　★

1)　勝てる（や否や／か否か）は天（のみ／しか）ぞ知るだよ。やってみなく（たって／ちゃ）わからないさ。
2 ]- G1 Z& x" t& q# u6 A- d( r2)　おいしい（　）どう（　）は食べてみればわかる。実践　　こそ真理に近づく道では（ある→　　　）まいか。

8 ^  M# A1 M6 w) L1 D8 Y$ I

(^^)前課の解答(^^)

1)　が／と言えば／しよう（→文型441）
2)　か／と／言えない（陳述副詞：一概に～とは言えない）