咖啡日语论坛

 找回密码
 注~册
搜索
查看: 1612|回复: 0

日本語表現文型(031~040)

[复制链接]
发表于 2008-2-11 06:10:12 | 显示全部楼层 |阅读模式
031 *~がする
1 T1 l' S! O+ m6 b( M% ?
五感・感覚を表す名詞 : ×  +  がする( s  y9 S% n; z% T! z) k3 V7 n8 t1 f
                   がしない0 @, G* |. O1 F& U- i+ X4 I

# X9 R  [9 N# K9 J* _0 D: i- m
♪ 会話 ♪
李 :あれっ、どうしたの?なんだか顔色が悪いような気がするなあ。
7 }0 N2 i6 D; z百恵:ええ、夕べから少し寒気がするの。
1 P. B, t$ ?! r& C, i$ b李 :どれどれ、あれっ、すごい熱だ。早退して医者に行った方がいいよ。仕事も大切だけど、体を壊しちゃ元も子もないよ。, r6 m* _) D8 A2 z2 r
: M1 c8 S' G0 f. g& b/ H
♯ 解説 ♭
 「~がする」は「~を感じる」を意味しますが、前につく名詞は「味・臭い・声・音・~感じ・気・寒気・光…」など、五感で直接感じる対象です。% S+ {/ n, I- S& d
 「不安・怒り・喜び・危険」など抽象的・心理的対象は「不安を感じる」のように「~を感じる」を使います。この表現は「~を覚(おぼ)える」を使っても表せますが、少し古い言い方になります。→例題1)
$ h2 h* t! ?8 D* R7 i8 D1 _/ V* c0 u. |. Z
§ 例文 §
1.隣は今留守のはずなのに、人の声がしました。
; S/ j1 P6 R, y7 k' h2.誰でも褒められたら悪い気はしないものだ。# j/ Y, D/ r" _% u' n  i4 E, u
3.私の家は道路の側にあるので、真夜中まで車の音がして、慣れないうちは眠れなかった。1 ~/ n: U7 \+ W0 Q" @. A
4.なんだか変な味がするよ。これ腐ってるんじゃないか。
  D% y* S! v8 t5.第六感というか、嫌なことが起こりそうな感じがする。
$ H3 S* ^7 f' Q8 p- g6 V- w
# m% i4 U8 ]  F) S. u  ?4 A0 z. l; D
★ 例題 ★
1) あっ、稲光が(感じた/した)わ。夕立になるかもしれない(から/ので)、ねえ、あなた、早く帰り(ます/ましょう)よ。
# H) P) |3 \* \& U4 d3 R4 N3 `7 n( D2) 同じ過ち( )何度も繰り返す( )は、あきれ果てて、怒る気も(する→    )。
2 X& _# e6 I, q) `
7 L; h  M+ c: p) K0 _: E5 N
: d3 D% m8 I% |' w/ N- ]
(^^)前課の解答(^^)
- c/ ]# A4 L) Y" b! R" _
1) 起ころう/ものなら(「万一~」は仮定文型)/恐れ(→文型020)4 j: n7 f! \% x" t9 w! |
2) 落後した/はい(→文型003)/の(→文型354)
5 P1 R& |; P4 g) |8 h
  u3 j( n6 m' ~. i # u* W; O% P5 |" A3 ~
032 ~かそこら/~辺り/~足らず/~余り
- i2 o+ D! T6 q% }
数詞: ×  +  かそこら  ①8 l2 S9 ^' D/ _1 A" K$ J
名詞: ×  +  辺り    ②
# o5 B0 i8 H+ f1 Y# @8 F4 B1 ^5 m数詞: ×  +  足らず   ③4 m+ n  z. `9 V- r8 M  k- \, f
数詞: ×  +  余り    ④% u8 S# C! ~! V/ a- Q8 M
. M$ F' z/ ?. h
♪ 会話 ♪
良子:あ~あ、寒い。今朝なんか五度かそこらだったのじゃないかしら。マフラーを買わなきゃ。
, O  m' g/ B) k李 :この辺りにはセンスのいい店がないね。アメ横辺りで買えば一万円でお釣りが来るだろう。行ってみる?& F8 B2 |! R+ B8 o' u
良子:買ってもらえるなら、どこでもいいわよ。いつものあそこで、5時半に待ち合わせましょうよ。# G% P* Q. P5 Q6 u, \2 P
0 _) _% Y3 M2 ^3 L4 S$ M6 I# W
♯ 解説 ♭
 接尾語「~かそこら」は「~くらい」(→文型071)と同義ですが、その数量を軽視する話者の受け止め方があります。ですから、「この家は五千万円かそこらで買えるよ」と言えば、その人にとって五千万円は大金ではありません。
( b/ a% |" O- z) b" O' h) W ここで概数を表す表現<数量詞+くらい・かそこら・ほど・ばかり・足らず・余り>を整理しておきましょう。7 O9 m4 ]# [7 d* x7 X2 m  X, [  _. d
  十日±α  = 十日かそこら
2 G1 Z2 m; J7 q  十日≧α  = 十日足らず
- j2 [* W+ f4 |. `" [+ Y2 S  十日≦α  = 十日余り! S0 b& N  J4 Y! Y* e; u5 K6 ?
 「~辺り」は名詞(時/ところ/人/こ・そ・あ)について大体の見当・推測を表すのですが、「付近・周囲」という意味の「辺り」から派生しています。( g( a! f  p, k* k+ D
8 ^8 w3 A% j* q) F0 Z5 a% |- Z
§ 例文 §
1.東京から京都まで、あっという間だよ。新幹線で三時間かそこらで着くんだから。, t0 V& L8 ?7 o! |. O1 q0 r
2.あなたにとっては十万円かそこらは小遣い銭でも、私にとっては大金よ。; {1 \! m" D, x! o1 ?; Z+ B! {
3.駅まではあっても二キロ足らずだよ。歩いて行こうよ。
( k0 P" L% I* J& d% D$ H, J4.この仕事には田中君辺りが、適任ではないでしょうか。
9 x4 n7 Y' E$ A& i5.確か、ここら辺りに置いたはずなんだが、ないなあ。
- Q: b- r3 E2 C4 N- i+ I7 M  G. \3 b- @1 T' F
★ 例題 ★
1) 来年(かそこら/辺り)、大阪支店に転勤という(ことになる/ことになり)そうだから、その(つもり/はず)でいてくれ。/ j1 [! U* X) |/ B6 G% |' k5 n6 x. q
2) 10分余り( )仕事も片づくから、ちょっとここ( )待っていて(いただく→    )ないかしら?
3 g. a( `" z  x
) ]: M$ g8 Q! N4 p# B2 x7 o) t
2 M+ }0 |0 S  L  ~$ J0 W2 r
(^^)前課の解答(^^)

: t' d) C% v2 u; m1 g1 Y1) した/から(文末が意志表現)/ましょう(勧誘・提案)% ?6 N4 x' a2 K5 C. k/ |% l' ~
2) を(他V)/と(~とは②→文型242)/しない
( @* E/ m7 Q8 M9 F; ]2 |2 M* w* W; G  c
6 ^0 N. g) P4 W$ e" {2 [' U

: o0 M& h9 q) M" E  f) _  ] . H8 M( K5 w1 U# B7 q
033 *~か、それとも~か/*~か、或いは~か/~か、または~か

- n* A6 t# C! G# M0 ?名詞    :    ×     +  か、それとも~か
& Z% W8 \# }7 z* }$ o( T7 k動詞・形容詞:普通形<ナ形ー×>    か、或いは) x2 [3 x# q1 G4 A8 V! A* u
                    か、または! g0 v$ o0 b% D9 ]7 v
% R6 H+ j/ L' _2 s* {/ {: Y
♪ 会話 ♪
良子:小平も一人部屋をほしがってるし、広い所に引っ越すか、それとも思い切ってマンションを買うか、決めなくてはいけないわね。# f$ x3 j* `* W5 I; K& l9 v6 L2 {
李 :今の給料じゃ、どちらも無理だよ。
6 `7 P: }; N- J: p9 t& R& L/ I1 L良子:あ~あ、甲斐性のない夫を持つと、妻が苦労するわねえ。いっそ、夫を取り換えようかしら?6 Z8 P; G/ y- f) H, w& R5 U

3 v- Q% C+ G7 ~. Q1 r$ M. m
♯ 解説 ♭
 これらの文型は例文1~3のように疑問句AとBを対比させ、どちらか一方の選択を求める場合に用います。この場合、「Aか、それともB」「Aか、或いはBか」「Aか、またはBか」は同じように使えます。6 [( X/ n  f* z& T! W; [# y# |
 しかし、「それとも」は二者択一の時にしか使えません。なお、「或いは」「または」には例文4、5のようにそれ以外の用法があり、その場合には「それとも」が使えません。それ以外に次のような違いがあります。→例題1)+ x* [6 j. }/ j3 ~0 D6 b
 <AもBも、どちらも>7 t, g' k8 ], o: A
  英語も、或いは(×それとも/×または)中国語も通じない。# Y2 j1 q' A, s& E& a' d/ z
 <AでもBでも、どちらでもいい>
. w9 o5 n# y) g# ^: F" z  円或いは(×それとも/○または)ドルで支払ってください。: f8 ]2 d) `7 a- [1 O! m

1 Y9 ]: m% O" N; Y
§ 例文 §
1.バスで帰ろうか、それとも歩いて帰ろうか?
/ A2 i- m& e, K, U3 {2.中華料理にするの、それとも和食にするの。' z) Y" ^, b; f6 {8 x. J
3.突撃して活路を開くのか、或いは降伏して命ごいをするのか、もはや道は二つに一つだ。
* W1 e, r$ U9 b( L4.泣いて詫びようが、或いは(×または/×それとも)いくら慰謝料を払おうが、君の犯した罪は消えない。4 a' I! Q, f; U% e; s4 {2 @
5.この署名欄には、日本語か、または(⇔或いは/×それとも)英語で御記入ください。
5 Z; @5 C6 h3 b* _5 b% Z! b* _9 ?( S0 k6 C4 F2 W
★ 例題 ★
1) 海外ビジネス(において/について)は、現地語(または/それとも)英語ができ(なくて/ないと)困る。$ g6 p2 ?- }' V# G' e. ~' p- j8 t* R
2) 参加するの( )、それともしないの( )、この場ではっきり返事をして(もらう→     )ませんか。
5 j# E0 ^' m4 E7 x3 k8 k2 B5 ~3 s, O! L5 U4 A: N

& L3 E# l6 W8 `4 Q0 q; J
(^^)前課の解答(^^)
1) 辺り(「N+」に注意)/ことになり(様態の「そうだ」)/つもり
2 p" t1 u, F  b3 ~2) で/で/いただけ(可能形を使うと依頼)
& D7 ~* c5 P0 M- P
: e3 s( y; c. E8 p- I: j 5 v% ~; ~1 n5 f4 g6 y
034 *~難い
* n" k0 a1 l4 {+ F0 I1 u  H6 O$ `
動詞:[ます]形  + 難い- F9 n8 G0 |8 w, B' c9 ], b( H4 b

$ P$ k& n3 Y* w- y( M1 x( V! {7 V3 ^" z
♪ 会話 ♪
佐藤:初代の中国事務所の所長を、課長から打診されたんだけど、日本は住みやすいので離れたくないよ。
/ p3 }* |0 B* a李 :離れ難いのは日本ではなくて、真理さんなのと違うかい?でも、どこでも「住めば都」だよ。5 F# B) c9 ^1 n$ q8 N
佐藤:所長だなんて急に言われても、にわかには受け難いよ。気持ちの準備もできていないしさ。
; u% x% a# h9 `* d. `% e# ]" A. K$ Q9 B- z: H6 M' X
♯ 解説 ♭
 「~難い」は「~するのが困難だ」と意味ですが、人間の心理・思考面を表していて、実際は「しようとしても~できない」不可能な事態を表します。この点が類義表現「~にくい」(→文型306)との大きな違いで、「~にくい」は「難しいが、しようと思えば~できる」事態を表しています。→例題1); `4 m% X# d; Z: ^; n; Z7 S
  その要求は受け入れ難い。 ≒ 受け入れられない
4 `5 i& Y  w+ t) D5 o$ ~9 {+ Z  その要求は受け入れにくい。≒ 受け入れられないことはない
  {: B% {0 F/ W3 e$ @  B$ Y" p* O1 p! c( O8 L6 A( X. t1 |
§ 例文 §
1.信じ難いことだが、彼は会社の金を使い込んでいたそうだ。
5 v+ t4 `* d; @" [1 v8 h2.彼は得難い人材だ。会社の将来は彼のような若者の肩にかかっている。
; e. p" g' L* h5 T3.耐え難きを耐えてこそ、忍耐と言える。
1 W1 R: ^& a; y. K: ?9 f6 m4.これはちょっと言葉では表し難い珍味ですなあ。; o0 ~+ O  _8 Y, V2 M8 b/ h! t
5.君の企画案は単なる思いつきに過ぎず、具体的なプランもない。これでは採用し難いね。
$ A+ T7 C/ i! D5 U, p& M
6 C0 ?- q+ O& E
★ 例題 ★
1) もしこの交渉(が/を)決裂(すれば/しても)、両国の全面的な軍事衝突は、もはや避け(難く/にくく)なる。
: D! |" L0 z) ?+ c( K2) 香港の夜景の(美しい→    )は、正に筆舌( )(尽くす→    ) 難いものだった。
4 u: P' j! w8 c
$ L( @; @  \% B: p0 a7 s( w6 z1 _  T4 o! u) X+ G' F1 u1 Y
(^^)前課の解答(^^)
1) において(→文型291)/または/ないと(理由か条件か)+ _+ H, y1 ^- y5 G, F. O+ L
2) か/か/もらえ(可能形を使った依頼)
  J. ^9 k; I* `7 w2 s* x$ T4 v
6 G( z% j, F- q* w) v9 j 6 E  ^  c7 z! V- g
035 ~かたがた

$ P8 P/ v- E# Y& J6 t$ {名詞: ×  +  かたがた* p4 ~/ [- l" D/ X2 T1 P
" ?8 @6 p7 c6 u. N5 j- S9 u
♪ 会話 ♪
山田:打ち合わせを早めに切り上げて、工場見学かたがたお花見に行かないか。夕日を浴びながらのお花見。たまにはのんびりしようじゃないか。( ~: ]1 U$ ?5 ~$ ]5 {
佐藤:おやおや、お花見かたがたの工場見学と言った方が正確じゃないの?困った方々だなあ。
! L+ F5 E6 D6 d2 y8 M山田:行きたいなら、がたがた言わないこと!
1 [+ k7 ]4 Y/ N& o! g( m# B8 r8 H  f, m1 e1 ?; x2 t5 C
♯ 解説 ♭
 「~かたがた」は「AかたがたB」の形をとり、同一主語文で使われ、同一時間帯のなかで「Aをする機会を使って、Bをする」並行動作を表します。丁寧な語感なので、手紙や公式の会話で多く使われます。同義表現に「~がてら」(→文型038)があり、こちらは日常会話で 多く使われます。どちらも動作Aが主で動作Bが従の関係にあります。9 G5 a7 A1 g  N! v$ c( s5 ]/ i
   散歩かたがた(・がてら)、話しましょう。
3 F( C: N' o# L( H 「AついでにB」(→文型163)も似た意味を表しますが、Bは付け足しの行為で異なる時間帯の動作です。→例題1)
: l$ X+ l0 l. i$ R9 L) q& O* e
' [, g! ?9 n" i& N7 q
§ 例文 §
1.夕涼みかたがた、図書館に寄ってみた。$ x& u0 |" b: J3 N; ]$ n4 h# N$ o+ L
2.墓参りかたがた、幼友だちに会って来ようと思う。
% a7 l$ z* x" [! ?/ z6 {  {3.お願いかたがた、近況御報告まで。 敬具
1 M9 j" d, f, l; J& F2 b( o4.近くに来るついでがございましたので、先日のお礼かたがた、お伺いしました。
$ o2 X2 G! H' k7 c  {/ ]. S5.上海出張かたがた、足を伸ばして黄山に登ってきた。
. ?6 C1 S2 N& \6 i+ ?1 s
! W7 {7 N& I( l2 h( b. y2 G) r1 j
★ 例題 ★
1) 近日中に(お/ご)挨拶(のついでに/かたがた)、(お  /ご)伺い(になりたい/したい)と思っ(ております/ていらっしゃいます)。' k3 t5 U- i; T
2) お寺参り( )かたがた、浅草へ(遊ぶ→    )に(行く→     )みませんか。
) y! d) F8 s& ^! ?3 m0 Q1 t9 N) B" K) K0 Y  }
  Y3 u% [: }: x+ Q3 J& q; J
(^^)前課の解答(^^)
1) が(自V)/すれば/難く(不可能の意味の方が自然)
* I6 T0 }" b; ~6 k* G% s3 \2) 美しさ(Nの形)/に/尽くし(「筆舌に尽くしがたい」は慣用語)
. f" K/ Q# h' u  P  E3 r: x( ` 4 Z7 W  W4 N- P% `1 X
0 |) v8 h$ n6 ^2 }4 J6 K8 d
036 ~かたわら
. S4 d% c3 ]6 R* O& `. [+ `( w
名詞: の   +   かたわら% m0 Y* G7 A9 K: x# j, H5 k
動詞:原形
! w) y" V) m, \3 u& O/ @" }4 W
' X$ d* j5 L; \* P4 X& e
♪ 会話 ♪
課長:新聞でも紹介されていたけど、田中さんは仕事のかたわら、自治会の会長としても地域で大活躍だね。李  :奥さんも、中国帰国者に日本語を教えているボランティアグループのリーダーらしいです。
( H& E- \4 L( K, z, l. j課長:有能な男のかたわらに良妻ありというところだな。君も地域活動で中国語を活かしてみたら?
% C4 S6 I  p- J
6 I1 h" W+ W2 o
♯ 解説 ♭
 「AかたわらB」は「Aする一方でBする」とほぼ同義表現ですが、動作Aと動作Bは異なる時間帯で行われ、しかも習慣的な行為に用いることが多いでしょう。この点がAとBが同一時間帯で行われる並行動作を表す「~ながら」(→文型269)と異なっています。→例題1)
3 p7 W! `: n- ~! D  歩きながら(×かたわら)タバコを吸う。3 }5 t7 s5 X( F6 i
 その他、「かたわら」には会話中の「男の傍(かたわ)ら」や「母が料理を作るかたわらで、子供たちが遊んでいる」のように「側」という場所も表します。
6 H. `% ]: v* q' G8 ?, B6 C
6 j* u" R3 r# @0 z: \! o
§ 例文 §
1.彼は会社に勤めるかたわら、英語学校で勉強している。
9 S: ~! @9 j% m4 u/ b* j2.A社は不動産業のかたわら、飲食店も経営している。  S5 K9 A' y; @/ V
3.あの人は農業のかたわら、農閑期は演奏活動もしているシンガー・ソング・ライターよ。/ U  @' U, }9 o
4.あいつは嫌な奴だ。本人の前では胡麻をするかたわら、裏で陰口をたたいている。
5 V4 \5 Y, E; h7 r( w* {1 f1 g5.子育てのかたわら書きつづった随筆が、ベストセラーになった。
8 S, {- D( Y, l) b0 O2 K* ^  g& w' T; h
★ 例題 ★
1) 休日(ぐらい/ほど)は、音楽でも(聴きながら/聴くかたわら)、のんびり過ごしたい(こと/もの)だ。: z  f' e4 l. h7 H+ @
2) 留学生の(多い→   )は大学( )通うかたわら、学費を稼ぐ( )( )にアルバイトもしている。
& T% ^9 [9 \4 }, j0 v0 T
% f! s: n5 I" H1 l$ o1 q" T
5 K4 j1 U* S  t5 u- X  y7 u5 }
(^^)前課の解答(^^)
1) ご/かたがた(~ついでに→文型163)/お/したい/ております2 l  ^# B. X3 s! \; u6 h
2) ×/遊び(「ます形+に行く」)/行って(→文型197)2 a& N+ ?' L7 m' a

- s9 o; \7 j3 y- j- l
2 ^  T% J% j7 }) z! ~& B
037 *~がちだ
# y: u& x. ?" R3 Z2 O
名詞: ×     +   がちだ0 `8 ^$ k( e+ l. J- L' R4 ~
動詞:[ます]形       がちなことだ% p! q) g3 j% D
              がちの  +  名詞( E( z! h. ^! y, g. O7 [

; W- @: n5 `& j4 W) W; V
♪ 会話 ♪
課長:君、この頃元気がないね。いつもの君らしくないので、部長と心配しているのだよ。
+ O, X% m" N- u! K9 Y# h% c5 y" }李 :子供がよく熱を出すので、どこか悪いのではないかと心配で。医者は何でもないと言っているのですが。
  H/ I- `% {  `  Q課長:子育てに慣れないうちは、親もあれこれ悩みがちだが、小さな子にはありがちなことだよ。
; C) W4 c2 p- c% n; n( z, Q5 P$ G
♯ 解説 ♭
 「~がちだ」は「~する傾向がある」「よく<回数>~する」という意味を表す表現で、述べられることは良くない傾向です。例えば、下の例のように良い傾向には「よく~する」を使ってください。○ あの人は、よく公園をジョギングしている。× あの人は、公園をジョギングしがちだ。3 H6 Y6 t5 h* f' N6 Z* Z& L1 z; x
 ほぼ同義語に性向を表す「~嫌いがある」(→文型063)がありますが、この表現は回数が多いことや一時的現象には使えません。1 O/ E- n+ J& C0 l$ I

7 }. T, c: X8 F
§ 例文 §
1.この種の間違いは、初心者にありがちなことだ。' |$ X0 G) R1 x: w
2.この子は小さい頃から病気がちで、しょっちゅう医者通いをしていました。
5 @- m( C8 ^+ z% O3.明日は午後から、曇りがちの天気になるでしょう。, Z, M5 k3 |% F3 K
4.疲れているときは、不注意による事故が起こりがちだ。
& ]; d) ?; X! C5 V8 Z$ r' ^/ q5.ふと浮かんだアイディアというのは忘れがちだから、必ずメモに残すことにしている。, L6 _7 l2 Y& G% A% ^+ c4 A
) t( a, i6 ]0 ^" [' ^$ J% z
★ 例題 ★
1) 若いうち(は/に)、正義心から、(とかく/とにかく)極端に(走る/走り)がちだが、理想論だけで世の中は変わる(こと/もの)じゃないんだよ。
9 ~# T4 n  k+ f5 E. \2) その人は遠慮( )( )に、 「あのう、ここ( )タバコを吸ってもいいですか」( )私に聞いた。
. e* U! O& K  I
9 |% Q- J3 X0 @6 J( n2 l' R- `1 Q) {3 \* |2 O9 W
(^^)前課の解答(^^)
1) ぐらい(最低限→文型072)/聞きながら/もの(→文型130)
- c/ u) T3 X- i/ [% h3 M6 x- o7 n2) 多く(「多く」はN)/に/ため(目的の「ため}→文型152)
; u# p  C- ?% l; B
9 j+ `+ x; c# W. Q2 ]1 Y9 J& |8 @7 x9 S* z! s) M
) @3 L  H6 e( v# A2 `2 y

% V+ q1 j" N+ ]& P5 }5 e3 W
038 ~がてら
) R, [! l, }2 t& Y* i* y$ X1 T
名詞: ×     +    がてら: d9 w$ K5 V! ?7 h- C3 e
動詞:[ます]形
# r: A/ q9 c# w1 G4 N! g2 P/ Z& j% y
♪ 会話 ♪
李  :夕涼みがてら、井の頭公園でも散歩しないか。
- L( l/ m. r2 G7 C良子:男の人って優雅でいいわねえ。女の私はどこへ行くにも買い物がてらよ。% W# N  \. l- \. C
李 :わかった、わかった。ついでに吉祥寺の街に出て、夕食の材料も買って来よう。荷物は僕が持つからさ。! A9 ?9 N1 {1 P# a1 s" t3 Z, B
良子:ねえ、夏物の服も買っていいかしら?5 U- C* ?( O# U
( Z8 E/ {6 y  v0 Q4 |& k( B# u
♯ 解説 ♭
 「~がてら」は「Aをしている時間を使って、Bをする」と言う意味を表す表現で、同一時間帯のなかで、主たる動作Aに並行して、従たる動作Bをすることを表現します。
, {3 ?. U6 f3 f, q0 d2 A2 e3 ` また、同義表現の「~かたがた」(→文型035)、「~ついでに」(→文型163)も併せて参照してください。なお、このふたつの文型は同時並行動作は表せません。
- ~' X/ k8 s# K9 v 散歩がてら(・かたがた/・ のついでに)本屋に寄る。. c" Z( A% g; ?3 D$ q# P7 t. f2 v% l
 散歩がてら(・かたがた/×のついでに)話をしよう。) @* ]! u: Z8 q" n  b1 ^
& F: O1 S( {5 ?0 ^: G
§ 例文 §
1.神社のお祭りを見物がてら、夜店でものぞいてこようよ。
* s4 l! s  W& B9 _+ F5 y3 {- f# X2.中国旅行がてら、教え子に会って来ようかと思う。
( Y) U) |) q& q2 E, Q, N3.私は毎朝この道をジョギングがてら、思い浮かんだことを俳句にしている。
, [; p1 r2 ?2 Y2 ^4.市場調査がてら都内の繁華街を冷やかして歩くのが、まあ、私の道楽のようなものです。
: _/ ^+ {3 c9 w2 j; e5.料理を作りがてら、聞くともなく聞いていたラジオから、  懐かしい歌が流れてきた。, n/ `7 {& e. i7 B$ ^# A1 B4 H- _

  N5 o4 q6 c& w& m% Y
★ 例題 ★
1) A君は病気療養中との(こと/もの)だから、見舞い(ながら/がてら)、家に寄って(みる/みよう)よ。
  }# M: c* ?5 L2) (散歩する→      )がてら、古本屋に(寄る→       )、本を数冊(買う→    )来た。) d/ _2 d$ D" h+ W  D

& P- w% j& J1 e3 q8 n3 s1 g; |6 t) x6 |  S6 S2 E* ~
(^^)前課の解答(^^)
1) は/とかく(傾向)/走り/もの(~ものではない→文型420)
" [0 R) a) {3 r4 s8 p2) がち/で/と(内容・発言を取り上げる「と})/ _, h# f5 n" @- j/ R2 m

+ d, S2 W: X0 Z& f( D
$ V. D4 P! f6 [  C: ^3 F% r* A, m
039 ~かと言うと/~かと言えば

, w4 t. |& `5 z8 `4 c* xなぜ  ~ 名詞    :    ×     + かと言うと
& r: M1 L( v4 jどう    動詞・形容詞:普通形<ナ形 ー×>   かと言えば
" M, V8 E. @$ ]- `) v8 pどうして! x6 L+ J& L9 X
どちら' I) r9 N0 ^; ]5 R% f! O% P, B

) |2 t- X' ~. Y' X, ~, I
♪ 会話 ♪
李 :ねえ、どちらの服が似合う?' C0 x& d* m. ^2 U: z
良子:どちらかと言えば、右手に持っている明るい色の方がいいと思うわ。若々しくていいんじゃない?
" l$ y. R. D( \2 `4 o李 :少し派手じゃないか?
: g  O4 j* x4 c; j0 S良子:そんなことないわよ。日本のサラリーマンは黒っぽいのとか、灰色っぽいのとか、とにかく地味すぎるのよ。! S* R9 s) y! x' C0 L2 n
' ?( r; C/ o8 x/ H5 Z5 d5 S, l1 E- J; q
♯ 解説 ♭
 「~かと言うと/~かと言えば」は疑問詞と呼応して、「~のことに関して語れば」という意味を表します。多くは「なぜ~かと言うと~からだ/どうして~かと言えば~からだ」のように理由を述べることが多いのですが、「どう/どちら/どんな…」などとも一緒に使うことができます。
: S4 E, |) R. A なお、「なぜかと言うと/どうしてかと言うと」などの接続詞もここから生まれています。例文5のように、希に疑問詞を含まない用例もありますが、相手方にとって意外なこと、想像もしなかったことを表すことが多いでしょう。
, f- [' B) V7 V! t7 K7 H" ]3 _4 z+ k6 |* L9 f+ X; c8 \2 e! L
§ 例文 §
1.どちらが好きかと言えば、やはり僕はこちらの方ですね。
: N! u# ], r# \8 ]! N, g! g2.誰が適任かと言えば、やはり山田君以外にいないだろう。9 ~+ Q, H( ?+ b; I$ q$ e) l
3.日本語の学習にはどんな方法が一番いいかと言うと、とにかく丸ごと暗記することでしょうね。. X: J) e/ H2 y
4.成功の秘訣ですか?どうすれば夢を実現できるかと言うと、そうですねえ、夢を持ち続けることでしょうね。; v. r$ p4 ~9 |2 R' ^
5.親が教師だから、その息子も勉強ができるかと言えば、  そうとばかりは言えないようです。
$ o( r% S4 ~8 ~, y  H2 B
6 G: D2 J  q9 n3 R
★ 例題 ★
1) なぜ僕(は/が)怒っているかと(言えば/言って)、君が自分の失敗を人のせいに(する/しよう)とするからだ。
4 p" m7 z6 F. u* n: {2) お金があるから幸せ( )と言う( )、一概にそうとは(言える→ )わけです。8 B# H/ o3 ^2 s
3 n5 ^1 Y, Z5 Y
2 i* f0 ]& ~8 K; H/ V" Z4 ?! a
(^^)前課の解答(^^)
# Z4 e; V: `/ A) s- t% ]/ N  |
1) こと(~とのことだ→文型209)/がてら/みよう(勧誘・提案)
9 h9 q+ {: e' \: q& r% P/ M( I2) 散歩し/寄って(=~て、それから)/買って(→文型181)
2 @0 Y4 S0 x5 x( U& Q   i; J. i3 k9 k4 z
" ^4 {/ @( D; N* A
040 *~かどうか/~か否か

- F! k& N/ z: j1 b* E名詞    :    ×     + か否か
6 g  q3 \; F0 ~, V+ _' a" E動詞・形容詞:普通形<ナ形ー×>   かどうか
9 [9 G- j4 u+ y9 v: c  u                   かどうかにかかっている0 S: l7 E+ f- Z5 R# M
                   か否かにかかっている
! y% I% m; {6 w" m: z! J) G2 D5 c3 u# M' y1 k$ }
♪ 会話 ♪
良子:その人が成功するか否かは、何によって決まるのかしら。あなた、どう思う?; ]+ L* Y7 U" s( h2 s
李 :才能があるかどうかじゃないのかなあ。いくら努力しても駄目な人もいるしね。それに運もあるなあ。
/ {. h( m! c6 _2 D+ O) m良子:でも、「玉磨かざれば光なし」って言うし、努力なくして成功はあり得ないと思うわ。9 _& [" W, b( G9 b- a& i0 n  d

3 H8 w5 k& Z; m! e& ], H6 H& c
♯ 解説 ♭
 「~か否か」は文語表現で、口語の「~かどうか」と同義です。また例文5のように「(~かどうか/~か否か/~如何)にかかっている」の形もよく使われますが、この「~にかかっている」は「~によって決まる」を意味します。
$ C) A$ Z6 T$ E% E 合格するかどうか(・か否か)は、努力するか(・か否か)にかかっている。* j. T' N( X# l; R( O" j
6 e$ ?, l7 c  ~5 L; N- U( Q
§ 例文 §
1.それが事実かどうか、調査する必要がある。7 Q7 F5 @# D( _' c) T0 K
2.賛成か否か、自分の意見をはっきり言いなさい。どっちつかずは卑怯です。, L% o# ?, r9 e: V
3.原発を存続させるか否かをめぐって、国論は真っ二つに割れている。9 v, ?  P4 `5 x  u) ~+ ]  ?
4.やるか否かは、状況如何にかかっている。" x+ n! I, e  F( d
5.この製品が売れるかどうかは、宣伝が充分かどうかにかかっている。) `% i/ s+ v7 r  g

/ C8 l: m4 c2 o# C8 P+ p
★ 例題 ★
1) 勝てる(や否や/か否か)は天(のみ/しか)ぞ知るだよ。やってみなく(たって/ちゃ)わからないさ。5 b! Y. q- e6 u7 S) P, I
2) おいしい( )どう( )は食べてみればわかる。実践  こそ真理に近づく道では(ある→   )まいか。
* F. F0 m; M4 |3 g' ?; L( r9 J- i% n/ H5 V. T2 Q; |
$ ^7 g; T/ x4 B! B3 B8 H1 T' _% r( N& z
(^^)前課の解答(^^)
1) が/と言えば/しよう(→文型441)- }$ p0 k8 y; R4 k+ C! H
2) か/と/言えない(陳述副詞:一概に~とは言えない)
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 注~册

本版积分规则

小黑屋|手机版|咖啡日语

GMT+8, 2026-3-10 23:09

Powered by Discuz! X3.4

© 2001-2017 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表