| 第三課本课目的:4 f1 p1 z: s: H7 B) qここはデバートです
 2 D2 \; i( ~- o8 O' s- D学习指示代词和数词使用方法,应该说还是很简单的,内容并不复杂,各位同学可以轻松的进行学习。
 ; j& R' K/ T) c) `( m- u, ?本课难点:
 / a2 \5 X8 r( C: B; D+ {5 Aあのう的用法。あのう是口语的经常性口头禅,大家可以观察一下一般的日语翻译和日本人,经常性的会说:あのう……怎么样怎么样。所以大家的说日语的时候,如果一时想不起来单词的话,可以用あのう来做个缓冲,别人也会理解你正在组织语言的。% h! y" j* k/ G, \- Q
 ~ですか的用法。相当于我们说的:你来吗?这种疑问句型,假名か要读成升调。
 # D$ s; D. W6 I5 \3 A" pいくら的用法。いくら为数量疑问词,相当于汉语的多少,多指询问价钱。如:この服はいくらですか。(这个衣服多少钱.)
 3 {2 H% g. m5 v, d* @% }数字的用法。注意:300(さんびゃく)  600(ろっぴゃく)  800(はっぴゃく)  3000(さんぜん)  10,000,000(いっせんまん)的用法和习惯用法不同,要牢记。特别是300,600,800.1 S( O4 [: w: r- J. r0 ]
 着重练习:
 ) `3 ]$ \0 G( Y略。 多为基本课文中的内容,大家可以多读多看,课文要熟读。45页上两行有个缩略词的解释,这基本也是对外来语的解释,大家可以看一下。以后我们要遇到很多的外来语,日语基本是这样,自己的东西很少,外来的东西很多。
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 好了,今天就到这里。前段时间真的不好意思大家,自从四川抗震前线回来后,我的上网让停了,到现在也没有说好。今后我会在家里把每节课做好,然后再找电脑传到网上,希望大家努力。
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