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[经验方法] [连载完结]radium的新版标日中级下学习笔记No.08

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发表于 2008-8-14 21:54:21 | 显示全部楼层 |阅读模式
===========索 引 部 分===========
5 B6 b0 |+ Q+ e& g7 i& K' y% D! |. @) v/ A3 `
radium的新版标日中级上学习笔记
- a0 G3 ^& \* q1 G7 f2 [5 m6 u6 F+ Z$ |- t
==========索引内分隔线===========7 P& r: ]! L, ]( k. p
5 i' k4 Z  P7 C' U1 y5 X; w
radium的新版标日中级下学习笔记No.01, L$ ?/ p2 Y1 N1 \, A3 i
radium的新版标日中级下学习笔记No.02# B+ u0 P1 I& b8 B. v$ J( Q0 M
radium的新版标日中级下学习笔记No.03
* c0 Y- c' b) [9 ?$ H# J' V2 Z* _radium的新版标日中级下学习笔记No.04
5 R( x! j% D6 B5 D7 }9 k9 M7 oradium的新版标日中级下学习笔记No.05
* c1 y! J! K* s# S: bradium的新版标日中级下学习笔记No.06
# s& t" ^8 t1 P& u$ L  t3 J7 }9 zradium的新版标日中级下学习笔记No.077 [1 U- [% m( ~' m3 K) @; r" B9 s7 o+ i
radium的新版标日中级下学习笔记No.09
& l; a2 D, ?3 n- j. t! |6 C/ aradium的新版标日中级下学习笔记No.10% e0 k( m6 w  ^; L
radium的新版标日中级下学习笔记No.11
, z! p' k  d, n3 D2 r$ d9 T$ Cradium的新版标日中级下学习笔记No.122 y- ]# n6 ^# d! x
radium的新版标日中级下学习笔记No.13
/ v$ x" H$ D$ B5 ~radium的新版标日中级下学习笔记No.14$ \0 B  ^5 Q( S6 ^% p' v) j

7 p" j3 z, R) M===========索 引 结 束===========% ?. `2 R! v( f
, d" j' f8 b8 A( C
欢迎大家继续支持radium的日语学习笔记系列!欢迎大家提出问题。8 |* y6 ]1 y, e3 M
/ {0 M# ~1 c& [$ ?
声明:本电子版笔记是基于本人纸质课堂笔记整理而成的,因此不可能将课堂上讲的所有重要内容都记下来(显然,本人已经懂得的内容肯定是不会记的~),况且如果真的是完全记录的话,未经授课老师及校方许可就将其上网是侵犯著作权的行为。因此本笔记仅可作参考之用,请谅解。另外,对因笔记内容错误而对读者造成的任何影响,本人概不负责。& E; h  U" O% @8 W, e" D- f+ k" M
6 i2 j9 }. d$ m! {8 y8 {
未经许可,禁止转载!转载请联系e-mail: radiumking@gmail.com

& N% F( W  t" }
  D9 f1 S  i# Y% j3 ]( U9 C===========笔 记 开 始===========
9 H7 Y+ r( k4 U% b+ M. s6 R( W+ n5 V9 H
radium的新版标日中级下学习笔记  v* {! X0 y8 _& {2 _/ o
  {/ R" o0 s  Q/ U& I: D
第二十五课/第二十六课①! C) d) Z7 j/ z% w. M$ H

0 w* I1 a0 `' T0 I- \8 F: [6 V' T1 T9 _% Y9 a& q
第二十五课

8 f* q( X3 z+ K: S8 Q( u* M+ c: p6 y& }1 ]) f' u& Y
4 R$ k( A+ A" T" o
生词表1生词解说、用例: `4 ]) Y- G, c! X
9 ?" S8 e5 c" P

" N4 h2 T  `( ^/ {===選考===
4 n+ @; R& ?( {/ W: V選考に漏[も]れる 落选# ^6 a0 N0 D& @

  C1 ~1 h& C5 L5 D5 D===ゲスト===
/ \! \+ Q4 A9 V! X% y8 P! J特別ゲスト 特邀嘉宾
* L$ }) H, E4 R7 x, N# O
. P4 {# p6 ~4 K0 J; D4 i3 L===超す===
8 e& Y: ]( y; m7 X: w予定の時間を超しました 超过了预定时间5 ^5 h: f. Q$ M9 U. P$ A" C: k

! ^8 g# ]- K. o# F$ i===部門===
. U6 t6 {7 B; b" o5 X6 Y部門別に会議をする 各部门分别开会
* o$ Q" G* L) U0 I- w: J- W" `+ Q/ e* K; z
===押さえる===
# X; u1 F9 q# k$ V! }0 ]* A0 t左手で紙を押さえて、右手で字を書く 左手按着纸,右手写字9 A" D5 ?4 C1 {4 I- ?
犯人は押さえられた 犯人被抓住了) n, o; D: l! g1 S, \6 ?

4 c; v# V* ?. Y===随一===# f+ v5 [: N/ d# D, ?' U' `
万里の長城は北京の随一の観光地だ 长城是北京首屈一指的观光胜地
% {- k6 m, c+ w8 b+ Z6 ]: |# [) n0 x; ?
===足を運ぶ===
0 s) e7 d6 e- j: e; f: D+ Aたびたび足を運ばせてすみません 老让您亲自过来真是不好意思
, W  z" [) ?1 h" Y% @何度も足を運んだが無駄だった 跑了好几趟还是没用
  P1 r8 q( A- Q- Q5 X* }: c
. s& q8 H3 }% F  m1 `
6 {% B8 b) @  {$ h2 v% u9 I2 g生词表2生词解说、用例
% M2 I- A" G6 L" G9 \* j. o/ D: g* R- R2 N
  R$ ~0 C! F7 ?* p& F1 h0 m% f
===婚約する===
% w  `+ \# y2 C9 f* K1 o  Gわたしは友達の妹と婚約しました 我和朋友的妹妹订婚了
2 N6 O0 W* E5 S: k  l2 y( m' a/ ~, F+ x' V
===勧[すす]める===
! ~3 }' W; j) `9 i) V% n  E日本人はお酒を勧める習慣がありません 日本人没有劝酒的习惯, X  d/ d( p5 l5 C1 F

  n6 C5 Z& J( u( E2 }===手触り===+ \7 S& u/ W6 q. V. d) A
手触りのいい布[ぬの] 手感好的布7 O; A& l* U& @! Q" g0 G% ?
3 W$ `% Y! m& g, R6 ]
===ひげ===
. m) s1 v; T9 M- z0 F8 cひげを剃[そ]る 刮胡子+ m) z5 t$ |+ Y3 U$ P2 t4 x
ひげを生[は]やす 留胡子3 M6 R+ e) u7 [5 [9 E9 e0 Q
& Y2 H* _9 [3 v( W$ O* z
===年末===
' x: F" h/ `2 u2 s年末の大売[おおうり]出し 年终大甩卖
8 U8 X. B& [6 C, j5 U4 g
. g7 N8 W/ m: [2 `' n===ひざ===0 o7 `+ c9 n7 E6 w* S' w+ d
ひざを交[まじ]えて話し合う 促膝交谈
% H- L* [, U/ C. o6 y* M
' I4 u& o2 A, w===警告する===
0 u9 M/ O$ O5 C$ `- X4 x- q- t何度も警告したが、全然耳を貸さない 警告过好几次了,就是不听+ s$ i1 ]& s3 k0 B: ~

: {$ ]) Q1 P$ C3 j' [: B; x+ H) c9 l===展示会===7 X& s# Q0 A6 ]! v5 m, ~6 n8 |
展示会を開く 开展览会
; [- Y7 V5 ~9 N9 m: D, C  @9 G6 N3 d) x, J6 A- m6 r" g
===緩和===
- _: ^4 u) F% D9 m4 @緊張した雰囲気を緩和する 缓和紧张的气氛# o% D% H7 ?4 Q( P4 L2 a) p# M
1 X8 M- u# p+ K4 F* V

( z+ u* Y' b; }7 c& h# G生词表3生词解说、用例3 m/ g% w) ]9 W5 s

' u3 z/ p/ P% r( [* N8 s
+ |8 G) y3 g5 [3 O* z8 Q. }* x0 b1 }===数える===
& t% Q, d' e, J& E/ }数えきれないほど 数不胜数/ Q2 [$ }. K) q- n
/ V, m0 f' n$ Z  j1 M8 c+ y( V
===応じる===
1 q+ ~/ o; Q0 J: ~2 [; {6 W応じる=応ずる。応ずる是サ变动词,变形形式和応じる完全相同。
" X+ s+ F. m, h; H. V; G
# @; w/ H0 p  N% Z8 H$ T( M- o===巻く===
7 v" ^4 `3 j! _3 a, Y袖を巻く 卷起袖子) f/ I0 j2 M' W: L; V
" z; ~. G" l* i
===漬ける===' {$ n: h: V0 d& B* {
漬物[つけもの] 咸菜
( f( I$ G+ n) m! N2 f
& H9 x: U& e3 G1 D! h. w3 a===即す===
: X* T0 b% J5 T' H! K# t4 a* Y2 @- \現実に即した考え方 符合现实的想法
# L! e: M+ G2 M$ Q. N3 a  e! l
8 V! P7 x' P2 q
" y6 m2 F/ Z1 t0 A7 ?) ]! {5 M课文部分解说
+ G* k! X: j1 h1 M9 H  Y0 O8 }) d, h: N: p4 {" S: V1 w
4 R6 K7 [; p* M- k
【重点句型】
) S# A3 J1 r4 E$ ^# F2 Z+ L; t% D6 a- A4 b' R) d
===~きれない===+ a" `  G1 v: L7 {+ o' c7 Z
接在动词连用形之后。表示实现某动作有困难,“不能完全/彻底地~”。$ @" Y8 a" s; ?4 O# I  T5 z/ m2 I0 o+ z
例:
0 j/ Z+ s' ~4 L4 ~  e! Wこんなにご馳走が並ぶととても食べきれない 这么多好吃的摆在那里,怎么也吃不完
, j5 }7 Z5 \; A) {* n, _( O, H( @- `% w2 O9 a
===~に応じて/~に応じた===
6 s0 R" t0 L2 V& {  u接在名词之后。表示“按照”、“根据”。0 {7 d' v7 l9 `
例:
$ u! p; j. i  R: P& G* tみなさんの希望に応じて商品を生産するつもりだ 打算按照大家的希望生产商品
0 G1 J7 i4 w7 w- p, u  w* H
  O. J1 O& Y/ P# X# L===~から見ると~===
2 U" J4 d0 A/ z6 h6 B! a接在名词后。表示“从~来看~”。
+ T! y% @7 E  u2 F! `例:% f5 r" |! A  n  g7 V* L2 s1 {
生[い]け花[ばな]を習い始めて2年目だが、わたしから見ると彼女の作品は見事だ 虽然她学习插花才2年,但是在我看来她的作品很漂亮
( p) A; m6 R! [1 V$ g0 e6 f) N. l/ ^8 h$ _9 F5 F5 p9 n
===~からして~===# c$ z' P0 S" b) i$ X; @
接续法和用法与“~から見ると~”相同。
4 _, W1 l8 V& {8 h例:
: R) v9 K* [. L/ t- F9 N) n田中さんのプランは発想からして独特だ 田中的方案从构思方面来说很独特
& j$ |& W! Z4 m0 U) K7 C, n: d4 P2 L% E
2 w1 }" l2 p: ^, m
生词表4生词解说、用例( c/ W8 x* X0 N  r/ b

& n# b! X4 Y/ n, B, L8 c' w7 |+ H& R0 L" {" f0 M' d
===貫く===7 Z" g4 _3 l8 F9 q
友好精神を貫いている 贯彻友好精神
  m- g- A- [/ J: Q' _! d& r9 M, X! k; Z( d* H1 _; E
===岩===
5 n+ Q; P8 l3 ^$ H岩のように硬[かた]い 坚如磐石
3 G+ e7 w6 I+ s- {* w- s6 V# Y$ L" G2 O8 Z! A' @) O4 L1 o
===種===
% V; e2 K4 }, D4 U種をまく 播种: S; I' `/ n2 m' H5 I) q4 @

" N; O7 J) Y5 x: a( |===鉢===
" l: z, R6 U: e鉢植[う]え 花盆% }3 c! z  ]/ W% N* C/ D8 H- Q
! F$ |9 b. L4 L
===過去===! K6 ?3 n9 R% C1 T  y2 `  F
過去を顧[かえり]みる 回顾过去
/ I5 x, a2 y7 i! F' N
( L3 m4 h; b6 O5 h6 a
/ Z4 |, I; P! P+ ]第二十六课①
( h$ M& q6 |, [- ~8 N
- r8 \. X% u8 ?
. o' \5 w" ~# Y3 t! n; L3 b生词表1生词解说、用例6 D+ A0 k# L/ u5 o0 }! I

. H' b0 V/ V# @5 H* V0 }2 p3 c& p$ L  {
===表彰する===2 U; k0 t/ U* D8 n- G
表彰状 奖状, q  W# ]2 S" D' ]8 Q* T
警察は泥棒を捕[と]らえた人を表彰する 警察表彰抓住小偷的人) C+ _  P. T( H) N  @4 J2 P: t$ f
4 }3 b: U& W3 v7 x+ [. Y
===重役===
9 h. s, }1 A* w7 V' @( r$ z会社の重役になった 成为了公司领导1 }( S# m2 b6 a* Q' v

8 s4 }" Y' o! z* c===だって===, s1 H7 l4 t3 i: r
——また遅れましたよ 你又迟到了啊
+ s  |4 I; w0 R& H7 P——だって、ストライキで電車が止まった 但是那是因为罢工电车停了, x, x4 S% R+ z$ S" k$ f

6 _) m3 U; e, \+ }3 R; V5 x. J===じれったい===# L" v: p  \1 E: v
約束した友達は来ないからとてもじわったいです 因为约好的朋友没有来而焦急) z$ {! ]* V  i& k, ~
, U8 P  T0 P9 H7 Q$ f8 @/ j' r
===鈍い===
6 B- r; [2 ]" y; t- t- p4 s頭の働きは鈍いです 头脑迟钝- I( b6 X: }# e% D

) ~" Y% r1 Z+ W5 B/ u
2 q' F( k& m! \# b# l3 O会话部分解说/ g* N. @+ n6 F3 |. A- s+ K2 e5 ?

: ~/ D( n% v6 F' k8 X+ \" U  [  L/ d/ a) {
【重点句型】
# y+ W* i7 F7 h0 k- _
  ~& T9 Y$ [' I- F1 O8 L9 X% o===~だけあって~===2 a6 b& t) l9 D# t: v6 z9 a/ I  R
接在动词和形容词的简体形式或名词之后。用于积极地评价某人或事。“到底是”、“不愧为”。  Q! y, [7 J$ m; Y% U4 v
例:% ^; `+ w* V* C6 G* C4 Q
さすが学生時代にやっただけあって、今でもテニスが上手だ 不愧是学生时代打过网球的,到现在网球都打得很好
/ p  y5 B8 i4 V; U% u- d# Y) R0 ^, d' R
[ 本帖最后由 radium 于 2008-8-22 16:50 编辑 ]
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