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楼主: Jennifer

2008版各个考场情况大调查( 你的意见也许能帮到未来考试的同学们哦,还有豆拿哈)

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发表于 2008-12-11 01:44:29 | 显示全部楼层
【考试级别】3级
【考点】     合肥 中国科技大学五号教学楼
【听力设备】没有耳机,大喇叭播放,不过教室是有回音处理设计了,所以很清晰
【考场环境】阶梯教室考试,很大,所以不显得拥挤,灯光非常明亮,桌面也很整洁,科大就是不一样。坐在里面觉得心里很舒服。
【监考态度】总共大概有五个老师,很细心,准备了备用的铅笔和橡皮,态度很好。
【总评】环境超好的。提醒一下,刚开始试音的时候可能会有点不习惯,因为我一直是拿耳机备考听力的,大家在备考的时候还是公放和耳机都练练,因为科大前几年也是耳机,不知道以后会不会改回来。(只有三四级是喇叭,一二级是统一用耳机的)
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发表于 2008-12-11 09:08:13 | 显示全部楼层
【考试级别】 三级
【考点】     黑龙江大学
【听力设备】 很好!在英语语音教室考试,一人一个耳机,清楚的惊人!是放磁带的
【考场环境】 好,人和人之间都挨着
【监考态度】 两个老师,监考很松,有时就在前面玩儿游戏…
【总评】 非常好!听力清楚很重要!
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发表于 2008-12-11 11:43:39 | 显示全部楼层
考试级别】 三级
【考点】 湖南大学   
【听力设备】 录音机公放
【考场环境】 环境一般,考试座位隔的比较近
【监考态度】 还好
【总评】 考试考的还算顺利,级别虽然低但也并不容易,过不过还是一个问题,当然,过了是给我的鼓励,不过也是一种激励.

所以过与不过我并不在乎,最重要的是花几百块钱去买回一种久违的感觉(考试的感觉),以及备考时废寝忘食的情景.

大学时为了考试能Pass,考前几天通宵达旦,整个人沉浸在书本中,不可想象的是一个学期的课程在短短几天内就能背的滚瓜烂熟(不过一出考场就忘记了).

那种情形好可笑,然而经历过的人一定会觉得那种感觉很好,就像千军万马过独木桥的高考.那是人生中的财富.
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发表于 2008-12-11 15:41:53 | 显示全部楼层
【考试级别】 三级
【考点】     北京语言大学教2楼
【听力设备】 专门的语音教室,使用那种吸顶的扬声器,贼清晰,也不存在回音什么的
【考场环境】 大约40人的教室,整齐干净,其他的不知道咋说。好像还给准备铅笔、铅笔刀什么的。
【监考态度】 一个主考MM,两个体力工作的辅助老师。态度挺好的,注意事项也说的比较全。
【总评】     去年我就在语言大学考过一次了,感觉非常不错,因此今年我继续坚决报这个考场。顺便,领准考证的时候因为我的照片太旧,让我又多跑了一次,感觉真严了点。。。
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发表于 2008-12-11 16:54:17 | 显示全部楼层
【考试级别】 3
【考点】上海华东师范大学闵行校区
【听力设备】 自带的无线电设备,FM89.2Hz,是大学自己的频道,音质不错。所以这次听力也考的不错。
【考场环境】 120人的大考场,秩序不错,环境也很好,可以通过窗户看看外面的风景,呵呵!
【监考态度】 一共6个老师监考,态度都很不错,重复着需要注意的地方,也很按照规范做事情。
【总评】除了路远了点以外,都不错呵呵,大家可以在这所学校报考。
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发表于 2008-12-12 18:47:47 | 显示全部楼层
【考试级别】 四级
【考点】  石家庄河北师范大学   
【听力设备】 磁带(一人一个耳麦)
【考场环境】 四个级别的考试在同一座楼,一级在一层,二级二层,三级三层,四级四层。大约40人一考场,左右间隔很小,其实很容易抄袭。但是据俺观察,没有人抄袭。
【监考态度】 非常好。三个老师。很松。
【总评】 考场总体环境很好,氛围不紧张。考生很自觉,听力设备不错,因为是在外国语学院的听力教室里,考前试音两次,可以根据个人习惯调节音量大小。

【交通线路】 河北师范大学外国语学院考点,如从火车站出发前往,可乘坐6路车,直达师范大学站下车,过过街天桥,穿越主校区到背后的外国语学院。  
【住宿心得】 因为师范大学经常有各地老师组织讲座及各种培训活动,校内招待所考试期间不容易找到房间,推荐在附近的河北科技大学招待所或军招。离考点很近。
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发表于 2008-12-13 11:55:10 | 显示全部楼层
【考试级别】 三级、四级

【考点】  马来西亚吉隆坡沙登博特拉大学

【听力设备】很好~监考官都会试声直到考生满意为止
                         把电脑广播的方式~声音很清楚

【考场环境】 不错~在礼堂考试~大约200多人在一起考
                       
【监考态度】主要的监考官 非常非常负责~因为我一天考两级(3、4级),
                         所以从早上到下午好像
                         听了不下十多遍的考场规则~听到快可以背了@@

【总评】是个不错的考试环境~考场外还有湖~

【交通线路】 有点麻烦~因为考场在比较郊外的地方~
                          未来大家如果在这里考,
                          奉劝大家真的要早点出门
                          以免迷路错过考试~

【住宿心得】 应该没有这方面的问题~
                         因为在马来西亚有很多个考点~
                         如果真的要解决这个问题~
                         就住同学家一个晚上吧(我也是如此)
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发表于 2008-12-14 07:57:06 | 显示全部楼层
【考试级别】 三级
【考点】    四川大学出国培训部
【听力设备】 磁带播放,教室前后都有音响,效果很好。
【考场环境】 语音教室,很整洁。
【监考态度】 考室里是4个监考老师,门口还有一个,共5个。监考很严格。
在进考室之前,监考老师就反复强调手机必须关机放在包里,然后把包放在老师指定的地方,而且只能带铅笔和橡皮到座位上,其他笔一率不准带。考室黑板上很详细的写明了三个部分的考试时间,老师很尽责,如果他推后了5分钟开考的话,那他也会推后5分钟交卷的。
【总评】总的来说很不错,很有考试的那种氛围。
不过,如果我明年12月考二级的话,绝对不会再去那么早了,真的会被冻死的~~
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发表于 2008-12-16 23:25:10 | 显示全部楼层
【考试级别】 四级
【考点】    厦门大学 政法学院
【听力设备】 一定要自己带耳机,不过我第一次考,用来听英语考试的耳机不能用,在考场旁边的工作室里还找老师帮忙调试也不行,又不能借她们的耳机,考试的时候只好拜托人家把耳机声音调到最大,可惜还是听不到,瞎蒙了,下次一定在厦门大学周边买一个有AF频道的耳机。
【考场环境】普通教室,教室很整洁,很干净。
【监考态度】 每个教室有2个监考老师,我所在的教室是两位一老一少女监考。她们很好心的帮每位考生找位子。在教室的黑板上有三个考试部分的时间表和每个座位号的安排,在考前监考老师也很反复地强调手机必须关机放在包里,然后把包放在讲台旁边的置物处。不过让我不理解的是,她们大概是很害怕有人作弊吧,文字考试完毕后也不让人去厕所……,最后在听力考完的间隔时间大家都极力要求的情况下,才允许一个人出去进来后下个人才能出去。
【总评】还好……厦门的海风很大,又是冬天,冷啊,回来就感冒了,下次记得戴帽子和手套围巾;我是住在朋友的朋友家里,那里坐厦2线离厦大有近1个小时的车程,不过厦2线的公交等的时间有点久。在厦门时常能够看见外国人,在公交上、在路上、在商场,你有40%的概率可以碰到。我和一起考试的朋友在吃厦门小吃的时候听见旁边的人说话,不是日语,从外表上和我们没有区别,大概是韩国人吧~
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发表于 2009-2-18 11:13:39 | 显示全部楼层

高考百日冲刺实用方案(考生、家长必读)

3大“迎考误区”切莫踏入  2009年高考日益临近,在学习安排上,最后的几个月主要用于复习,所以要讲究系统性。对知识的掌握应该是全面、完整的,就算要记忆一些分散的知识点也应该把它们归纳到知识的网络当中去。如果说,整个高中阶段是学生“编网”过程,那最后三四个月该是“收网”的时候了。
  这时,每个人要根据自身的情况作出适当调整。而学生复习和家长指导时,应该避免进入以下“迎考误区”。

  误区1 学校和家庭“分工”不明  常常有这样的同学,在学校里埋头复习,“疑难杂症”则带回家“闭关”思考。但往往出现学校里复习环境太吵闹,家里解题却无人求教的情况,最后导致两处的学习效率都不高。
  [分析]其实,最后三个月的时间是固定的,学生一定要充分利用和安排好。可以根据学习的地点分成两大块:学校和家庭。因为学校和家庭的学习各有优势,学校里有老师资源,不懂可以及时请教,而在家中有比较大块的时间可以自由支配。
  [支招]在开学之初,一定要根据学校和家庭地点的不同,设计两个侧重点不同的方案。适合独自复习、需要大块时间记录背诵的知识点,尽量在家里复习;而各种疑难、需要求助于老师或同学的,则留在学校里完成。
  同时还要统筹安排好时间,既要合理休息,又要充分利用好每段有效时间。比如每次临睡前阅读一篇经典美文,既是享受又能帮助提高写作;起床穿衣时听两首外文歌曲,既提神醒脑又可锻炼听力。学科之间也可以穿插复习,比如背诵古文和作英文习题交替来做,既可缓解长时间埋头某一学科的疲劳,又可提高学习效果。当然,一定要按照学生个体的学习习惯来统筹时间。

  误区2 只顾“补缺”忽略优势科目
  在最后的复习时间中,往往同学会犯一个普遍的错误,那就是把大部分的精力都放在“查漏补缺”上,而忽略了优势科目的保持和复习。
  [分析]事实上,复习课比平时的课程更重要,老师不仅会帮学生巩固旧知识,还会在每堂课上拎出一些难点和要点,提纲挈领地帮助学生复习。如果不认真听讲,往往错过了复习重点,也由此失去擅长学科的优势。因此每年都有学生在高考中弱势学科成绩有所上升、优势学科却“爆冷”的情况。
  [支招]提醒“长短腿”的学生,“查漏补缺”固然重要,优势学科的复习更不可忽视。应该保证每堂课专心听讲。至于较为弱势的学科,可以在课后或家庭的复习中多花些时间。

  误区3 缺少计划“指哪打哪”  高三的下学期,有些学生一心扑在复习上,至于各种考试和其他重要事宜,则抱着“兵来将挡”的心态,事到临头才拨出时间匆忙准备,如此“指哪打哪”往往会导致学生顾此失彼。
  [分析]高三下学期既是复习的冲刺阶段,也是“多事之时”,在开学之后,会考、英语口试、各科的模拟考,以及5月份之后填报志愿,将会接踵而至。这些都是一些重要的阶段点,不可避免,当然也不能临时抱佛脚。
  [支招]在开学之初为自己制作一张计划表是相当重要的。建议在请教老师之后,将本学期将要到来的几次大考和几件重要事宜“排摸”清楚,做到心中有数,并将之按进度列入到个人的复习安排中,不要让事情来安排你,导致手忙脚乱。
避免了可能出现的误区,那么怎样采取正确的方法来复习呢?应该做好五个“关键点”。
  关键点1 调整好心态,相信自己的能力
  学习没有捷径,但一定需要有策略。高考在即,学生应该尽量找出适合自己的学习方法,制订一个适合自己学习情况的学习方法,以及将要达到的目标,同时还要调整好心态,时时为自己打气。
  关键点2 抓紧课堂40分钟
  考生在进入高三之后,更关键的还在于如何充分利用好时间,特别是课堂上的40分钟,一定要好好珍惜,脑子跟着老师的思路去“转”,这可以说是高考成功的重要法宝。
  关键点3 题海大战不如“跟着老师走”
  一般来说,高三的老师对于高考考纲的理解、重点难点的把握,肯定比同学更有经验。因此,学生的学习计划最好按照老师的复习进度来制订:必须完成老师布置的每项复习任务、包括作业和习题,关注老师的要求,记住老师所提醒的一些常犯错误。
  关键点4 强化强项、弥补弱项
  高考的形式是3+1+综合,也就是说高考中的每门课目都一样重要。对于每位同学来说,个体的学习是有差异的,如有些文科生的数学比较弱,理科生的英语比较差等等。因此,按照高考考纲的3:7的难易分布,对于全体考生而言,特别是自己比较弱势的科目,关键的70%的基础知识一定要“抓牢”,而不要片面追求难题偏题。
  关键点5 建议考生要准备4本“纠错本”
  即包括语文、数学、英语以及相关学科。把每次考试特别是重要考试(模拟考、校际联考)的错题做一个汇总。在适当的时候拿出来重做一次,力求正确无误。而在高考前几天,“纠错本”更是能让考生温故而知新。(湖北教育网)
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发表于 2009-3-3 00:00:18 | 显示全部楼层
【考试级别】 3
【考点】  华中科技大学   
【听力设备】 广播 比较清晰 只是还可以隐隐约约听见别的考场的声音
【考场环境】 教室不大 干净 就是冷死我了
【监考态度】 很好
【总评】 总体来说感觉不错
【交通线路】 基本上到了火车站就有很多公车到华科大了 具体哪一路俺记不清了  
【住宿心得】 华科大校园内有一个不错的接待中心 价钱也不是很贵 我住的是100一晚的房间 华科大真是太大了 好容易迷路的说
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发表于 2009-8-22 22:16:21 | 显示全部楼层
希望多看到一些上海考场的消息!
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