误区

夜鹰11 · 发表于 2008-12-27 10:30:48

1，初学者千万不要误以跟外教学为幸，因为你此时是这一语言的特别的儿童。
2，会说话的人未必可成为好的老师。
3，好老师要能理解进入他人内心才有可能实现知识的传授，而不是自以为是。
4，文化的传播不是强灌，它应当是交流沟通。
5，教学不是我要怎样，而是要懂得学习者要怎样，社会需求要怎样的人才。

[ 本帖最后由夜鹰11 于 2008-12-27 10:32 编辑 ]

忍者 · 发表于 2008-12-27 10:40:43

看来是高手的总结

revlis · 发表于 2008-12-27 14:33:57

教学不是我要怎样，而是要懂得学习者要怎样，社会需求要怎样的人才。

= =|||
我一直以为教学的目的是老师要拿工资

忍者 · 发表于 2008-12-27 14:39:09

上海电台有个同音的主持人主持日语音乐的

总舵主 · 发表于 2008-12-27 20:32:41

说的很有道理，很有同感。

http · 发表于 2009-1-1 21:24:40

值得商榷语言首先就是模仿
当然是要模仿正宗的了

夜鹰11 · 发表于 2009-1-2 02:28:48

你的老师要不是会讲标准日本语或发音不准的话，要不再努力，要不就下岗为好。免得误人子弟。

忍者 · 发表于 2009-1-2 09:51:27

原帖由 夜鹰11 于 2009-1-2 02:28 发表
你的老师要不是会讲标准日本语或发音不准的话，要不再努力，要不就下岗为好。免得误人子弟。

很有责任心的老同志

摸苦进 · 发表于 2009-3-3 23:22:42

我怎么看，怎么觉得自己合适当日语老师
真tmd太合适了

阿茂 · 发表于 2009-3-4 12:32:43

原帖由 http 于 2009-1-1 21:24 发表
值得商榷语言首先就是模仿
当然是要模仿正宗的了

想想中国有多少留学生，其中汉语普通话“正宗”的占几成。可想而知胡乱模仿正宗老外的危险！

yasu · 发表于 2009-3-6 02:02:10

原帖由 revlis 于 2008-12-27 14:33 发表

= =|||
我一直以为教学的目的是老师要拿工资

没错！金钱是第一动力。 O(∩_∩)O哈哈~

阿茂 · 发表于 2009-3-6 12:18:54

从事什么职业的目的不是拿工资呢？
毕竟有些人可以通过自己的特长，既教书育人又心安理得地拿到满意的工资。这样的人理所当然应该被称为合格的老师。每个人都免不了在红尘中蝇营狗苟，笑话别人之前先看看自己高明在哪里才好。

fure4512 · 发表于 2009-3-7 23:40:02

原帖由 夜鹰11 于 2008-12-27 10:30 发表
1，初学者千万不要误以跟外教学为幸，因为你此时是这一语言的特别的儿童。
2，会说话的人未必可成为好的老师。
3，好老师要能理解进入他人内心才有可能实现知识的传授，而不是自以为是。
4，文化的传播不是强灌， ...

楼主的
话给了我自信，谢谢

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