请帮忙修改对话中语法错误

yukmike

下面是我写的一个对话是按照下面的要求写的：
Topic : 願望(がんぼう)・希望(きぼう)を言う/ 頼(たの)む
1.ひとりが自分の願望(がんぼう)・希望(きぼう)をかなえるために相手(あいて)に何かを頼(たの)む状況(じょうきょう)を設定(せってい)する
2.頼まれた相手は初めはそれをしたくないが、最後(さいご)には納(なっ)得(とく)して頼みを引き受(ひ　う)ける
3.その人物(じんぶつ)の性格(せいかく)、職業(しょくぎょう)、性別(せいべつ)、社会的(しゃかいてき)地位(ちい)にふさわしい言葉を使う
4.ふたりの関係にふさわしい言葉遣(づか)いをする
5.新しく習った表現を使う
6.二人の会話の量(りょう)を同じぐらいにする
7.時間は２分―２分３０秒


我写的对话：
【妈妈(D)和女儿(M)】
D：お母さん、ちょとお願いがあるんですが、私、ヴァイオリンを習いたい。ヴァイオリンを買ってもらえる？
(妈妈，我想求你一件事，我想学小提琴，可以买小提琴给我吗？)
M：ため、あなたはちゅと、新物が勉強したいが、続けたこころはないよ。
（不行，你一直都是见了新的就想学，可是都没有恒心）
D：そんなことはありません。今度はきっと頑張ります。上手になります。
（没有那回事喇。我这次一定会努力的，直到学的很好为止。）
M：ああ、そう．．．．．。でも、学校の勉強はどうだ？最近、成績はちょっと下がっでしょう？もう,高校生、だよ。しんばいじゃないが？
（哦，是吗。但是，学校的课业怎么办？最近你的成绩下降了吧？都已经是高中生了，你都不担心的吗？）
D：先月、学校パーティがあるので、あまり勉強しません。この後は大丈夫です。
（那是因为上个月学校有舞会，没有太专注学习。之后不会了）
M：本当り？
（真的吗？）
D：ええ、本当ですよ。
（嗯，是的）
M：でも、ヴァイオリンを習う時、まだ成績が悪くなたら、どうする？
（但是，学小提琴时，成绩有下降了话怎么办？）
D：ううん．．．．．大丈夫です。日曜日だけヴァイオリンを習うつもりです。
（厄。。。不会的，我只准备用每个星期天来学）
M：そうか？でも、ヴァイオリンを習ったら、ヴァイオリンと授業料も必要じゃない？それは高いでしょ？やはり無理です。
（是吗。但是，学小提琴的话，小提琴和学费都是必要的吧？那不是很贵吗？还是不行）
D：授業料は大丈夫です。
（学费的话不用担心）
M：自分で払う？
（哦？你自己付吗？）
D：いいえ、アルバイトの先輩はヴァイオリンが上手なので、私に教えたくれます。授業料ひつようなし。
（不是的，我做兼职那里的前辈小提琴拉得很好，他会教我，免费的！）
M：それはいいですね。
（那是很好！）
D：そですよ。じゃあ、アルバイトを買ってもらえませんか？
（是啊！那么，可以买小提琴给我吗？）
M：いからですか？
（多少钱呢？）
D：新なら、３５００円です。
（全新的话，3500元）
M：ええ、高すぎるよ。
（哇，那很贵！）
D：お母さんは一半しか払っでもいいですよ。私はアルバイトの給料でその一半を払います。
（妈妈只要帮我付一半就可以了，我自己用兼职赚的钱来付另一半）
M：ううん．．．．
（ummmmmmmm）
D：ねえ、ねえ．．．．、お母さん。今度はきっと頑張ります。
(好嘛好嘛~妈妈，这已我一定会努力学的)
M：いいよ。でも、約束しよ。絶対に成績を悪くならないて、ヴァイオリンを習うよ。
（可以。但是，你要答应我。学小提琴的时候绝对不能影响学业成绩。）
D：はい、もじろんです。
（是，当然）
M：セコハンのアルバイトはあるか？
（有卖二手的小提琴吗？）
D：ええ。
（嗯）
M：いくらですか？
（多少钱？）
D：セコハンなら、１８００円くらいです。
（二手的话，1800左右）
M：じゃあ、セコハンのを買ったらいいですよ。全部私に払ったらどうですか？
（那么，买二手的话就好了，全部费用由我出，怎么样？）
D：！！！！いいですか？それはよかったですよ。
（哇，真的可以吗？那太好了）
M：じゃあ、次の土曜日、一緒に店に買いにいきましょ？
（那么，下个星期六一起去店里买吧）
D：はい。お母さん、ありがとう。
（好的，谢谢妈妈）


请帮我修改和指出对话中的用语，词汇和语法错误，谢谢！！

wakka

1# yukmike

【妈妈(D)和女儿(M)】
D：お母さん、ちょとお願いがあるんですが、私、ヴァイオリンを習いたい。ヴァイオリンを買ってもらえる？（ちょと→ちょっと）
(妈妈，我想求你一件事，我想学小提琴，可以买小提琴给我吗？)
M：ため、あなたはちゅと、新物が勉強したいが、続けたこころはないよ。（ため→だめ、ちゅと→ちょっと、続けた→続ける）
（不行，你一直都是见了新的就想学，可是都没有恒心）
D：そんなことはありません。今度はきっと頑張ります。上手になります。（ありません→ない）、頑張ります。→頑張って、なります→なるよ
（没有那回事喇。我这次一定会努力的，直到学的很好为止。）
M：ああ、そう．．．．．。でも、学校の勉強はどうだ？最近、成績はちょっと下がっでしょう？もう,高校生、だよ。しんばいじゃないが？（どうだ→どうする）、下がっでしょう→下がったでしょう、じゃないが→しないのか
（哦，是吗。但是，学校的课业怎么办？最近你的成绩下降了吧？都已经是高中生了，你都不担心的吗？）
D：先月、学校パーティがあるので、あまり勉強しません。この後は大丈夫です。（ある→あった、しません→してなかった、この後→今後）
（那是因为上个月学校有舞会，没有太专注学习。之后不会了）
M：本当り？（本当り→本当）
（真的吗？）
D：ええ、本当ですよ。
（嗯，是的）
M：でも、ヴァイオリンを習う時、まだ成績が悪くなたら、どうする？（まだ→また、なたら→なったら）
（但是，学小提琴时，成绩有下降了话怎么办？）
＊＊＊＊＊＊＊＊暂时到这里，有空接着改＊＊＊＊＊＊＊＊＊

D：ううん．．．．．大丈夫です。日曜日だけヴァイオリンを習うつもりです。
（厄。。。不会的，我只准备用每个星期天来学）
M：そうか？でも、ヴァイオリンを習ったら、ヴァイオリンと授業料も必要じゃない？それは高いでしょ？やはり無理です。
（是吗。但是，学小提琴的话，小提琴和学费都是必要的吧？那不是很贵吗？还是不行）
D：授業料は大丈夫です。
（学费的话不用担心）
M：自分で払う？
（哦？你自己付吗？）
D：いいえ、アルバイトの先輩はヴァイオリンが上手なので、私に教えたくれます。授業料ひつようなし。
（不是的，我做兼职那里的前辈小提琴拉得很好，他会教我，免费的！）
M：それはいいですね。
（那是很好！）
D：そですよ。じゃあ、アルバイトを買ってもらえませんか？
（是啊！那么，可以买小提琴给我吗？）
M：いからですか？
（多少钱呢？）
D：新なら、３５００円です。
（全新的话，3500元）
M：ええ、高すぎるよ。
（哇，那很贵！）
D：お母さんは一半しか払っでもいいですよ。私はアルバイトの給料でその一半を払います。
（妈妈只要帮我付一半就可以了，我自己用兼职赚的钱来付另一半）
M：ううん．．．．
（ummmmmmmm）
D：ねえ、ねえ．．．．、お母さん。今度はきっと頑張ります。
(好嘛好嘛~妈妈，这已我一定会努力学的)
M：いいよ。でも、約束しよ。絶対に成績を悪くならないて、ヴァイオリンを習うよ。
（可以。但是，你要答应我。学小提琴的时候绝对不能影响学业成绩。）
D：はい、もじろんです。
（是，当然）
M：セコハンのアルバイトはあるか？
（有卖二手的小提琴吗？）
D：ええ。
（嗯）
M：いくらですか？
（多少钱？）
D：セコハンなら、１８００円くらいです。
（二手的话，1800左右）
M：じゃあ、セコハンのを買ったらいいですよ。全部私に払ったらどうですか？
（那么，买二手的话就好了，全部费用由我出，怎么样？）
D：！！！！いいですか？それはよかったですよ。
（哇，真的可以吗？那太好了）
M：じゃあ、次の土曜日、一緒に店に買いにいきましょ？
（那么，下个星期六一起去店里买吧）
D：はい。お母さん、ありがとう。
（好的，谢谢妈妈）