请教几道搞不清楚的问题

becca

小学生だって地下鉄ぐらい１人で乗れる＿＿＿＿どうして私にさせてくれないのか。
１ために　２には　３のに　４のは

新宿行きの急行はたいてい五分＿＿＿、発車します。
１．おきに
２．たびに
３．すぐに
４．もとに

彼の話を聞くたびに、新しいものが学べる。つきあう＿＿＿のことはあるね。
１きり　　２だけ
３のみ　　４ぐらい

子供は遠慮＿＿＿手を出してプレゼントをもらって帰りました。
１ぎみに　　２．っぽく　　３．のように　　４がちに

彼女は空港に着くか着かないかのうちに＿＿＿＿。
１君に電話をかけるつもりです
２無事についたことを彼に電話で教えた
３ゼひ電話をするようにと母に言われた
４携帯電話などの通信は禁止されている

今日はお祭りをやっているということだが、それにしても＿＿＿＿
１たくさんの人が集まっているね
２まだまだ始まっていないね。なぜだろう
３どんな出し物を披露するかを知っている
４忙しくて出かけたくても出かけられないよ

请高手帮忙！！

三日月

1、（3）
    就算是小学生，也能一个人乘地铁，可为什么不让我坐呢？
2、（1）
    「~おき」，（时间）每（隔）...
3、（4）
    每当听到他的话，都能学到新的东西。也有交往那样的时候。
4、（4）
    「遠慮がちに」,常用搭配,"不好意思地...","不客气地..."
5、（2）
    「うちに」句型，一般都是主体统一的，都是说话人要怎么样怎么样的。
6、（1）
    今天赶庙会了，不过话虽如此，人也太多了吧。

melanie

答えはわかるけど、説明ができない…

小学生だって地下鉄ぐらい１人で乗れる＿＿＿＿どうして私にさせてくれないのか。
３のに　

新宿行きの急行はたいてい五分＿＿＿、発車します。
１．おきに

彼の話を聞くたびに、新しいものが学べる。つきあう＿＿＿のことはあるね。
２だけ

子供は遠慮＿＿＿手を出してプレゼントをもらって帰りました。
４がちに

彼女は空港に着くか着かないかのうちに＿＿＿＿。
２無事についたことを彼に電話で教えた

今日はお祭りをやっているということだが、それにしても＿＿＿＿
１たくさんの人が集まっているね

becca

三日月 ，谢谢你啊。。
3、（4）
    每当听到他的话，都能学到新的东西。也有交往那样的时候。
这题答案是（2)。。我也不知道要怎么解释。

melanie 、ありがとうね～～