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三个句子にはを的区别

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发表于 2009-7-24 13:32:17 | 显示全部楼层 |阅读模式
标日初级上同步练习中有三个句子,三句中的格助词にはを有什么不一样?我感觉三句中好像都能用,请高人指教!特别是第2和第3两句,有什么不一样?8 }$ a, P2 f3 R+ N
1.今年夏休み家族と一緒に飛行機で日本へ旅行します。
4 P  a3 z, a; \; y2.このプレゼント会社の社員たちからもらいました。
2 Z9 q/ d, E+ N+ |1 l; l3.弟はあの辞書誰からもらいましたか?4 J+ ~& [2 F6 Q
4.私はこの音楽ラジオで聞きました。
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发表于 2009-7-30 16:12:12 | 显示全部楼层
•        “は”8 F3 ?8 I" q0 m  |: t$ E) e
' y: o; N# `) s* v
“は”是主題標記(topic marker),它用來指出我們所談論的話題,“は”通常替代“が和“を”,另外,加上“の”, “に”, “で”, “へ”和“と”變成“のは,” “には,” “では,” 和 “へは.”,除此之外,“は”出現在沒有助詞的地方,像是星期日 “日曜日”(例題六),在課本裡,句子1至4,“は”通常為句子裡的主詞,在中文裡,沒有任何助詞的功用是主旨標記(topic marker or subject marker)。7 B) s6 x% [" ~6 a- E, w
: V; P6 F2 h: y9 a
1.        わたしは、学生です。
: r; _5 n% @% q: P我是學生。9 K9 k$ r) |# S  n6 y" I
I am a student.9 Z# W1 c2 c+ S- f* ]3 N6 b

- V* x* {" j8 d2.        わたしは、朱です。
( W" k4 G/ G& C  k" z/ c我是朱先生。( K) Y8 r0 ]. z- B1 m
I am Zhu.8 X3 o" P6 g1 G  c. D
7 ]' j# U4 m. r3 [! [6 ]& o, G
3.        わたしは、11時に 寝ます。; f$ S& h( k1 g
我 十一點鐘就寢。; s* J  s9 Q+ n2 l! k* m
I go to bed at 11 PM.
, U4 Y) W' q' w9 L( T6 z
8 A* e3 s2 M8 {2 M- R4.        桜は きれいです。
0 N* B3 h; x' W& U5 M' ^6 M櫻花漂亮。3 t9 d( {+ T, ^8 L( i7 U( F
Cherry blossoms are beautiful.2 l, g" d& t- F6 w- o
0 x& s6 ^7 r6 t0 c
5.        ここは、食堂です。; f5 w, @9 p3 g* H) T' f% |
這裡是餐廳。5 ^# B4 p( i4 L' v' Y9 S
This is a dining room., ]3 G2 @& I' e+ h4 A" ~' l
2 I  }% |& _1 M6 s7 J* u$ J6 l
當“は”要表示主題時,有時候可以替代其他助詞,它也可以用來縣定主題或是強調主題。. A' @* U" w5 ~: z( V1 Z

6 z" ]( }# f$ f6.        日曜日は、友達と 高雄へ 行きました。; ?; E! x) k2 J7 e$ x7 \
星期日我跟朋友到高雄去了。5 p+ N. j) U  q3 z$ ^
On Sunday, my friends and I went to Kaoxiong.  V8 ?# ^% A% W- D/ w
8 l3 Y2 v1 P; b) o% I
7.        ニューヨークは、今、何時ですか。
" z7 k5 V4 z- A+ s- V; K3 R纽约現在是幾點鐘。   * Q3 W. z) y  s; H
What time is it in New York?
6 t( v+ y: ~1 N4 I% |0 u. r, x
& Y2 w5 J5 a; f9 d8.        東京ディズニーランドは、千葉県にあります。9 }8 z& g& ]' @# B# F( @
東京迪土尼樂園在千葉縣。
4 R* N/ P. G' a# }/ O8 ETokyo Disney land is located in Chiba prefecture.
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发表于 2009-7-30 16:13:02 | 显示全部楼层
•        “に”7 k! x2 V: v- G( \. V
“に”用於動作的時間,在中文裡,並沒有助詞用於這種情況。
  {* {- j5 v: }3 o# r! v/ J, i6 w% j$ W; V" l. H" W9 x, k+ K" I
1.        わたしは、朝 6時に 起きます。5 a# s8 i  r; J
我 早上六點鐘 起床。
2 ]6 f* Y  y; r: LI get up at 6 o'clock in mornings.
) B' h5 u- w: M# d6 Y! X8 e2.        わたしは、3月25日に 日本へ 来ました。  G9 \8 n* ?9 ~
三月二十五日 我到日本來了。
" f* w. j0 D: m, L( r) [I came to Japan on the 25th of March.
; Z$ k. `6 @: F+ V9 h0 u
' |6 \# \0 k  x' Z! k“に”用在動作的接收者或是動作的發出者上面,在句子4和句子5中,中文所用的「給」,句子6和句子7中,中文所用的「跟」,中文有表現出動作的方向,而日文並沒有將動作的方向表現出來,然而,在句子3的中文並不需要助詞,大概因為主要動詞就有方向的功能,在日文的句子3,在直接受詞“花を”可以放在間接受詞“楊さんに.”,相反地,在中文的句子3,間接受詞「楊小姐」必須放在直接受詞「一朵花」前面,中文的句型結構與英語結構很類似。接受者 <人>に9 z4 H" o0 S+ Z# F+ G
(表示人物的對象)
7 J3 J2 p8 U/ u. y. R. t
/ ~( w# E2 B' E- R5 ]% r6 r3.        わたしは、楊さんに 花を あげました。
) s5 y+ p) z7 c$ ^8 P% k我給楊小姐一朵花了。0 j1 E9 S; L! l
I gave Miss. Yang a flower.
7 H7 b( i2 N) X+ t+ n4.        わたしは、黄さんに 手紙を書きます。
5 \6 \; ?$ u& h6 w- Q! n+ E我將寫信給黃小姐。
5 _9 Q5 t' ^" {0 X* eI will write a letter to Miss. Huang.
" x/ W* w: A; R( \, |5.        わたしは、王さんに電話をします。0 Q3 f4 ^* \3 B. L! t- C  d
我將打電話給王先生。
3 y1 a# R- Q& X+ Y% G) YI will call Mr. Wang.
4 b" F' p( Y2 {9 N- b1 e, L6.        わたしは、許さんに 本を 借ります。! ]: z0 R3 s' ~7 \
我跟許先生借了一本書。
2 y% R; x3 r1 i% SI borrowed a book from Mr. Xu. ; D% _4 e& I/ o% {( Y
7.        わたしは、劉先生に 英語を習いました。4 I0 Y) C7 Z0 U, F6 {
我跟劉老師學英文。( @2 [& H% k% P7 R2 `- j- \
I learned English from Prof. Liu.
  m" B. J) E' f: u) B: o7 \* O; J7 s0 u- Y( z" L2 I, T# l* f
“に”用於人或事物的位置。 (表示存在的場所)
% ], i% S7 z: ~" `$ `7 N4 t' N% h0 m" T$ F1 R' a; s
8.        家族は、ニューヨークにいます。/ a- T" a. x: j
我的家人住在纽约。: {6 ]8 S) O9 D/ U1 E( S

* g' }; K( T6 `; J& ^9.        写真が 机の上にあります。
2 e: ?) o0 r' R一張照片在桌子上。
8 n6 _, c; C! z& {* C10.        庭に木が あります。* \, g; e  ]+ C. P
院子裡有樹。
- u) ^* g: n! A# B3 C+ A, j2 ^11.        洪さんは、図書館にいます。
9 X1 L, V1 w8 k" H0 D+ G- O洪先生在圖書館裡。4 X: G( d9 O! i8 G# W

* R4 o& U$ P8 H3 ^. n5 C“に”用於表示動作的目的或是動作後的地點「ex.進入『那間咖啡店』」。! _( |+ d/ O* F# z
(表示動作作用的方向或歸著點)- Q5 x! K; s  ~6 o4 @

; F+ o9 E' m8 W+ R# S/ a12.        あした 友達に 会います。5 \/ O7 N0 q" y/ _1 j
我明天去見朋友。(わたしは、あした、友達に 会いに 行きます。)/ F) W7 a% q6 z4 ~1 b
13.        もう 日本の 生活に 慣れましたか。/ u6 J- w; H/ e- K6 I( W
你已經習慣日本的生活嗎?
% j" }) b: _# q- D14.        あの喫茶店に入りましょう。
9 n( I  m/ C1 n我們進那間咖啡館吧。
) h( K$ N. {9 u. |2 a2 i$ [; @* @0 a  Q& U  o3 ?
“に”也可以表現出是事件發生的比率或是頻率。(表示分配比例 規準)
$ `) P, f& ^( Q7 s8 N( `
2 T/ ?' I# Q' w6 C( l2 ]/ n- Q15.        一週間に 一回 テニスを します。' S; E, l( X9 i8 ?0 ~- c- ^
每星期打網球一次。4 ^3 ^4 j$ u& w% [2 d+ n5 i

% B: K" X& v% I  N$ T6 w0 G“に”用以表達目的,在中文,一個動作的動詞都跟隨著一個移動的動詞,在英語裡,在這種情況下不定式(infinitive)要加上 “to”,請看這個副詞(particle),“で”與動作的動詞像是“出します”連用,而“へ”是與移動的動詞像是“行きます.”連用。(表示目的的用法)
: L; x( y  I1 B3 l
7 g- x+ Y( Q3 W4 G16.        母は、デパートへ買い物に行きました。; x4 H8 U( E/ n
媽媽到百貨公司去買東西。: S+ i" S7 T: A* C' }
My mother went to the department store for shopping.7 o, G0 W- `, G' R5 a
17.        散歩に出かけます。
# j, X; a$ u- P出去散步。
% x/ D& `) p: `& D6 U1 T8 oI will go to take a walk.
( `$ T( f( N) h4 [, m18.        あした、わたしは、友達を 空港へ迎えに行きます。
4 p0 p; k9 j" g3 r7 _明天我到飛機場去接朋友。
/ C- G# Q0 L3 m% \* E# aTomorrow, I will go to pick up my friend(s).
" u! X9 ~, x% a19.        わたしは、銀行で、お金を交換します。; }$ Q' J9 b: l1 ]
在銀行換錢。' v/ {9 W8 Y3 i' h
I will exchange money at a bank.
8 M  J: y* f5 A* U  c( U8 \" h# c林さんは、銀行へ お金を 交換しに 行きました。
6 M2 h, ~- k# p她到銀行去換錢。
! K" q0 L- U3 C+ k0 N0 s( U( IMiss. Li went to the bank to exchange money.
( a# ^# A' M4 ]2 I. x20.        郵便局で、 手紙を 出します。* a2 \1 }& ~: K8 R" d# V& U
在郵局寄信。: e6 i; K  F9 q( [
(I) will mail a letter.
" D% m$ M5 ]# a郵便局へ 手紙を 出しに 行きます。3 q' ^, L% P* s( h" b3 h$ u: V' O1 j
到郵局去寄信。6 C6 f) t: ]6 w& y- E( b
(I) will go to the post office to send a letter.
5 v* d0 G, [; s0 }21.        コンビニエンスストアで、雑誌を 買います。3 L1 ?( z! W& V' m6 V% P9 {
在便利商店買雜誌。4 a" ?5 E2 a. @( _
(I) will buy a magazine at the convenience store.
5 Z5 ^: k( X" r7 O) x- k* zコンビニエンスストアへ、雑誌を 買いに 行きます。
. p5 R4 z: Q. V2 F到便利商店去買雜誌。# {* M) P* h6 ]0 ?& Z
(I) will go to the convenience store to buy a magazine." [8 U- N& Q, P% e
, u5 K; t& t9 F; d
(表示變化或決定的結果)
' g% O  t3 F# I( E, O  D22.        田中さんは、医者になりました。6 f% U* x) l! k3 L) F$ J# b/ T
田中小姐成為一名醫生。
* d$ a% b& x, F# X% cMiss. Tanaka became a doctor.
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