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[经验方法] 日语汉字读音的巧妙记忆方法

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发表于 2010-4-18 16:39:30 | 显示全部楼层 |阅读模式
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8 }1 j7 Y+ T! `2 H+ i( }$ E+ f( R1 J0 M9 k
日文中的汉字大抵与中文的汉字意义相同,以下列举不同或非凡者: 9 a4 Q& I3 h( J8 K. ]# x
  `/ R! w3 x6 V! W! [9 Y
①日本自创汉字:
" _% ^! N4 L4 b" E$ `- V畑 (はたけ):田地
; Q2 Y0 E+ K* H枠(わく):框子
" _/ {0 x* b2 u1 ^1 i, C峠(とうげ):山顶
6 B, ^5 P/ w" a7 z/ ?. X这些汉字由於是日本自创,外国人很难了解其意. # e. L! E+ y+ C: k

9 b/ i* Z2 k0 h②日本人将汉字重新组合:
  v5 k! F: v6 R8 f  d: B$ B6 j( K真面目(まじめ):认真
  x; ~  C0 R* V6 [6 D( V8 `+ W0 h石头(いしあたま):笨
) M- R4 K$ E' m3 w6 B9 i大丈夫(だいじょうぶ):没问题   g+ t' [1 ?! q6 ~( G1 Z. H
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$ H2 n+ k7 j4 x5 Z$ q  D7 H% J; u( R3 J
③单字前后颠倒者: 1 a" u8 R! r6 ~0 w+ y
纷纠(ふんきゅう):纠纷 ) ^$ y( j5 a5 d% q
平和(へいわ):和平 , P, ?* o. j/ d8 U+ I& f
绍介(しょうかい):介绍 8 }3 ^" f  y8 Z: h$ x# v% s$ Y. z
这些汉字虽然颠倒,但其义不变. 5 ?* l% z4 E6 A' _) c
. W- k. `9 F- t- m1 ?
④中国古代文言文转变成日文者: - _  y' I& `4 e4 v+ A$ C
辞书(じしょ):字典
  {& k1 X+ m/ m+ v0 E! Z颜色(かおいろ):脸色 ; f5 L6 B, x6 Z9 O0 T8 b7 u. \
4 n" G: }9 F5 s. p0 I, J
⑤简体字:
9 i) c! ~, q" g1 M' G( M気(き):气
, G2 B& v- P" |+ w+ p. x4 C売(ばい):卖 7 O6 T& ]4 }* h# z% J) q
大抵上能了解其义
5 z& l! N5 I% B% O
" g7 t6 `. e2 o; U* t⑥近代产生的日文: 1 u& s4 X% H2 N- t
汽车(きしゃ):火车 # T2 @' g# Z2 w: w/ h0 K
人造人间(じんぞうにんげん):机器人 日语汉字的读法技巧 日语词汇 . m5 W7 }+ O8 S0 t
近代产生的日文多为外来语,如为汉字,其义亦经常与中文有所出入. 4 m, J2 v# x4 a' f7 u4 J! {5 u
& \; `0 n! F$ h- l, H
除了上述几点外,绝大多数与中文意义相同,而且其读音对华人来说欲征服并不难. 2 H& L4 q3 X$ X0 m8 a& D
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. S& ]6 b, `% y0 q( G
7 X  y+ s* P/ x8 f  x2 @3 T! P7 J汉字的读法有二种:
" r) L" |3 B5 [  F2 S' _7 |7 y(1)训读 - 日本人自创的读音 " k/ Q$ r5 H- S- p
(2)音读 - 根据中国字的读音演变而来 ; P' R% C$ a$ h' A+ S0 E
( H: w2 Q: P' [( N+ ]
秘诀1---四声法解读 - u+ H' d8 T/ X
中文音调有四声,日文却只有一种音即可表示.我们只要会其中一种念法(依),则其余的音就可以用中文四声去念出了(移,以,意).例如: 日语汉字的读法技巧 日语词汇 # Y& E, ~: s# x- F
一 依 --→依然(いぜん) 观 --→ 観光(かんこう)
5 U% X5 w6 z/ M一ˊ 移 --→ 移动(いどう) 管 --→ 治理(かんり) * b) e. s2 S2 G0 v
一ˇ 以 --→ 以前(いぜん) 惯 --→ 习惯(しゅうかん)
, u; E! u/ a* e2 ?( C. \$ I) j一ˋ 意 --→ 意味(いみ)
( ~5 R! o! a3 I/ a% W% }  J. E+ \6 D8 G9 k
秘诀2---同音法 & n  d  v* P9 h6 m0 w  ?
同音法解读:中文同音,日语亦常同音 ' x( `7 X: I( s( C1 L3 D! H
例如: ) E7 m& z7 G2 b& [' W
伯(はく) 课(か) 同(どう) 间(かん)
- V5 d; ?8 k. x3 {薄(はく) 科(か) 堂(どう) 官(かん) 1 x. Y, \( Q! z" p: K& M
博(はく) 蚊(か) 动(どう) 冠(かん) * j# F* q# u: W1 B  G3 ]
白(はく) 加(か) 铜(どう) 缶(かん)
" w7 d2 h( z, z. z! G3 d8 J) z- H" N; g, [5 ]
秘诀3---串连法解读:
/ M7 s" f0 ^" E' Z串连法解读:读日文之汉字单字,就像在读中文单字,我们用串连方式分析之. 6 p- }3 }* z1 l! Z( z2 V
例如: 7 W+ A9 @# `. h* Y) ]
生活(せいかつ)→活动(かつどう)→动物(どうぶつ) - D$ g+ l! B! B0 V6 K/ E
学生(がくせい)→生物(せいぶつ)→物理(ぶつり)→理想(りそう)→想像(そうぞう)
" I/ D) J7 v. o* w学歴(がくれき)→歴史(れきし)→史上(しじょう) % p' b7 Z# J( R1 ~
% \4 h! A4 e; [8 m6 C% O/ l* `
  学习日文不像学习英文要拼很多单字,一个没有学过日文的华人,他已经会很多单字,而且读音很快就能学会.四声法,同音法再加上串连法,则汉字音读可说几乎毫无问题,而且汉字熟悉越多这三种方法所发挥的功效也越大. 2 e+ k" y/ u7 e; J# q
- s) x2 G/ z& T  p- i; [, i# Y
秘诀4四声法,同音法以外之常用音读及训读
* D+ ~! U  o6 M  熟读某些常用训读及秘诀1,2未列出的汉字,则「音读」除了较艰难汉字外,大体上可说没问题了,而且对於「训读」亦颇多助益.
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