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日语入门——日语学习方法总结
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; F9 @, V9 e% Q9 u8 G 现在学习日语的人越来越多了,有的人是因为日常的工作所需,有的人是因为将来的发展,还有的人是因为听说日语好学,当然也有的人是出于好奇,等等原因.这其中大部分是自学,也有人参加短期或临时性指导班,因为工作的关系,或者生活的关系,都不可能拥有系统及完善的学习环境.很多人因为方法对路而事半功倍,但大部分还是因为方法不对而事倍功半,从而兴趣消减,接着就会放弃.也有人是因为忙而中止的.& r8 V% ?* |' U. q
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0 a" p1 D7 q- _" \- y* h5 k 那么,怎样才可以为自己创造尽量系统及完善的学习环境呢?有什么好的方法可以提高自学效果呢?怎样才可以使自己对于日语的兴趣不会日渐消减呢?怎样才可以在繁忙中仍旧可以学习日语呢?
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1.绕口令学习法& P% q; a8 v1 ~* K5 X
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日语属于亚洲语系,它的发展历程中直接或间接受汉语的影响较大,其最大的发音特点就是词与句的声调较为单纯,平直为主,一般仅是首尾有升降起伏;没有英语那幺大的升降变化.这一点与汉语较为相似.第二就是日语的基本因素是五段十行的五十假名,其中绝大部分在汉语中都有相同或相似音素.3 \; t4 e' [% F) d1 \! F6 ~- Z
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! f* q+ J% z1 M3 m4 [ 因此,练习中国的绕口令对于练习日语发音很有好处.而且,绕口令本身就可以纠正一些人的发音不清等问题,多说多练自然会提高一个人说话的流利程度." z0 W G: U* ~$ R/ Z3 y
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但是,我们练习绕口令,不要过度求快,应该着重于清晰,还要保持整个绕口令从始至终的音量高低尽量不要变化,要平,要直,要清楚,初练习者可以慢.这样做,尤其对于方言味浓厚者有好处,可以有效纠正及防止中国方言式的日语发音.
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练习中国的绕口令一段时间后,还可以找一些日语的绕口令来练,效果会更好.' b: D: Q7 u( w- l
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2.漫画学习法(报纸及杂志等)
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一般日语教材出现的语言都不可避免的带有较强的书面用语的味道,不太实用,也不容易引起学习者的兴趣,在一定程度上限制了学习者的应用.因此,自学者要自己寻找适合于自己的教材(读物).8 R/ T; r3 M. T- s
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( ^; l6 i1 @* s6 F+ E4 ^, s 一般人都知道日本的漫画很好,国内也有大量的汉译本.如果能找到日文版漫画,对于日语学习,将是极有裨益的.
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日本的漫画用的是日本正在使用的日语,是真正的日语,是活的日语;而且内容一般很有趣,其中有大量的汉字(汉字旁边一般有注发音),水平不太高的人一样可以边猜边看.读起来没有学习的辛苦,却好过学习的效果.所谓的寓学于乐,也就是如此吧.9 s4 \/ m4 G4 |1 Z4 @
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相应的,根据个人喜好,也可以找一些日文版的报纸及杂志等读读看,效果一般都比较好.
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3.影视学习法7 g3 X6 o+ o- y& R! O c
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: L9 ^5 }, e5 E. j% O 现在国内有很多日本的影视剧,一般都是日文发音中文字幕,而且很多都是日本影视的精品,有较高的欣赏价值.很多人都会在观看时自然的沉浸进去,容易入迷,根本没有学习的感觉,却能引起你学日语的兴趣,并达到学习日语的效果.' \+ v; @4 q8 R q+ I6 r. G n; x
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当然,日本的影视剧也有好多种,动画的和非动画的,难的和不难的,你可以根据自己的水平及喜好自由选择.! w1 S$ x1 u o! M2 c0 r
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看看日本的影视剧,一来了解日本 的文化,二来愉乐身心,同时又学习了日语,何乐而不为?1 [3 `$ L H9 }
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0 z1 U# [; R+ B# X2 X. r 此外,还有学日语用的教学用VCD及计算机用碟,一般都是日语入门知识。
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4.卡拉OK学习法(歌曲学习法)2 x+ S8 p5 ^4 {, e l& }5 y
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一般人都知道一些日本的歌曲,如《北国之春》及《四季歌》等,那悠扬的旋律,优美的歌词,都引人跃跃欲试,给人引吭高歌的欲望.而且要求不高,学会了假名就可以!资料又好找,你不想试试?
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5.思维学习法
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语言是进行思维的基础,也是思维表达的工具.
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3 Z1 Q9 ^8 y6 _, q5 \+ F 任何一个国家的小孩在学他的母语时都学得很好,很多人去国外学相应的语言学的也很好,为什么?因为客观环境强制他必须用这种语言表达其思维.久而久之,他就会形成用此种语言进行思维的习惯,达到学于应用之中的效果.# a/ \$ d0 C. k5 z( J
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一般人没有这种条件,但我们也可以强制自己以日语思维,久而久之强制自己形成用日语思维的习惯.+ p8 u+ K' `8 G& m
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9 ?! Y8 {# K- i w8 S A 国际语言辅导认为这是语言学习的高峰,因为这样做会使日语成为你自己的"母语",你也就没有理由学不好了。' t# a* J' z' q; V3 R
; _, C2 v$ C5 Y6 l. A% W- d 本文来自国际语言辅导的空间。
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发表于 2011-5-12 13:31:40
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