例
, b" j `6 G Z+ s: J教室はどうなりますか。8 Q' ^2 ]% ^, h. e/ g- S
男：山田さん、授業でテープレコーダーを使いますから、教室にテープレコーダーを持って行ってください。$ `$ d+ Z% X: q4 }- x0 c9 d
女：はい。' S% O/ r( Z( g9 F1 B7 R. {! P0 p
男：あっ、で、ドアは開けたままにしておいてください。
9 J7 z- G# a% G+ ` r女：はい。
! i& t+ N9 V. Q( y# ]( D教室はどうなりますか。
! ?# p: k/ ^" V5 X正しい答えは1です。解答用紙の問題Iの例のところを見てください。正しい答えは1ですから、答えはこのようにかきます。では始めます。
( _3 F6 D3 V3 W! e1番
+ u7 _/ a& o. E! M5 ?青山さんはどんな顔をしていますか。' p; h! \& g! n4 D& i
男：あ、鈴木さん、さっき青山さんという人が尋ねてきました。2 x2 w, h7 w! A9 p0 M0 c8 S! L
女：青山さん？; |7 B$ {; i2 \8 p9 ]' h
男：ええと、男の人で、30歳ぐらいかな。
+ x. K* F1 ?2 s# {5 b女：太っていました？
! d- b" j' \' ]# p9 R男：ええ、そうですね。丸顔でしたね。髪は短くて真ん中から分けていましたよ。2 C9 D5 \0 f) j% D, K9 @
女：はっ、わかった。
9 Z# W0 ^/ G" C) l- G青山さんはどんな顔をしていますか。6 J! m; }' q* \* t1 e
2番
1 F6 P8 H% J7 M& z' d0 ~女の人は子供の机を買いに行きました。どの机を買うことにしましたか。
& P2 a) B$ k* \男：いらっしゃいませ！
# g6 {5 O9 N2 J3 m7 i' @2 S9 k女：あの、子供の机なんですけれどね。
9 A$ @4 B# x7 t6 p3 U男：はい。こちらにいろいろございますが。
; Q l& n, h9 n; b女：そうね。絵なんかがついてる、子供っぽいのじゃなくて。あ、それから窓のところにおくんで、あまり背が高すぎるのもね。! l( X9 Y0 c9 F/ u: {
男：然様でございますか。そうしますと、これなんかいかがでしょうか。
' x5 X, }' z x1 X/ \3 m女：でもそれだと本棚を別に買わなきゃいけないから。こっち何するわ。
' d' a, w6 T; z& I% X: O9 K" f& f女の人はどの机を買うことにしましたか。5 N7 y7 J+ O' ? ?4 E% R$ w
3番
/ v L: b6 s, {, r/ B ここに指輪とそれを置く台があります。1万円の指輪はどの台に置きますか。
* B' Q5 w7 s/ y) H. B" f女：ええと、始めにこの4万円の指輪ね。これを一番低い台に置いてちょうだい。この台は前のほうに出すから。それから2万円と3万円のは一番高い台と次に高い台の二つにね。あっ、どちらに置いてもいいわ。で、後残ったその台に1万円の指輪を置いてね。
* e: Q% S7 {9 V& Z8 p7 q1万円の指輪はどの台に置きますか。+ r/ i3 e. }: F5 g- \, `
4番
) L+ ~; `/ L1 s0 {$ E& ` 男の人が車を止める場所を店の人に聞いています。車はどこに止めますか。2 S% _. a+ A z2 T
男：あの車はどこに止めればいいですか。
) I/ ]! i" x, K5 x4 H" A! v女：はい。入って、ええと、左側の手前の三つが当店の専用駐車場になっております。
- D5 e, K7 m+ ]0 [3 R男：左側の手前の三つですね。1 Y w" S; ~: V8 S3 W: b- h
女：はい。で、もしそちらがいっぱいでしたら、真ん中の列をお使いになられてもかまいません。
9 t) u# P n& S9 j+ b: u A8 Q男：わかりました。どうも。5 J/ g5 K6 m3 X7 X/ ^' v- a
男の人は駐車場に来ました。車はどこに止めますか。
9 w! w- }/ D+ n* B. U/ r. p; q' f% w5番
6 b' }" g# c, A二人の人が公園の案内板について相談しています。二人はどの案内板を使うことにしましたか。
6 G% r0 J) y2 e ^女：あの、今度公園に立てる案内板のことなんですが。
; M( l# | y. s$ ~7 r, g9 h男：ああ、水が飲める場所の。& s& z" I x3 r: n2 P
女：ええ、いろいろ考えたんですが。
. b0 A% @/ `4 Z! H/ k) W- ^男：ああ、これなんか面白いね。コップなんか持っていて。$ _& u5 p7 U0 L9 {6 [
女：この水道のはどうでしょうか。
# f* p: K$ @( M" A$ T男：うん、すぐわかるかな。こちなんか手を洗うところって感じたな。やっぱり人が水を飲んでいるような絵がいいんじゃないか。
& ^8 E. p i) T- z* F! f9 K女：じゃ、これかこれですね。だけと課長、こっちだとジュースなんて見たいですね。
5 ?% {# `# m, J r3 V( L8 x男：そうだな。じゃ、こっちにしよう。
$ r7 A* q1 L/ S% h: @二人はどの案内板を使うことにしましたか。5 R x- c9 p5 R2 j9 I' d/ ?
6番
) b) R" V' G3 [0 n1 n" j6 w男の人と女の人が上のポスターを見ながら話しています。ポスターをどう変えますか。
( Q/ t3 L7 B# K( [6 F女：傘の宣伝ポスターこれでどうでしょう。
! D- c" Z. l j# \% u, O男：うん、大体いいけど。後絵をもう少し大きくしたほうがいいんじゃない。人物は胸から上だけにして。そうすれば傘がポスターの幅いっぱいになって強調できるし。/ ^, E% F& B4 a# H& U+ b4 D
女：はい。
$ W7 q% H, K; [& tポスターをどう変えますか。
& N6 l0 }. s# }, N; Z7番9 y% I" [ ^6 D3 |& v; o7 z0 W
先生が体操のやり方を説明しています。説明している体操はどれですか。$ E/ \! B0 K) @1 C
男：え、まず仰向けに寝て足を伸ばしたまま、まっすぐ上に上げます。ちょうど上半身と足が90度。直角になるようにします。そうしてゆっくり降ろします。そのときに完全に降ろしてしまわないで、床から10センチぐらいのところで止めるんです。そしてまた両足を伸ばしたまま、上に上げます。
J* m2 d5 s" F1 L先生が説明している体操はどれですか。
9 d& R7 H, f2 X% Y* C! P8番
( @* W) x& M5 G5 ]7 s7 s) D- O4 N5 a番号はどのようにつけますか。
/ a- P* D2 C; V' y% I男：ええと、じゃ、番号を机につけていってください。澶讼颏盲朴窑瘟肖槭激幛皮坤丹ぁ￥恰⑶挨獒幛恧朔扭稳繇槫 |
发表于 2004-12-20 14:09:52
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