「と」的类型和用法

星月光

「と」可以是并列助词、补格助词，也可以是接续助词，用法比较多。应该根据句子结构、连接方式等来判断其类型及使用方法。  

１.并列助词
    接续方法：体言+と+体言  
# j4 \1 h) |  M& q' H
) ]' n4 E5 d' S3 h9 w    体言+と+体言合在一起构成新的词团，在句中当一个词用。后面接不同的格助词形成不同的成分。  
; h# L, ^& Z5 H; p    例：「私と春子さんは友達です。」（新的词团作主语）  
" l/ p: R9 Y& K    译为：“我和春子是朋友。”  
    「私と春子さんの教室はあそこです。」（新的词团作定语）  
    译为：“我和春子的教室在那儿。”  
2 u; m1 c! I% ~3 W* e    「明日と明後日、私は実験をします。」（新的词团作状语）  
; W1 k! K2 P$ s" ^2 j/ S    译为：“明天和后天，我做实验。”  
* T# q/ C% J+ w. r    「夏休みには、北京と上海へ行きます。」（新的词团作补语）  
, t0 K' w0 }# c- Q    译为 ：“在暑假里，去北京和上海。”  
6 t& [6 ]4 r' A, r$ P! C    用「と」连起来的小词团里，「と」前后的词具有同等的地位，前后可以对调。  

2.补格助词  
   
" S0 o) T6 r2 A; w4 ? ①主语的合作者或对手。  
    接续方法：体言+と  

   例：「私は山田さんと町へ行きました。」（合作者）  
    译为：“我和山田上街了。”  
    「私は山田さんと会話の練習をしました。」（对手）  
3 N" g: `8 K4 y( w2 F    译为：“我和山田进行会话练习。”  
' K( ^+ o* h8 e0 u% h% S' F" G
    这里当动词是可以一个人进行的动作时，[体言+と] 就是主语的合作者；当动作必须是双方完成时，[体言+と] 就是主语的对手。如上面的“上街”是可以单独完成的，“山田”就是“我”的合作者；而“练习会话”必须两人完成，所以这句话中的“山田”就是“我”的对手了。这个区别有时并不显得很重要，但有时是必须搞清楚的。  
    例如：「解放前、中国の労働者階級は、農民階級と一緒に帝国主義者と戦った。」  
" e" K+ {( S5 L( b7 K7 R/ {- N, r    译为：“解放前，中国的工人阶级与农民阶级在一起，与帝国主义者进行了斗争。”  
1 D- d3 C( c- T5 D5 ^    这句话中，“農民階級”是“労働者階級”的合作者，而“帝国主義者”是“労働者階級”的对手。  

0 x, F3 Y- w+ m4 j1 k- v ②称谓内容  
  X9 k2 l! w1 i4 q" _    接续方法：体言+と言う  
   
例：「私は孫と申します。」  
4 w# Z2 ]* d- @1 p0 ~* P1 }5 F4 ?" S) D    译为：“我姓孙。  
' Z; M, W3 D" i& S    「これは電話と言うものです。」  
    译为：“这是称作电话的东西。--这个东西叫电话。”  
  |" h; r" u1 d  v+ D    这是给某个事物下定义的句子。
  
  ③说话、思考等的内容。  
( C; c$ }% |4 S, y# e! Y) s! g    接续方法：句子+と言った。（思った。）  
3 x4 ~$ q0 N! k, A5 [2 _# o   
# f9 O" }* L* o+ L例：「先生は明日テストすると言いました。」  
    译为“老师说：明天考试。”  
    一般地说，格助词只接在体言后面，但补格助词则不同，可以接在句字后面。
  
3.接续助词  
    接续方法：从句终止形 +と、+主句。  
9 d8 ^2 L3 l5 P' {$ N3 A, F    用と连接主句和从句时有两种情况：  
    恒定条件，译成：“一……，就……。”  
  l" D7 @& D) V7 E    假定条件，译成：“如果……，就……。”
  
1 `' o* w/ Z# Z# I8 e% x    例：「春になると、花が咲く。」  
4 r; w3 C7 z+ E, j1 i    译为：“一到春天，花就开了。”   
    「試験が無いと、あまり勉強しません。」  
    译为：“如果没有考试，就不大学习。”  
    接续助词的特点是：前后都是句子，而且一般各有各的主谓关系，能够与补格助词区别开来。  
( W0 l" d" E1 X/ c- j3 ~8 k6 }5 f