「と」的类型和用法

星月光

「と」可以是并列助词、补格助词，也可以是接续助词，用法比较多。应该根据句子结构、连接方式等来判断其类型及使用方法。  
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* x. I% B' B# [  y/ N１.并列助词
    接续方法：体言+と+体言  
5 W' Y2 F+ N8 D
9 J# u3 W6 R$ s) ]. q8 s: Y    体言+と+体言合在一起构成新的词团，在句中当一个词用。后面接不同的格助词形成不同的成分。  
) `9 ^( w5 a' O, N' [$ u+ m; ]    例：「私と春子さんは友達です。」（新的词团作主语）  
    译为：“我和春子是朋友。”  
    「私と春子さんの教室はあそこです。」（新的词团作定语）  
4 ?& T, M. X3 z1 U2 o    译为：“我和春子的教室在那儿。”  
- g% M+ K. r6 `5 V7 v/ K    「明日と明後日、私は実験をします。」（新的词团作状语）  
7 n* G5 t' g$ d4 ]: h    译为：“明天和后天，我做实验。”  
    「夏休みには、北京と上海へ行きます。」（新的词团作补语）  
    译为 ：“在暑假里，去北京和上海。”  
, t0 A' ~5 Y3 d% B: |4 o    用「と」连起来的小词团里，「と」前后的词具有同等的地位，前后可以对调。  
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2.补格助词  
   
①主语的合作者或对手。  
2 A7 W1 }8 A& O9 Q# J8 D    接续方法：体言+と  
2 J  Z1 y+ m1 a+ v
   例：「私は山田さんと町へ行きました。」（合作者）  
% c1 M- ^" z3 Z" g    译为：“我和山田上街了。”  
& w+ q% Z/ y, c    「私は山田さんと会話の練習をしました。」（对手）  
    译为：“我和山田进行会话练习。”  
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! b! ^$ T$ s" T5 a" f, A" X9 {    这里当动词是可以一个人进行的动作时，[体言+と] 就是主语的合作者；当动作必须是双方完成时，[体言+と] 就是主语的对手。如上面的“上街”是可以单独完成的，“山田”就是“我”的合作者；而“练习会话”必须两人完成，所以这句话中的“山田”就是“我”的对手了。这个区别有时并不显得很重要，但有时是必须搞清楚的。  
* N: a  r4 p/ q7 T8 M; j0 a    例如：「解放前、中国の労働者階級は、農民階級と一緒に帝国主義者と戦った。」  
4 D9 K) d& O9 ?  Q    译为：“解放前，中国的工人阶级与农民阶级在一起，与帝国主义者进行了斗争。”  
    这句话中，“農民階級”是“労働者階級”的合作者，而“帝国主義者”是“労働者階級”的对手。  
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% }4 b8 v9 U5 @, E ②称谓内容  
" ~' }' z- a0 u/ o% W    接续方法：体言+と言う  
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& y8 h2 D6 H& {* B/ \例：「私は孫と申します。」  
    译为：“我姓孙。  
    「これは電話と言うものです。」  
" I) \, m( S) R) ^- C$ r    译为：“这是称作电话的东西。--这个东西叫电话。”  
' Y2 m4 L8 `6 D: w    这是给某个事物下定义的句子。
  
  ③说话、思考等的内容。  
    接续方法：句子+と言った。（思った。）  
4 a! l& R: R$ y) F4 i9 Y# A. J) [   
0 T" G% [7 E, n例：「先生は明日テストすると言いました。」  
  i, _+ {3 i9 i3 j, p0 u    译为“老师说：明天考试。”  
* A& E4 `  h6 _% S    一般地说，格助词只接在体言后面，但补格助词则不同，可以接在句字后面。
  
3.接续助词  
$ e2 ^- j' {( r- h% }    接续方法：从句终止形 +と、+主句。  
    用と连接主句和从句时有两种情况：  
. `% c. Y- J8 g- A# X1 W( X1 i% R    恒定条件，译成：“一……，就……。”  
' i& ]( ^4 }9 W    假定条件，译成：“如果……，就……。”
. O/ E$ v$ G& I- G' {( o  
    例：「春になると、花が咲く。」  
    译为：“一到春天，花就开了。”   
1 C/ w4 Q- A! k& O( w) S" o    「試験が無いと、あまり勉強しません。」  
    译为：“如果没有考试，就不大学习。”  
    接续助词的特点是：前后都是句子，而且一般各有各的主谓关系，能够与补格助词区别开来。