咖啡日语论坛

 找回密码
 注~册
搜索
查看: 2726|回复: 5

は和が

[复制链接]
发表于 2011-8-23 15:13:16 | 显示全部楼层 |阅读模式
! M) N, |+ Z9 A  ^8 q
1 x' z9 @5 R3 y! q9 X0 \1 z; M
  「は」:具有表示大前提与小前提的作用。大前提指句子的主题,即指「は」具有指示主题的作用,叙述部分被限定在这个主题内。"主题"的统管力一直到"叙述"部分结束,它关系到一个句子的末尾,有时会越过句号,关系到下一个句子或再下一个句子。表示大前提的「は」在一个句子中只出现一次。小前提是指「は」具有区别、对比的作用。在表示区别、对比、转折关系以及表示连用等关系时,「は」可以不关系到句子的末尾。如"あなたは看たが、私は見なかった映画があの映画館にかかっています。/你看过而我还没看过的电影正在那个电影院上映。"表示小前提的「は」在一个句子中可以出现两次或两次以上,如"私は昨日は京都へは行きはしません。/我昨天没有去京都。"6 a2 [* L( h( ?

9 K- Q# _- U! @! {  「が」:接在体言后面时与「を」、「に」、「と」、「へ」、「から」、「より」等相同,是格助词,表明该体言与谓语的关系,「が」可以表示主语或对象语。
, q. g! f4 s% b
1 [- B1 ~5 @9 H: {! m$ q  为了使「は」与「が」的区别更加具体化,现将「は」与「が」的一般性使用倾向归纳如下:
; ?& B8 n. E; P* m$ h- G
" X# r( N1 B& `9 b: ?  1、表示某处存在人或物时用「が」。如:
# b$ @& C  r6 X, Y ! P2 v# T1 k/ H# b' _* i) l
  教室に学生がいます。/教室里有学生。
; ?4 ]0 k0 p* y4 B / i  N* U: {, m
  机の上に本があります。/桌子上有书。0 M( A. z% Z* M$ D

) K+ K1 e0 R* ~2 `0 R' k  あそこに自動販売機があります。/那里有自动售货机。- a9 f7 {) x+ H$ P, B
; i9 t: V  ?' v! Q, I
  2、表示说明人或物存在于某处时用「は」。如:- v. p& R/ a3 W7 w0 O1 ?
! h8 p) e2 }9 {4 h* x0 S' U
  学生は教室にいます。/学生在教室里。0 ]8 `- \, O$ A' ?
3 {: z5 w9 _8 Z/ f5 n8 L
  山田先生は研究室にいらっしゃいます。/山田先生在研究室里。+ l+ p! p4 b* `3 X. ^

1 g- b- [; S2 K; i9 j: D9 T9 J) H  その本は机の上にあります。/那本书在桌子上。
8 p7 c6 @* T/ M
. @# T7 d; D1 A- ?) G& p3 y  p  3、当疑问词作主语以及回答这种句子时用「が」。如:
7 Y: e0 y& d9 ^1 Z0 X  T6 M 2 `) t% q: e; o  X4 o
  どなたが山田先生ですか。この方が山田先生です。/哪位是山田先生?这位是山田先生。
7 S$ d4 Z6 q0 L8 H, J
1 h7 R* h' f% ~1 F) i  どれがあなたのかさですか。これがわたしのかさです。/哪个是你的伞?这是我的伞。/ d/ j. q0 p2 X' ]
7 K1 f) f& j) Q# g
  だれが行きますか。私が行きます。/谁去?我去。! H" c8 g9 J) ]2 g7 K" D% [  p. p
6 M4 }7 e. z5 _" n% U8 {% x1 ?
  4、当疑问词作谓语以及回答这种句子时用「は」。如:' I& F5 b  q/ F$ M+ x' c
6 q6 Y2 `" X, d$ k
  山田先生はどなたですか。山田先生はこの方です。/山田先生是哪位?山田先生是这位。! y9 Y" @- C5 y

  |" T) I* N! p  あなたのカバンはどれですか。わたしのカバンはこれです。/你的皮包是哪个?我的皮包是这个。, i# E% I$ f5 t7 U  s+ ~7 l

$ K% O4 J" B) ?9 P- w3 ]4 |4 W  5、表示自然现象的发生时用「が」。如:, y$ p4 H$ w8 u8 |3 G: b# o+ E( K" X( g

$ G7 o6 Z4 H. ^& }# A  ?% n: P  春が来ました。/春天来了。) T8 w& Z1 c4 Z3 k1 i3 G, @% Z
5 U3 o" E- a, H% b
  雨が降ります。/下雨。) P% A# T* `/ g3 J! \" ~

/ ?/ P2 d! M9 U& C2 m' V% w, R  花が咲きます。/花开。6 e$ K1 }" u8 y+ g5 T
4 n* P- o, d) a- }
  6、叙述恒久的真理、习惯、特征、属性时用「は」。如:
5 y2 R: B, g, s, m " a3 ?% w0 G0 Z* Q# o4 s, S! n) g5 C
  地球は丸い。/地球是圆的。, I" }( V- F3 _% p7 m5 q* I3 W/ W( s
9 P/ i$ o8 F' e* ~. b$ H9 q
  雪は白い。/雪是白的。
# i7 {5 o4 l$ v) X& A7 w1 Y: d
6 h, `" \3 t! y7 M5 P, @  猫はねずみを捕えるものです。/猫能捕老鼠。  W8 v  \) X. }' M/ W, j

7 Z9 o) o/ _9 v/ }4 t  7、表示眼前发生的事情时用「が」。如:# j9 U0 ~0 d  _+ b

# {. ^9 R/ r1 h  f  [  あっ、バスが来た。/唉,公共汽车来了。7 m5 M/ ~: x- X: W5 p9 g
$ o$ J1 h+ o4 v2 u9 W, L  @2 |$ ]
  子供たちが公園で遊んでいます。/孩子们正在公园里玩。& a4 d1 D( i' l. c3 M: S# S

$ Z: A( R$ e: p. {  猫がねずみを捕えています。/猫正在捉老鼠。
7 J! `0 [; L9 h9 C . d  K+ r! P' h9 A2 f- |+ U
  8、表示区别、对比时用「は」。如:
8 U( A/ I1 s: n! X1 n& |7 R0 b
2 a3 M' a( H" D" Q  D$ k3 r  今日はひまですが、あしたはちょっと都合が悪いです。/今天有时间,但明天却不行。
7 S0 F3 y  }! u( E% S% i 6 L+ S4 v5 [6 ?/ O8 k2 j
  お酒は飲みますが、たばこは吸いません。/喝酒但不吸烟。
& t) l; x# j/ [2 p/ j 2 Z) C6 c" H/ x: t0 `
  日本語はできますが、フランス語はできません。/会日本语但不会法语。6 D7 ]' Z8 H$ u! p" B! o) n: U) V
+ {+ s& e2 w. @, e  ~: }
  9、主、从句中主语不一致时,从句中的主语一般用「が」。如:
5 r. h. K- n4 M0 r6 B5 n. a
$ M6 @6 }$ t# i6 r5 T8 ]  あなたが行けば、わたしも行きます。/如果你去,我也去。1 V& D8 |" ]: d9 e& B6 o# n' Y
+ t! b1 v: T: `6 Q/ a6 Y
  わたしが嫁に行くとき、母は泣きました。/我出嫁时,母亲哭了。- o0 N& ?, I  @2 K( q# V7 `- F
  i. Y! `0 M0 ~, B$ s# F* @* U
  山田さんが来たら、これを渡してください。/如果山田先生来了,请把这交给他。
7 ~( I# e- I7 O4 ? 0 w7 U* e3 s2 l/ J0 Q
  10、主、从句是同一个主语时用「は」。如:
8 H+ J, Y" k. M. m! H - z% ?4 c3 A4 x8 _: Y. [: ]) D
  わたしは水泳に行くとき、いつも弟を連れて行く。/我去游泳时总带着弟弟。" u' z, n. q( s' N; c$ G5 ?5 ]
/ L# `: h$ u* }  s+ U
  木村先生は本を読むとき、いつもめがねをかけました。/木村老师读书时,总戴着眼镜。7 I3 X5 e0 r5 Q8 i
1 ?# Y) X1 U+ G& B4 m1 J+ S* H
  11、表示非对比性从句中的主语时用「が」。如:
. |4 @1 ~, E! @1 x1 Z
  h3 H* e' w2 V/ E- ]- Z; ]4 d  友達がくれた本はこれです。/朋友送给我的书是这本。
+ K  [2 N. U2 s ' \3 a% V- N5 r% g' {
  背が高い人が来ました。/来了个身材高大的人。
  `2 j; R  Z3 z4 T; j+ O
# z1 ?. P! h! p- R  12、表示判断性、定义性的句子的主语时用「は」。如:7 D- y: B# x9 ^& ^

, p0 X# A9 r4 W; ?. T; L. f  鯨は哺乳類です。/鲸是哺乳类。
  F! g; w/ f+ r: }& i
6 _$ d5 |9 i2 ^- r4 D2 ?  山田さんは東京大学の四年生です。/山田是东京大学四年级学生。9 W% T& h: v; x# o; C* N
& L2 O' ~) Z( a3 S/ c
  NHKというのは日本放送協会のことです。/所谓NHK就是日本广播协会。- u" P! k0 L1 v  ^

/ ~, A( |" v! m, ^! n; K, |  13、表示比较的结果时用「が」。如:
2 ?. `# V9 f1 b+ J6 `' O" r2 \- v 8 k, ?* @7 `6 I2 L
  冬は東京より北京の方が寒い。/冬天北京比东京冷。6 h, |2 W9 m& A" k6 {

# v' l% b- x4 B4 Y  夏子より純子の方が背が高い。/纯子比夏子个子高。
+ w' y/ t. H2 j
4 g6 G5 ~+ q% @# H, x  14、表示非对比性、非区别性的对象语时用「が」。如:* M( E( p- {$ b4 M  o& \

/ z+ H% j: |: v. `3 B0 p) }  a、可能的对象:
7 N( t5 Q7 E1 D" e- Y
/ l8 r7 [. a& a  田中さんは英語が分かる。/田中懂英语。( G: K% Q; {5 N- o

' @; d# V: ]! g( E6 W3 f  わたしは自動車の運転ができる。/我会开汽车。% W8 ?4 b$ U( ]7 U0 ]& A

) b* r! _1 x4 z0 i8 R  李さんは日本語の漢字が読める。/小李能读日语汉字。
. p8 b- C( K) O
4 V" W, r2 D4 [+ a: C  b、愿望的对象:5 n% T8 E/ C( |+ `# w1 h, }/ h+ @/ {
# {7 S# ?) u4 X6 y
  わたしはコーヒーが飲みたい。/我想喝咖啡。5 g! v% k: D- q+ e4 K
$ E& O  W9 k2 z8 O, A; R6 g
  わたしはりんごが好きです。/我喜欢吃苹果。
6 x+ ^- y7 w! c% t ; @# u( ^9 I+ A% K* Z& F- k  _
  わたしは歴史の本がほしいです。/我想要历史书。
2 H" s% r, |. \" w4 V5 o- | 7 p8 h2 Q5 D' e; \* ]
  c、感觉的对象:
& [3 N0 ~4 S# D" O; \7 R
0 j9 P5 `- |- R' u, ~  いいにおいがする。/闻到一股好闻的气昧。
# a6 [) j% q" B% X4 T
$ S3 ?6 L! s  u; z  わたしはめまいがする。/我感觉头晕。4 H1 I5 _7 ?/ n9 w# x7 U0 S& f6 |

0 p1 _) t% l- e( G( b) b. q2 R  気分が悪い。/感觉不舒服。: ~4 J2 y8 L( h+ E8 W

: _1 I; \$ q# v- V* G7 }) i  15、表示主谓谓句中的大主语(即主题)时用「は」,而表示此时的小主语或对象语时用「が」。如:/ ?; R# G- n4 D+ m
5 p$ P4 l! {( P% K
  日本は山が多い。/日本山多。  y7 A; A, v7 |

3 k0 w0 U8 @+ d# ~. o  象は鼻が長い。/大象鼻子长。
$ @) Q2 Q6 s: h5 i
2 @. Z. R$ t! \" {  わたしは歌が上手です。/我擅长唱歌。
' a( c( e- X0 C: i" e 1 I6 f  `: i) a
  山田さんは頭がいい。/山田聪明。
& a: v! z, Z+ q8 s0 f2 x% V: Z) Q: e
回复

使用道具 举报

发表于 2011-10-25 15:10:18 | 显示全部楼层
顶顶顶顶
回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2011-10-31 16:02:14 | 显示全部楼层
   
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2011-11-1 12:22:43 | 显示全部楼层
谢谢整理,学习了
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2012-2-22 16:30:04 | 显示全部楼层
非常詳細~~讓我學到粉多
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2012-3-7 20:13:13 | 显示全部楼层
非常好!
7 T# [) \3 E8 M感谢!
回复 支持 反对

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 注~册

本版积分规则

小黑屋|手机版|咖啡日语

GMT+8, 2026-9-7 13:28

Powered by Discuz! X3.4

© 2001-2017 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表