【先生は 今 研究室には いらっしゃいません】中为什么有两个助词？

fuyc

再回头看看楼主的疑问，我想楼主说得敬语『お…ください」
是在說以下這個的用法搞不懂
聞く　⇒　聞いて下さい　⇒　お聞きください。
書く　⇒　書いて下さい　⇒　お書きください。
座る　⇒　座って下さい　⇒　お座りください。

文法不会说明，坐等高人。

可可丁

は有强调的意思，不管主语有没有放在前面。来る之类的动词有特定的敬语，不是在来る的基础上直接变的。てください有轻微的命令的意思。お   ください是敬语的句型，不过中间是接ます型的，ゆっくり有点像口语的，一般也就说ごゆっくり，其实有的说法语法看上去正确的，实际上日本人不这么用的，不要太拘泥。

USG

哇，好多人回答，恩恩都认真看了~谢谢大家

blacksheep630

首先，如果不是初学者，不太建议像“XX语法表示XX的作用”
这样去死记硬背，应该理解语法中每个元素的意味。
回到正题：
解释楼主的问题，需要先弄懂“は”的意思。查字典查语法书，对“は”的解释是相当的生硬复杂，不太好理解，但其中有一个解释是说“は”表示“提示主题”，把一个句子里面要说的最中心的一个事情提出（注意，主题不一定是名词，也许是动作，甚至是一个词组）。
为了好理解，我把这个“は”用汉语的“呢”或者“XX的话”来翻译。
举例：
ー私は学生です。
ー我呢，是学生。

ーここにはいません。（注意，这个句子的主题是“ここに”，不是“ここ”）
ー在这里的话，不存在。（“に”是介词，表示“在”，“いません”是动词，“不存在”）

其实说汉语的时候，这个“呢”或者“XX的话”还有一个感觉，就是比较，和日语的“は”非常相似。
举例：
ー你是老师，我呢，是学生。
ーあなたは先生です、私は、学生です。

楼主的问题，
“先生は 今 研究室には いらっしゃいません”中为什么有两个助词？
这个句子是个复合句，大主题里面小主题（比较），
第一个“は”提示“老师”这个大主题，第二个“は”提示并暗含比较“研究室に”这个小主题：
ー老师的话，现在研究室的话，不存在。（暗示老师刚才在研究室，或者过一会要在研究室）

供参考